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文档简介

完美图形学生支架材料圆

葛俊玲

分组：全班同学按6人一组，分为5个小组；共同探讨下列问题：正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形这些平面图形和圆有什么不同吗？

共同任务：为学校制作美丽的花坛图案，感受圆的美、生活的美。学生自主学习教材，探索各自在学习中存在的问题，同时提出解决方案。然后由整个组讨论出最终解决方案。分配任务动手做一做：你能用一张圆形纸片折出不同的折痕吗？进行研究，展示成果！我们性格活泼开朗，能够大胆与人交流，进行敢动手操作

我们会从书本查找资料，更会上网利用“百度”搜集资料

我的人缘好，且协调能力比较棒，我想当组长小组成员岗位竞争

为了更出色地完成任务，设计出美丽的花坛图案，我们小组决定根据组员特长，开展岗位竞争，使他们更有效率地开展活动。

我整理数据能力强，而且会使用电脑，把数据进行处理为了完成任务，我们做了什么？圆和以前学过的平面图形有什么区别？直线型图形圆是由一条曲线围成的封闭图形

动手操作：

你能用一张圆形纸片折出不同的折痕吗？自学教材

探索各自在学习中存在的问题，同时提出解决方案。然后由整个组讨论出最终解决方案。用圆规画圆012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米o•同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。o•drr直径和半径的关系o•drrr直径和半径的关系相等的两个圆中的半径和直径又有什么关系呢？想一想：

·O·O等圆的半径相等，直径相等5厘米正方形边长=

三角形底=高=4cm

30厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=3厘米动脑筋：ha4厘米5cm8cm15cm15cm3cm

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