2021-2022高中地理学案：第1章 第1节地球在宇宙中

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGE28-版权所有@高考资源网学必求其心得，业必贵于专精第一节地球在宇宙中学习目标：1.了解宇宙中天体的主要类别和天体系统的层次。2.说出太阳系的组成及地球在太阳系中的位置，学会描述地球的宇宙环境。(重点)3。运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。(重点、难点)一、宇宙1．概念宇宙是时间、空间和万事万物的总称。时间上无始无终，空间上无边无界，都是无限的。2．组成宇宙由不同形态的物质组成，我们把这些物质称为天体，天体分为星云、恒星、行星、彗星、流星体和星际物质等，恒星和星云是宇宙中的基本天体。3．天体系统(1)形成：邻近的天体彼此相互吸引、相互绕转。(2）级别：A表示总星系，河外星系的级别与B相同(填字母)。C表示太阳系,其中心天体是太阳.[特别提醒]天体可分为自然天体如恒星、行星等和人造天体如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等。（3)总星系只是我们目前观测到的宇宙部分，随着探测技术的进步和发展，人类能够观测到的范围可能会更大。二、太阳系1．组成：由太阳、八颗行星及其卫星、矮行星、太阳系小天体及行星际物质组成.2．八颗行星三、地球的普通性和特殊性1．地球的普通性就大小和质量而言,地球在太阳系八颗行星中并不显眼。2．特殊性——存在生命(1）两个相邻的天体一定属于同一个天体系统。 ()(2)在太阳系的八颗行星中,水星是距离太阳最近、表面温度最高的行星。 (）(3)地球之所以有生命，主要是因为地球所处的宇宙环境很安全。 ()（4)总星系包括银河系和河外星系. ()（5）下列不属于天体的是 ()①月球②星云③天空中飞翔的小鸟④待发射的人造卫星A．①② B．②③C．③④ D．①④【提示】(1）×组成天体系统的天体具有相互吸引、相互绕转的关系。(2）√距太阳由远到近，行星表面温度升高。水星距离太阳最近，八大行星中表面温度最高.(3）×地球上具有生命物质，是地球自身有适宜的温度、液态水和大气中有氧，外部条件有稳定的光照和安全的宇宙环境，两者共同影响.(4)√(5)C［天体是宇宙空间的物质的总称，判断是否是天体看物质的位置。天空中飞翔的小鸟和待发射的人造卫星都属于地球的一部分,不属于天体.]地球在宇宙中的位置2020年7月25日11时13分，我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭,成功将资源三号03星送入预定轨道,发射获得圆满成功。任务搭载发射了龙虾眼X射线探测卫星、天启星座一零星。问题1(区域认知）在发射架上等待发射的“卫星”是天体吗？进入预定轨道的“卫星”是天体吗？提示：待发射卫星是地球的一部分，尚未进入宇宙空间，不是天体。而进入预定轨道的卫星,独立存在于宇宙空间，因此是天体。问题2（综合思维)资源三号03星卫星和龙虾眼X射线探测卫星在轨绕地球飞行期间,与地球能构成天体系统吗?说明你的理由。提示：能构成天体系统，因为两颗卫星围绕地球飞行，两者具有相互吸引、相互绕转的关系。eq\o([归纳总结]）1．“三看”法判断天体（1)一看位置：独立存在于地球的大气层之外的物体是天体，进入大气层或落回地面的物体不属于天体.（2)二看实质：是不是宇宙间的物质,自然现象不属于天体.（3）三看运转:是否在一定的轨道上独自运转，依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车.以流星体、流星现象、陨星为例分析如下：2．天体系统判断的“两个技巧"一是要相互绕转。不绕转不能构成天体系统。如月球绕地球运转形成地月系；北斗七星之间没有相互绕转不能形成天体系统。二是要有等级差别。如地球和月球分属行星和卫星，有等级差别，构成天体系统；北斗七星都是恒星，属于同一等级,不能构成天体系统。1．2020年12月14日午夜，双子座流星雨出现高潮，每小时惊现120颗流星。我国部分地区可见，完成(1)～(2）题。（1)图示流星体属于（）A．绕地球公转的天体B．绕太阳公转的天体C．绕月球公转的天体D．太阳系外的天体（2)冲向地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，其产生的地理意义是(）A．使地球表面的平均温度升高B．减少紫外线对地球生物的伤害C．减少了小天体对地球表面的撞击D．使地球表面昼夜温差不至于过大（1）B（2)C[第(1)题，图示流星体是太阳系行星际空间的尘粒和固体小块,它们围绕太阳公转。第（2）题，冲向地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，减少了小天体对地球表面的撞击。]地球是太阳系中的一颗普通行星太阳系“家庭会议”纪要太阳——我是家长，我的质量占了太阳系总质量的99％以上，你们在我的引力下，都要围绕我旋转，都要听我的，八兄弟姊妹公转运动要同向，要和我的自转方向一致，运动要大致共面,轨道要近圆，否则我们的家庭就没有秩序。金星--我是星光大道上的明星，我的最佳创意是“太阳从西边出来”.火星-—人们一直怀疑我是地球失散多年的孪生兄弟。地球—-我是特殊的又是普通的，我的运动和结构与七仙女姐妹有许多相同之处。木星和土星-—别看我们身形如此庞大，实际上是虚胖罢了。天王星和海王星——天高皇帝远，我们躲在寒冷阴暗的角落里。问题1（地理实践力）太阳的发言中透露出地球和七仙女姐妹共同的运动特征有哪些？【提示】共同特征是同向性、共面性和近圆性。问题2(综合思维)为什么说地球是一颗普通行星？【提示】地球的组成、结构和运动特征和其他七颗行星相似,没有特别之处。eq\o([归纳总结］八颗行星的运动特征和结构特征）1.2．结构特征：按照距日远近、质量、体积等特征，通常把八颗行星分为类地行星、巨行星和远日行星三大类。类型包括行星距日远近表面温度质量体积密度卫星数光环类地行星水、金、地、火近高小大无或少无巨行星木、土中中大小多有远日行星天王、海王远低中中少有图示法记忆八颗行星的特征2．通过火星探测器收集到的大量数据，麻省理工学院的科学家们揭露了关于火星降雪的非常有趣的事实。火星的大气成分主要是二氧化碳，火星上的雪花是由二氧化碳构成的-—实际上就是干冰的小颗粒。读地球与火星的相关资料，回答（1)～(2)题。与日平均距离/百万千米质量体积大气密度大气主要成分表面均温/℃自转周期公转周期地球149.61。001.001.00N2、O21523时56分1年火星227。90.110.1500.01CO2－2324时37分1.9年（1）从表中可以看出地球与火星()A．质量相近 B．体积接近C．公转周期最接近 D．自转周期相近（2）火星表面温度比地球表面温度低得多，主要原因可能是()A．火星距日较远B．火星大气对太阳辐射的削弱作用特别强C．火星大气保温作用非常弱D．火星上昼夜更替周期比较长（1）D(2）A［第（1)题，由表中地球和火星的两组数据对比,可知两者最为相近的是自转周期.第（2）题,火星表面温度比地球表面温度低得多，依表可知主要原因是火星距太阳较远.]存在生命的行星美国国家航天局(NASA)官网2017年10月报道，一个国际研究团队研究火星勘探飞行器，观测数据后发现：火星南部艾瑞达尼亚海存在大约37亿年前形成的大量海底热液沉积物,或为研究地球生命起源提供重要线索.问题1（人地协调)结合上述材料，你认为火星可能存在生命吗？依据是什么？【提示】可能，因为火星上有液态水.不可能,因为发现的热液是水合盐类，不是真正的液态水，同时没有适宜生物呼吸的大气，气温也较低。（回答其中一种观点即可)问题2(综合思维)火星上适合生命存在的外部条件有哪些？【提示】稳定的光照和安全的宇宙环境。eq\o（[归纳总结］地球上存在生命的条件）条件原因影响外部条件安全的宇宙环境太阳系中，大小行星各行其道,互不干扰太阳系的八颗行星中都可能存在生命稳定的太阳光照自生命诞生以来,太阳光照条件没有明显的变化自身条件适宜的温度日地距离适中，地球的自转和公转周期适当只有地球上有生命存在适合生物生存的大气地球的体积和质量适中，地球演化出适合生物呼吸的大气有液态水地球内部温度升高→产生水汽→形成海洋地外生命存在条件的分析方法分析地外生命存在的条件,可以以地球存在生命的条件为范例进行分析,具体从以下几个方面入手：（1）看行星与恒星的距离是否适中。距离适中才可能有适宜的温度和液态水.2看行星的体积、质量是否适中.只有适中的体积和质量才可吸引适量的大气，才可能形成适合生物呼吸的大气层。3看行星的自转、公转周期是否适中。适中的自转、公转周期可以使行星表面的温度变化幅度不会太大。若某行星具有适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件，该行星上就可能有生命物质存在。3．来自欧洲的天文学家宣称，他们在距离地球20。5光年以外的太空发现了一颗与地球颇为相似的行星，并认为这颗行星上可能“适合孕育生命”。据此回答（1）~(2)题.（1）该行星“适合孕育生命”的条件主要包括()①温度适宜②有液态水③无大气④宇宙环境安全、稳定A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④（2)地球上的大气适于生物的呼吸，大气层的存在主要取决于（）A．日照条件稳定 B．日地距离适中C．地球的质量和体积适中 D．有原始海洋（1）B（2)C[第（1）题,“适合孕育生命”的条件主要有适宜的温度、液态水、大气、安全稳定的宇宙环境。第(2)题，地球具有适中的体积和质量，其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围。]太阳系模式图（教师用书独具）探讨1（综合思维)八大行星绕日公转的运动特征有哪些？提示：同向性、近圆性和共面性。探讨2（地理实践力）从图中可以看出,地球上具有生命存在的原因有哪些？提示:日地距离适中，使地球表面有适宜的温度;大小行星各行其道，互不干拢，地球有一个安全的宇宙环境。探讨3(综合思维)与其他行星相比，地球运动特征有无特殊之处？由此可以得到什么结论？提示：无特殊。其他行星都可能有生命存在.1．整体太阳系模式图的判读（1）一看组成按距日远近记忆八颗行星，明确小行星带的位置。（2)二看公转方向若公转方向为逆时针，说明是从地球北极上空看公转;若公转方向为顺时针，说明是从地球南极上空看公转.(3）三看运动特征即八颗行星的同向性、近圆性和共面性。(4）四看结构特征即八颗行星按体积、质量、距日远近分为类地行星、巨行星和远日行星。（5)五看生命物质存在的条件①安全的宇宙环境；②有适宜的温度；③有适合生物生存的大气;④有液态水2．局部太阳系模式图的判读(1）一看公转轨道弯曲方向如上图所示我们可知太阳位于图的右侧。（2)二看行星名称如上图所示中间轨道为地球，其右侧为金星,左侧为火星。据英国《卫报》报道，地球化学家史蒂文·本纳认为，地球上的生命起源于火星，是被陨石或者火山喷发带到地球上来的。读表中的相关数据,结合所学知识回答(1）～(2)题。行星质量（地球为1）体积（地球为1）公转周期自转周期地球1。001。001年23小时56分火星0.110。151.9年24小时37分（1)火星位于下图中(）A．① B．②C．③ D．④(2）在八颗行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象很相似，主要表现为（)①火星和地球都被厚厚的大气层所包围②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样A．①②③ B．②③C．①②③④ D．①③(1)B(2）B[第(1）题,图中黑点区域为小行星带，小行星带的内侧为火星(②）。第(2)题,结合图表可知，火星、地球自转周期的长度都比较适中,火星、地球与太阳的距离也较适中，使得地球和火星光热适度，利于生命的出现和发展。]月食2018年7月28日出现了21世纪持续时间最长的月全食现象，持续时间达到1小时44分钟。月全食过程示意图月食是月球运行到地球的阴影区时(日—地-月共线)，因为太阳光线被地球所遮挡，而出现的一种特殊天文现象,分月偏食、月全食和月环食三种。读下图，完成1～2题。1．月球所属的最高级天体系统是(）A．太阳系 B．银河系C．地月系 D．总星系2．图中能发生月食的点是()A．甲 B．乙C．丙 D．丁1．D2.C[第1题，结合天体系统层次图，可判断，月球所属最高级天体系统是总星系。第2题,丙位置地球能够遮挡太阳光线，可能发生月食。］(教师用书独具)题组1地球的宇宙环境2020年7月9日，亚太6D通信卫星在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射,是一颗地球静止轨道高通量宽带通信卫星。据此回答1~2题.1．下列与亚太6D通信卫星属于同一类天体的是()A．飞机B．流星雨C．深空探测的“嫦娥二号”卫星D．陨石2．“亚太6D通信卫星”所绕转的天体属于（）①河外星系②太阳系③地月系④总星系A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④1．C2.C［第1题,“亚太6D通信卫星”与深空探测的“嫦娥二号"卫星一样都属于人造天体；飞机、陨石都不属于天体;流星雨为流星体闯入大气层燃烧留下的光迹。第2题，“亚太6D通信卫星”是围绕地球的同步转动轨道卫星,四个天体系统中,只有河外星系不包含地球。］题组2地球是太阳系中的一颗普通行星读图,完成3～4题。3．图中的行星M是（)A．土星 B．水星C．火星 D．金星4．地球与木星相比(）A．两者绕日公转的轨道都是正圆形B．两者都自西向东绕日公转C．地球的密度和质量都比木星大D．地球表面的温度比木星低3．C4.B［第3题，在太阳系模式图中火星轨道位于地球轨道和木星轨道之间.第4题，地球与木星绕日公转的轨道是近圆而不是正圆,公转方向都是自西向东；木星是巨行星，地球属于类地行星,木星质量大,密度小;地球距日较近，表面温度比木星高.]题组3存在生命的行星美国宇航局科学家对第一次银河系行星数量普查做出的估计，银河系内的行星数量是一个天文数字，至少达到500亿颗，其中有大约5亿颗坐落于所谓的“金发姑娘区”，也就是适居区。据此回答5～6题。5．对“金发姑娘区"描述不正确的是(）A．这一地区的温度既不太高,也不太低，适宜生命存在B．这一地区只有气态水存在C．这一地区宇宙环境比较安全D．这一地区星球的表面可能存在大气层6．地球具有生命存在的条件和其成因的组合正确的是（）A．适合生物呼吸的大气——适中的日地距离B．适宜的温度——地球适中的质量和体积C．液态水——地球大气的成分D．适宜的温度——适中的日地距离5．B6。D[第5题，据题干可知“金发姑娘区”是适居区，即该区应有适合生命存在的温度、液态水、大气及稳定的宇宙环境。第6题，地球存在生命的条件中,适合生物呼吸的大气与地球的体积、质量有关；适宜的温度与日地距离有关；液态水与地球适宜的温度有关。](教师用书独具）教材P4探索1．太阳辐射是太阳系中各行星光和热的源泉，太阳系八颗行星中，距离太阳越近，得到的太阳辐射能越多,表面温度越高。从表中可以看出,太阳系八颗行星中,从水星到海王星距离太阳越来越远，其表面温度越来越低.2．地球固体表面平均温度为22℃，这和它在太阳系中距太阳远近适中有直接关系.教材P7读表读教材表1—1—2“八颗行星主要物理性质比较”，可以看出：按特征分类所包括的行星距日远近质量体积密度类地行星水星、金星、地球、火星近小小大巨行星木星、土星中大大小远日行星天王星、海王星远中中小通过以上分析，我们可以总结出三类行星各自的共同特征有：（1）类地行星距日较近，质量和体积都较小,但密度较大.(2)巨行星距日距离处于居中位置，质量和体积较大，但密度较小。(3)远日行星质量和体积一般，密度较小,但距日较远。教材P8思考金星、火星与太阳的距离和表面平均温度的关系如下：金星地球火星距日距离（地球为1。00）0.7231.001。52固体表面温度(℃）48022－23距离与温度的关系距日越近，表面温度越高；距日越远，表面温度越低如果地球处在金星的位置，表面温度会太高,将不适合生物生存;如果处于火星的位置，表面温度又会太低，也不适合生物的生存。教材P10思考1．1877年，意大利天文