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文档简介

2023年喜迎元旦心得体会范文(6篇)每一次的舞蹈竞赛或演出,我总是有许多心得体会。由于我总是要在演出的时候不停地提示学生:脚要崩好,腿要伸直,前桥起得快一点等等,总是担忧孩子的动作收不紧,不到位。其实,细想,这跟平常的基训关系亲密。或许就是由于平常训练的宽容,所以才会引来赛前的罗嗦症。

根本功训练是舞蹈教学的一个重要环节。它不仅能培育少儿的形体美,同时也是舞蹈艺术表现的根底。但由于内容枯燥,且又苦又累,比方压腿、下腰等,对天性活泼、忍耐性教差的孩子们来说,坚持下来很不简单,往往打退堂鼓的比拟多。结合平常的教学实践,我感到在舞蹈根本功训练中,教师肯定要适应少儿的身心特点,敏捷组织,科学施教,让学生在愉悦中学习,在欢乐中提高,教学才能事半功倍。

在根本功训练中,根据常规教学方法,教师往往指挥学生跟着节拍,不断地重复着同一个动作。这样的训练方式对成人来说牵强可以,但在小朋友看来,却是枯燥至极。小孩子喜爱舞蹈,纯粹基于他们爱玩爱动的天性,觉得学舞蹈是件欢乐的事。因此,在训练中我就多项选择择一些她们宠爱的音乐,多编排一些富有情趣的组合,让他们乐在其中,乐此不彼。

如今的孩子大多是独生子女,在共性上都显得有些争强好胜。针对这一特点,我适当的利用竞争比拟的方式鼓励他们。一是在师生之间形成比拟关系。比方,我们可以引导小孩子“这个动作你能比教师做得更美丽吗?”“这个动作我做不好,你们可以吗”“你的动作太美丽了,再加把劲就能超过教师了”通过这样的沟通,树立孩子的自信念,使他们有士气向困难挑战。二是在同学之间形成竞争关系。有的小朋友在刚拉横叉时怕疼,总爱哭。于是我给他们编成两人一组,合作“摇小船”(即两人面对面、手拉手前俯后仰),在此根底上又让她们“学做好朋友”(从手拉手转为相互靠近拥抱),两个人相互鼓劲,互不示弱,也都咬牙坚持下来了。通过竞争比拟,许多学生克制了怕疼的心理,改掉了往日的娇气,变得大胆英勇,同学间的合作更为默契,进步也大了。

但舞蹈究竟是需要大量的训练,单靠每周三次的兴趣课堂教学远远不够,学生还需在课外时间多多练习。目前我是每星期每学生有俩次的课外活动时间训练,但这样的训练远远不够,如能在下学期增加到每星期每人有四次以上的训练时间,那这样的效果会明显许多,到演出排练的时候就不需要费太多的时间和精力。盼望下学期能实现我下学期舞蹈队的训练目标吧!

喜迎元旦心得体会2

随着新的一年的到来,幼儿园的XX年各项工作也进入了总结阶段,一场具有特色的演出和展现活动成为我们各位教师对幼儿园领导、教师、家长、及幼儿的总结,我主要负责幼儿排练,组织幼儿表演欢乐的节目对我来说还是第一次,但这次节目又是学前班请家长第一次演出,对每个幼儿和教师来说有着特别的意义,要把节目搞的有声有色,教给幼儿园领导领导,幼儿家长和自己一份满足的答卷。决心是有的,但信念却不是很足,由于在实际排练中遇到了许多困难.首先,幼儿在节奏乐方面的底子很薄,只短短的三个月教学只接触了一些特别简洁节奏,在这种状况下,如何让简洁的节奏转化成幼儿力量范围内的有声有色节目?如何使节目表达节日的气氛,又不俗气老套?最主要的是有学前班自己的特色节目要同班级的节目相区分,要更表达一个专业?面临着问题,我做出了自己的努力,现将自己的一点的思索和体会总结如下:

一、特别时期,自己发扬“临阵磨枪,不快也光”的精神

专业出身的我,节目参与很多,排节目也有过,但是面对不懂事的孩子真是没用武之地,特别时期肯定要上就要自己先行,于是我就先让自己练习起来,可是每天由于自己的缘由,预备不起来。另一方面上网找有关幼儿园排练节目的资料,选我所用。,

二、早下手预备,避开幼儿临阵磨枪搞疲惫战术

接到排练节目的任务后,在没有定下来演出内容时,使课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演出的根本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为节目做最根本的预备。选定节目后,将节目分解,难易穿插将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏把握娴熟后再利用最终一个星期的时间将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,留意力简单转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦心情的心理,同时教师也不紧急,避开了影响训练效果。

三、选材要具有既符合节日需要,又要适合幼儿的年龄特点,富有情趣性。

由于是定在元旦新的一年开头,所以在选择节目内容的时候,既要表达演出主题,又不能节奏太简单,让幼儿简单承受。所以选择了《欢快中国年》这个曲子,这个歌曲旋律比拟轻快,前后比照鲜亮,有益幼儿表现。

四、节目内容要丰富,不单调,乐器要与其他音乐形式相协调。

一个节目有许多种形式表现。

五、考虑到参与节目的孩子的心情。

记得小的时候,就有过这种经受,参与不上节目觉得很难过,为了避开消失参与节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没有参与的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参与节目的人数,让多数的孩子参与到节目中去,使时机尽量均等群众。

六、幼儿舞台的群体效应,舞台效果,包括道具、服装、化装的效果.

这次幼儿演出人数许多,加上我作为指挥,假如用以往的正对观众的队型,幼儿比拟小,教师站在前面会拦住幼儿,教师抢了幼儿的风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避开了消失的问题。为了增加舞台的效果整齐的服装和适当的化装更是不行缺少,尤其在欢快的节目,能衬托出节日的气氛。但是要统一服装对于人多的演出是很难的事情,所以我只是选择颜色,便于统一,还有就是幼儿的面容原来就天真得意,所以不需浓妆艳抹。

喜迎元旦心得体会3

新的一年立刻就要到了。新的一年寄予了新的盼望。元旦过后,立刻要期末考试了,在这欢快的节日里,我既要玩得快乐,又要抓紧时间好好复习。

新的一年,我想对教师说:“感谢您对我的培育,是您用辛勤的汗水滋润着一朵朵花蕾,为我们编织了五彩的梦。我肯定会连续努力,发表更多的作文,用优异的成绩来报答您。”

新的一年,我想对同学说:“我们肯定要好好学习,努力攀登,争取每个人都考取好成绩,做教师眼中的好学生,爸爸妈妈眼中的好孩子。”

新的一年,我还想对爸爸妈妈说:“有了你们,才有了这个幸福的家;有了你们,我才能过上幸福的日子。你们每天加班加点地工作,每天风雨无阻地接送我,爸爸妈妈,你们辛苦了,感谢你们!”

这就是我的新年心得体会,我的心愿!

喜迎元旦心得体会4

如悄无声息的.冬雪,似沥沥的春雨,日子一页一页悄悄地翻过。转瞬间,20xx年静静地走了,新的一年也正轻轻地来了。

我坐在窗旁,悄悄地翻阅着手中的日历,看着元旦的日子将近了,我慨叹人生苦短,时间不留人。回忆往昔,正在河边玩水捉鱼的我,正在摇头晃脑地跟教师读着李白的《静夜思》的我,正在耳听着妈妈那烦人的教导,心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天,而不是长长的十几年。俱往矣,以前的美妙时间都已经过去,新的一年,新的盼望,我不该留恋于过去,而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务),别让时间再从指间溜走。

窗外人声沸腾,一片喧闹非凡的景象。难得的喧闹,我放下日历,揉揉发痛的额头,缓缓走出房间,去感受喧闹的气氛。

街上可不是一般的喧闹,真可谓:“一元复始,万象更新。”我闲逛于步行街间,感受着“红”的气息。一个个大红灯笼高高挂起,红得热闹,一件件红色的衣裳衬在人们身上,红得热忱,一幅幅红色的对联紧紧贴在门两边,红得刺眼。一片红色的海洋,一片喜庆的气息荡漾在大街小巷之中,洋溢在人们微笑的脸中。体会着元旦的气息,我知道元旦已经近了,近了,人们正在高兴地期盼着······

扫瞄着四周的景象,我已不知不觉地步入了商业街。商业街的景象与步行街的景象完全不一样,真是“一个转身一个样,一个地方一副景象”。

刚刚走进商业街,我就闻到一股竞争剧烈的“火药味”,完全没有步行街的轻松。认真一瞧,两旁的各大商场都打起了“大优待”的招牌。还是“一年春作首,万事公为先”即使是临及元旦,也丝毫不放松。看着各大商场的职员都认

真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客,我心忽地一热,为他们的敬

业精神所感动。他们是多么敬业,即使是元旦——大家放假回家过节的日子,他们去始终坚守着自己的岗位。想到马上降临的期末考试,我大步回家。我要学习他们的敬业精神,即使元旦也不能遗忘自己的任务——好好复习,考个好成绩来庆祝元旦,迎接春节。

新的一年,新的一天,我定会跨上一个新的台阶

喜迎元旦心得体会5

我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨来到南通金世元演艺广场,开头了我们的除夕狂欢。

有说有笑,我们走进广场的大门,迎接我们的是很多的桌椅,还有围桌而坐的观众。耳边是震耳欲聋的音乐,我的脚随着音乐的节奏不由自主地抖动。

我们选了一个盒子,舒适地坐了下来。阿姨帮我点了两个爆米花,一大碗水果,一杯热气腾腾的奶茶,还有许多其他好吃的零食。

离演出时间还有一段距离,会做生意的工作人员都转移到了已经预备好的抽奖卡上。看到好多小朋友要去抽奖,心里痒痒的。阿姨似乎看穿了我的心思,递给我20块钱。我满怀盼望地走向舞台,要求29分。惋惜只是个鼓舞奖,总比没有强!

很快演出开头了,节目真的很丰富,小品、杂技、串串艺术、歌舞……看着他们滑稽的表演,我笑着在沙发上打滚。最搞笑的是变装的艺术。一个女演员装扮的很美丽,在舞台上跳舞,唱了几首女生的歌,但是最终主持人告知我们是一个男的演的,我们都惊呆了。然后我就笑了,不停的拍着床玩椅子。

演出完毕,走出广场的时候,我觉得筋疲力尽,由于我已经没有力气笑了。今日,真的是狂欢之夜!

喜迎元旦心得体会6

元旦前夕,漂亮的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,到处洋溢着节日的欢快气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校细心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进展,学校内一片欢跃,这里正在进行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着美丽的演出服,小脸上洋溢着欢快和喜悦。幼儿歌舞《欢快中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供应了一个展现自我的平台,为学校的素养教育奠定了根底。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校细心选择了一局部优秀的书画作品参与了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“X小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同观赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展现栏”进展了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日气氛。

“庆元旦手工制作展”X小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生

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