小学语文人教四年级上册第二组蟋蟀的住宅 微课_第1页
小学语文人教四年级上册第二组蟋蟀的住宅 微课_第2页
小学语文人教四年级上册第二组蟋蟀的住宅 微课_第3页
小学语文人教四年级上册第二组蟋蟀的住宅 微课_第4页
小学语文人教四年级上册第二组蟋蟀的住宅 微课_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

宅住宅穴洞穴7蟋蟀的住宅晴朗乡中心校恩波

法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家。出生于贫苦农民家庭。他从小喜爱昆虫，立志做一个为虫子写历史的人。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。

主要作品：《昆虫记》10卷。

“哦，我的蟋蟀们！因为有你们的陪伴，我才感到生命的活力，而生命是我们这片土地上的灵魂„„一个活着的微点——最小最小的生命的一粒，更能引起我的无限兴趣，更让我无比地热爱你们!”自学指导

1.听朗读课文，标出自然段，注意生字读音，读通句子。宅

蔽弃毫遇择址

穴zháibìqìháoyùzézhǐxué我会读掘

搜倾扒抛慎

juésōuqῑngbāpāoshèn我会读我会读蟋蟀住宅隐蔽丢弃

慎重选择住址洞穴

搜索挖掘

堤岸隧道骤雨倾斜钳子扒土抛出随遇而安现在把生字放到课文当中再读一读，边读边想：法布尔从哪几个方面介绍蟋蟀的住宅？和小组同伴合作交流，选代表汇报合作交流（一）选择住宅住宅工具搜索住宅住宅样子修建住宅第一部分（1）：蟋蟀出名的原因。第二部分（2－6）：蟋蟀住宅的特点。第三部分（7－9）：蟋蟀是如何精心建造、整修住宅的。根据归纳情况，给课文划分层次

合作交流（二）1.自由读第一自然段，思考：蟋蟀出名有几个原因？2.默读课文第二部分，思考：①蟋蟀和别的昆虫选择住宅有什么不同？②用序号标出蟋蟀选择住宅的条件,找出关键词做上记号蟋蟀出名的原因思考：课文从哪两个方面介绍了蟋蟀？它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。“我们不一样”不肯随遇而安，慎重地选择。其它昆虫：蟋蟀：临时的隐蔽所，得来不费功夫，弃去毫不可惜。指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。勤劳不满足对比

想象一下，现在你就是蟋蟀，当下雨天别的昆虫都在找避雨的地方，而你却在自己舒适的家里，你会是怎样的感觉？情感体悟1、法布尔除了把蟋蟀当做人来写，他还把很多小昆虫都当做人来写，你们课外可以去读他写的《狼蛛

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论