演讲比赛主持稿结束语10篇

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演讲比赛主持稿结束语篇1

男：我国民间传统文化洋溢着中华民族的传统美德。“重德”是中华民族的传统，中华伦理文化十分兴盛，传统民间文化无不渗透着中华传统美德的因素。

女：中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

男：“仁义礼智信”、“忠孝廉耻勇”是中华民族传统美德在整个中华民族传统美德中具有重要地位。

女：比如：传统节日的春节是亲友之间要相互拜年，从而营造了仁义、重礼的浓厚氛围;清明节是我国重要的祭祀节日，通过祭祖和扫墓充分展现了中华民族的尊老敬祖美德;重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。

男：尊老爱幼又是我国传统美德的精华。它起始于原始社会，这项传统美德有着她经久不衰的生命力。

女：当今，关心下一代教育和继承中华传统美德有着十分的重要意义。青少年是祖国未来的建设者和接班人。我们的思想道德状况如何?文明素质如何?直接影响到我们的下一代，关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。

男：于是，我们必须推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑，使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于各族青少年心中，使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。

女：然而，有爱才有家，夫妻的恩爱和尊老爱幼会给人带来身心健康，让幸福的家庭更加的和睦。

男：“和”是中国文化传统的基本精神，也是中华民族不懈追求的理想境界。

女：老祖宗留下一句话：家和万事兴，妻贤福星广，母慈儿孝敬，众人拾柴火焰高，十指抱拳礼千斤。

男：优美的人居环境、文明的社会氛围，是增强城市魅力的重要砝码。为吸引更多的外来投资者和创业者，我们每个公民都应当同心同德，做文明中国人——我们56个中华民族儿女人人有责!

女：因此，我们每一位中国公民都应该从自己做起，从现在做起，从一言一行做起，摒弃各种陋习，恪守行为准则履行文明公约，遵守公民道德。让中华传统美德发扬光大!我们相信：中华各族儿女会一代代的将中华传统美德永远传承下去。

合：我们的祖先给我们留下了一份极其丰厚、极其珍贵的文化宝藏。我们应该珍惜、保护和发掘中华民族的优秀文化遗产，并在继承的基础上，有所创造，有所前进。否则，不仅愧对我们的伟大祖先，也愧对我们的后世子孙。

下面请欣赏由__带来的__歌曲，掌声有请!

演讲比赛主持稿结束语篇2

合：“我的中国梦”演讲比赛现在开始;

易：结合我校实际情况，集中开展系列主题实践活动。激发学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”奔向复兴路做出更大的贡献。

田：我们谈到中国梦，人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?

首先来听四年级刘__的《我的梦是中国梦》。

易：鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……一起来听听三年级戚__的《让梦想高飞》。

田：每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我们一起来聆听二年级刘__的《中国梦》。

易：童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。我们来听听一年级李__同学的《我的梦想》。

田：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。我们一起和二年级的曾__看看《大家的中国梦》是什么?

易：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。掌声欢迎三年级的许__《我的梦，中国梦》。

田：在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。一年级的刘渝诚是怎样来建设中国梦的呢。掌声欢迎。

易：梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。我们一起来听听四年级的田__朗诵《放飞梦想》。

易：“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。

掌声欢迎二年级的曾__《我的中国梦》。

田：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。掌声欢迎四年级的张__为我们朗诵《中国梦，我的梦》。

易：人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。掌声欢迎一年级的刘__诵《我的中国梦》。

田：“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。请欣赏三年级肖__为什么带来《中国梦，我们的梦》。

易：无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定;神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。掌声欢迎二年级熊__朗诵《我的中国梦》。

田：一年级的刘__在观看了《开学第一课》之后，有许多观后感要和大家分享。掌声欢迎。

易：如果我是魔术师，我要变出一大笔钱给希望工程，如果我是魔术师，我要给全世界的残疾人带来快乐，同学们，你们想成为一名魔术师吗?三年级的熊__想成为一名魔术师，掌声欢迎她。

田：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，请聆听四年级的谭__为我们朗诵《我的中国梦》。

易：同学们，听了这么多的梦想，那你的梦想是什么呢?我们应该怎样实现我们的理想呢?这就需要你自己去思考和行动了。

田：最后请大家放飞你的梦想吧。梦想来自心灵的世界。轻轻推开，一个美丽的憧憬。轻轻丢弃，所有的不高兴。仰望天空，看着皎洁的月亮，神奇的传说也许就要开始……那朦胧而精彩的梦，成为照亮你的蜡烛;用画笔描绘七彩的世界;在舞台上感动观众;架起飞机在蔚蓝的天空上翱翔……让我们向梦想出发，沿着弯曲的小道，走过美丽的彩虹桥，踏过洁白的云朵，一步一步地走向我们美好的梦想。

演讲比赛主持稿结束语篇3

尊敬的各位评委、老师们：

下午好。

今天我们在这里举行的是云和县教职工“知荣辱、行孝敬”主题教育实践活动第二部分——庆“五一”——行孝敬、知感恩主题演讲比赛。首先让我们用热烈的掌声欢迎参加本次比赛的评委、老师和选手们，并预祝本次比赛获得圆满成功。

孔子日：“百善孝为先。”尊重长辈，孝敬父母，是中华民族的传统美德，亦是中华民族礼仪之邦的内在柱石和精神支柱。“孝”是人伦之始，立人之本，人类有了基于“孝”的人伦后，才开始迈向“家”的天地，从而走向文明。几千年来，儒家孝道思想在华夏大地深深扎根，代代相传，历史上出现过许许多多如芦衣顺母、戏彩娱亲、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、弃官寻母等等感恩行孝的动人故事。今天让我们一起来倾听云和教育人抒发满腔的感恩情怀，讲述云和教育人自己的孝敬故事。

评委：县总工会副主席何__、政协副主席童__、教育局副局长叶__、师训部主任周__、教育局办公室主任唐__。

注意事项：比赛采用10分制，评委将从思想内容、语言表达和综合印象三个方面进行打分。最后将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

结束语：

哀哀父母，生我劬劳。亲爱的老师们，面对赋予我们生命的父母，面对爱得如此深邃、广阔、厚重的父母，我们何以回报?今天20位选手用她们饱含深情的语言对孝敬做了的诠释，也让我们享受了一次精神的盛宴。然而作为教师我们不仅是现代文明的践行者，更是人类文明的`传承者。我们要努力引导学生去体验来自家庭、学校和社会的一切温暖，以感恩传承美德，以孝行延展文明。我相信不久的将来云和大地上会盛开更多感恩孝敬的文明之花，和谐之花。

演讲比赛主持稿结束语篇4

各位领导、各位来宾：

下午好!

今天，我们在这里举行__医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处，医院党政工团共同举办了本次比赛。

本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀请了__日报、__报、__区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出16篇，在这里举行演讲比赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：医院陈院长、刘院长、泌尿王主任、B超室夏主任、检验科周主任!

下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：

(一)、比赛规则：

1、比赛采用二十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

2、选手按抽签顺序上场。

3、演讲时限，3-8分钟。

(二)、评分标准：

1、演讲内容占六分

要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。

2、语言表达占六分

要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。

3、表情姿态占四分

要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。

4、服饰仪态占两分

要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。

5、演讲时限和脱稿占两分

要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，1号选手的最后总分是……

下面，请3号选手上台演讲。她是来自__的__，她演讲的题目是……，请4号选手准备。

16位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，进入决赛的选手分别是：……

在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们医院的活动!继续关注本次比赛!欢迎到时光临!

今天的比赛到此结束!谢谢大家!

演讲比赛主持稿结束语篇5

男：各位领导、各位来宾

女：各位老师、亲爱的同学们

(合)：大家下午好!

男：诚，是为人之本;

女：信，是立身之道;

男：诚，是待人之法;

女：信，是立业之基。

男：自古以来，诚信做人就是中华民族的光荣传统。

女：自古以来，诚信待人就是炎黄子孙的行为准则。

男：人无信不立，国无信必危;

女：诚信，是一切价值的根基!

男：今天，我们将在石门初级中学书香飘逸的校园里，共同回味那不朽的民族传统。

女：今天，我们将高举诚信做人的伟大旗帜奋然前行。

男：进一步弘扬奋发向上的民族精神，诚信积极、奋进、诚实、守约的文明之风，推进我校道德素质和精神文明水平进一步提高，德育处特举办本次以“讲身边诚信故事，做时代诚实少年”为主题的演讲比赛。

女：出席本次“讲身边诚信故事，做时代诚实少年”演讲比赛的评委老师有：……

女：出席本次数据统计的老师有：……

合：让我们以热烈的掌声，对他们的到来，表示欢迎!

男：为了演讲比赛公平合理，比赛采用十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分，结果保留两位小数。

女：具体评分标准如下：

1、着装整齐，大方得体，精神面貌佳。(1分)

2、吐字清晰，语言通畅，普通话标准。(2分)

3、肢体语言丰富，应变能力强，气氛活跃。(3分)

4、主题突出，结构清晰，观点鲜明，内容健康，具有感召力。(2分)

5、文稿必须能联系实际生活且具有创意，论据充足，逻辑性强。(2分)

6、如出现准备不充分，卡壳现象每一处扣除0.5分，脱离主题不得分，出现下载的文稿或与我们身边实际不符的不得分。

合：下面我宣布：石门初级中学“讲身边诚信故事，做时代诚实少年”演讲比赛现在开始。

串词

1、(七二、)中国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德。诚信能赢得尊重和信任、能收获幸福和快乐。成功的路上也少不了诚信的相伴。要我说呀，诚信还真是个宝。首先有请3号选手，他演讲的主题是《诚信是个宝》。请8号选手做好准备。请大家掌声欢迎3号选手。

2、非常感谢3号选手的精彩演讲。

(八二、)有人说，市场经济的出现，给社会发展带来严重的诚信危机。但我们相信，诚信是一朵永不凋零的心灵之花。请

8号选手，为我们带来的是《诚信，永不凋零的心灵之花》。请5号选手做好准备。

3、非常感谢8号选手的精彩演讲。3号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(八一、)诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵，让诚信之花在我们心中绽放。请听5号选手，她为我们带来的是《让诚信之花绽放》。请1号选手做好准备。

4、非常感谢5号选手的精彩演讲。8号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(七一、)诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。接下来请听1号选手的演讲。他演讲的题目是《践行美德，做诚信学子》。请7号选手做好准备。

5、非常感谢1号选手的精彩演讲。5号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(八二、)诚信是一枚沉重砝码，放上它，生命不再摇摆不定;诚信是价值不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量永恒不变。下面请听7号选手的演讲，她演讲的题目是《诚信，生活中最靓丽的彩虹》。请11号选手做好准备。

6、非常感谢7号选手的精彩演讲。1号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(九二、)诚信是中华民族的传统美德。“人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会，一个没有诚信的民族,无以立足于世界。请听11号选手，她为我们演讲的题目是《诚实守信伴我行》。请9号选手做好准备。

7、非常感谢11号选手的精彩演讲。7号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(九一、)同学们，携起手来，让我们做一个诚实守信的人，告别虚假的行为，共同建设诚信的社会。请听9号选手的演讲，它演讲的题目是《建诚信社会，做诚信少年》。请12号选手做好准备。

8、非常感谢9号选手的精彩演讲。11号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(九二、)古今中外，总有那么一些人，用他们的事迹诠释着诚信的内涵，影响着一代又一代的中国人。

做一名合格的中学生。下面有请12号选手，他演讲的题目是《弘扬民族精神，做合格中学生》。请4号选手做好准备。

9、非常感谢12号选手的精彩演讲。9号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(七二、)古往今来，因诚信取得成功的事例比比皆是，而因失去诚信导致失败的例子也可信手拈来。可见，诚信关乎成败。作为中学生，我们正处于如花般的年龄，未来成功的路上，让我们与诚信一路同行!有请4号选手，他演讲的主题是《诚信与我们同行》。请2号选手做好准备。

10、非常感谢4号选手的精彩演讲。12号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(七一、)古曰：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚”。信誉获得尊重、信誉赢得赞赏。接下来请听2号选手的演讲。他演讲的题目是《诚信伴我们健康成长》。请6号选手做好准备。

11、非常感谢2号选手的精彩演讲。4号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__分。

(八一、)古人云：“赠人玫瑰，手留余香”。诚信，让黑暗变得光明，让生命焕发光彩，让世界充满活力。愿我们每个人心中，都拥有一轮诚信的明月。请听6号选手的演讲，她演讲的题目是《拥抱诚信，绽放生命之美》。请10号选手做好准备。

演讲比赛主持稿结束语篇6

各位领导，各位老师：

大家下午好!今天，秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒，我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时，我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。

读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。

读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。

所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请李校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

演讲比赛主持稿结束语篇7

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：

大家晚上好!由龙城教育办主办，龙城街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”

当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的。认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了――“幼教化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上――很多孩子还未上就开始厌学了。由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。

教育部早在20__年就下发通知，要求防止和纠正“幼教化”现象。20__年又专门印发《3―6岁儿童与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。

今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性，哈美教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

演讲比赛主持稿结束语篇8

开始语：

(女);敬爱的老师们!

(男)：亲爱的同学们!

(合)：大家好!

(女)：如果人生是帆，那么文明就是风。

(男)：如果人生是船，那么美德就是桨。

(女)：文明的举止使事情变得容易，

(男)：美德的魅力使阻力减到最低点。

(女)：文明美德是终生受益的财富。

(男)：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。

(女)：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。

(男)：为了让我校小学生认识到讲文明的重要性，并养成良好的文明美德，学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。

(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。

(首先，有请范书记讲话;其次，介绍比赛评分标准;最后介绍奖项设置)

(男)我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。

(女)我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

(男)让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。

(女)播散文明的种子，让文明美德之花处处盛开，首先让我们有请…

结束语：

(男)你给别人一个微笑，别人还你一个春天;

(女)你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让，别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

(合)：文明，让人举止文雅;美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

男：光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛到此结束!

演讲比赛主持稿结束语篇9

男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行

女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰

男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔

女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬

男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进

女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来

男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼

女：x中梦，回响着x中学子的铮铮誓言

男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景

女：尊敬的各位领导、各位评委

男：参赛的各位选手以及现场的观众们：

合：大家，上午好!

女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的__中学“中华魂。放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

男：担任本次演讲大赛的评委有__;

还有语文三个年级的备课组组长。

欢迎各位评委的到来。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：

本次大赛采用百分制，

其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;

语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;

艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;

演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。

本次大赛共设一等奖__名;二等奖__名;三等奖__名;优秀奖__名。

男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖__人，二等奖__人，三等奖__人。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。

女：好，现在有请第一位选手上场，来自高__班的__，她演讲的题目是《__》。

男：接下来有请第__位演讲者，来自__的，他演讲的题目是《__》。

女：第__位选手高明的最后得分是__。

男：接下来有请第__位演讲者，来自__的，他演讲的题目是《__》。最后一个上场的是高__班的__，他演讲的题目是《__》。

女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。

男：青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。

女：然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。

男：至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请__校长对本次大赛做精彩点评发言。有请__

男：__的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。

让我们以热烈的掌声感谢__。

女：下面揭晓__和__的最后得分，__最后得分是__分，__最后得分是__分。

男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。

下面，请__为大家宣布比赛成绩。

女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。

闭幕词

男：回顾历史我们心潮澎湃

女：展望未来我们热血沸腾

男：今天梦想从这里启航

女：今天青春在这里呐喊

男：今天我们向x中庄严宣誓：

合：青春无悔梦想驰骋!

男：__中学“中华魂。放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

演讲比赛主持稿结束语篇10

甲：各位领导、老师，

乙：大家上午好!

甲：今天是一个激情飞扬的日子!

乙：今天是一个振奋人心的日子!

甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!

乙：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻。

甲：以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青。

乙：以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放。

甲：以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!

乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!

甲：他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂。

乙：用知识的火种，照亮成功的彼岸。

甲：用神奇的话语，化解旅程的冰封!

乙：这，就是我们——光荣的人民教师!

甲：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，

乙：加强师德师风建设，提升教师整体素质，

甲：充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。

乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，

甲：切实增强全体教师的责任意识。

乙：同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，

甲：展现出自己的风采。

乙：下面我宣布__教师师德演讲比赛正式开始。

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演讲比赛主持稿结束语格式篇1

贺：尊敬的各位领导，各位来宾：下午好！欢迎莅临神龙小学20__年“诗韵飘香，古韵悠长”诗文朗诵会。

李：滔滔江河水，冲不尽浩浩中华魂；

朱：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

吴：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

贺：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。

吴：泱泱中华，诗骚曲赋，古韵悠长；

李：人杰地灵，百舸争流，千帆竟发！

合：壮哉中华，光芒万丈；伟哉华夏，永续辉煌！

贺：今天，就让我们在这里一起感受古韵悠长，看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。

合：20__年神龙小学“诗韵飘香，古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。

演讲比赛主持稿结束语格式篇2

男：亲爱的同学们，

女：朋友们：

合：大家下午好。

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

女：走进深秋的校园，我们充满活力！

男：飞向今天，秋潮澎湃江服美

女：飞向今天，秋风浩荡江服乐

男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，

女：那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，

女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

男：我们的校园就是青少年的聚集地，

女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力

男：是青春个性就要张扬，

女：是少年热血就要荡漾

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

演讲比赛主持稿结束语格式篇3

主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。

主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的做准备。

主持人：1号参赛作品的得分为__，下面请欣赏由七（x）班同学带来的诗歌《__》。请七（x）班的__做准备。

主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为__分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语：

主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承

主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

演讲比赛主持稿结束语格式篇4

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

男：新年的脚步悄悄来临，20__年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！

女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！

演讲比赛主持稿结束语格式篇5

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家下午好！

伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！

读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始！

1）各位领导各位老师大家好，我是x，今天我演讲的题目是……谢谢大家。

2）书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！下面有请2号参赛教师x老师为大家演讲“快乐阅读”

3）谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请3号参赛教师__老师为大家演讲“读书，打造靓丽的人生底色”

4）谢谢x老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师x老师为大家演讲“书香伴我行”

5）谢谢x老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香；书是咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师x老师为大家演讲“结缘书香，润泽生命”

6）谢谢x老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，__学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。最后让我们有请x老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”

7）谢谢x老师的精彩演讲，让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。

今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在，我宣布，龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！

演讲比赛主持稿结束语格式篇6

甲：中华文化，源远流长，

乙：国学经典，诵读不衰，

甲：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，

乙：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远，

甲：诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁，

甲：诵读经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采，

乙：让我们寻着先辈的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

甲：下面我宣布，

合：麻城小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。

演讲比赛主持稿结束语格式篇7

男：尊敬的各位来宾，

女：敬爱的各位老师，

男：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

女：今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合：明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

合：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：首先进行的是集体古诗唱读比赛。

女：让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。

男：下面进行的是个人诗文诵读比赛。

女：第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。

男：接下来聆听我们师生的读书心得和读后感。

女：让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：

男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第__届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女：请领导和老师为他们颁奖。

男：下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女：请领导和老师为他们颁奖。

结束语

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌，吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女：愿五千年文化的血脉永久传承。

男：下面请同学们跟我们一起呼号。

女：书籍是人类进步的阶梯。

男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。

合：明家城小学第__届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

演讲比赛主持稿结束语格式篇8

亲爱的老师们，大家下午好！

伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“__小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。

读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。

读书，是一种享受，享受阳光的明媚；享受空气的清新。

今天，我们在这里以书相约，