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普罗米修斯语文四年级上普罗米修斯语文四年级上册知识复习比一比,组词语。悲()惨()违()获()辈()参()伟()狱()悲伤悲惨祖辈参加伟大监狱违抗收获我爱阅读

对于古希腊神话故事中的诸神,我们以前了解得不多。读了普罗米修斯的故事,我们接触到了几个神:普罗米修斯、众神领袖宙斯、火神、大力士赫拉克勒斯,不知道这几位神给你们留下了怎样的印象,下面我们走进课文去一一认识他们。我爱阅读自由朗读第1、2自然段,思考普罗米修斯为什么要不惜遭受折磨也要拿取火种?我爱阅读

很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。环境描写:对人类生存环境的描写衬托了普罗米修斯的善良。这也是他拿取火种遭受折磨的原因。环境描写善良我爱阅读

有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……“喷射着火焰”说明普罗米修斯是冒着生命危险取回火种的,突出了他的勇敢。勇敢我爱阅读自由朗读第3-8自然段,宙斯对普罗米修斯用了哪些残忍的手段?

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得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。霸道冷酷我爱阅读

火神赫淮斯托很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”从火神的表现可以看出什么?偷了火种,火神不但不气恼,反而非常敬佩普罗米修斯,还试图想救他。从侧面也说明普罗米修斯的行为是在为人类造福。有正义感我爱阅读

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错!我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种。”“决不会……更不会……”说明普罗米修斯勇于坚持正义,认为对的事,就义无反顾地去做,是个真正的英雄。真英雄我爱阅读

火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

这是宙斯对不服从自己的普罗米修斯施行的处罚,从中可以看出他的残忍,手面恶毒。软弱我爱阅读

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。

从宙斯的做法上可以看出他的手段极其残忍,同时也暗示了普罗米修斯所承受的超乎常人的痛苦,更衬托出他的英雄形象。我爱阅读齐读第9自然段。并归纳文中的几个神的特点。我爱阅读

有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯--这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。塑造了一个不仅力气大,而且非常有正义感,敢作敢为的大力士形象。这里更衬衫出普罗米修斯所受的待遇人神共愤。我爱阅读普罗米修斯很勇敢,他是冒着生命危险,到天上去盗取火种。普罗米修斯是个真正的英雄,他很有正义感,认为是对的事,就义无返顾地去做,不怕受到宙斯的惩罚。普罗米修斯是一个勇敢的神,任凭宙斯用残忍的手段折磨他,他也不屈服。普罗米修斯还是一个善良的神,当他看到人类吃生东西,在无边的黑夜中度过了一个又一个长夜,他很同情人类,就决定为人类盗取火种。我爱阅读宙斯:冷酷无情,看到人类受苦一点也不同情。而且,他还很残忍,就因为拿了一颗火星给人类,他就用那么残忍的手段折磨普罗米修斯。宙斯作为众神的领袖,太霸道了,他很可怕,几乎没人敢违抗他的命令,一旦违抗,他就会给以最严厉的惩罚。我爱阅读火神:是一位有正义感的神,他对普罗米修斯的行为很佩服,并且他想救普罗米修斯。但是,他也很软弱,尽管他知道普罗米修斯没有错,却不敢违抗宙斯的命令。我爱阅读大力士赫拉克勒斯:力气很大,还很有正义感。我爱阅读

普罗米修斯为了人类的幸福不惜触犯天规,忍受处罚,这种精神真让人敬佩,我们也要向普罗米修斯学习,做一个对社会、对人民有益的人。阅读感悟我爱总结普罗米修斯鹫鹰啄食宙斯惩罚地面黑暗重获自由盗取火种忍受折磨风吹雨淋盗取天火为民造福正义之举永垂不朽砸碎锁链射死鹫鹰大力士相救取火造福造福人类我爱总结

本文主要讲述了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,并与宙斯进行不屈不挠斗争,从而给人类带来光明和智慧的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲的伟大精神。知识拓展

1936年,奥林匹克历史上首次举行了激动人心的圣火接力仪式。火炬穿越了希腊、保加利亚、南斯拉夫、匈牙利、奥地利、捷克斯洛伐克、德国7个国家,全程3050公里,共有3331人参加了火炬接力。火炬所经过的城市都举行了隆重的欢迎仪式,并设立专门的祭坛点火。声势浩大的火炬接力活动获得极大的成功,不仅唤起了世人对奥林匹克的热情,传播了奥林匹克的精神,也为后来的奥运会树立了典范。知识拓展

圣火起源于古希腊神话传说。相传古希腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫的人类,瞒着宙斯偷取火种带到人间。古希腊在每届奥运会举行以前,人们都要在赫拉神庙前点燃圣火。现代奥运会创立后,最初并没有沿袭这个传统,直到1920年第7届安特卫普奥运会上,为了悼念第一次世界大战中死去的人们,主办者在主会场点燃了象征和平的火炬,不过既没有进行火炬传递活动,也没有从古奥林匹亚采集火种。1934年,国际奥委会决定,在奥运会期间,从开幕到闭幕,主会场要燃烧奥林匹克圣火,并且火种必须采自希腊的古奥运遗址——奥林匹亚,并以火炬接力的形式传到主办城市。从此,圣火传递成为每一届奥运会必不可少的仪式。读拼音,写字词。1.面对贩毒分子的反kàng(),叔叔顽强不qū(),擒huò()了歹徒,我真pèi()服他。2.人类wéi()背自然规律,乱砍滥伐,森林中的野shòu()少了,珍稀动物xiāo()失了。如今,恶劣的huán()境使人类遭受了cǎn()痛的教训。课堂演练抗屈获佩违兽消环惨课堂演练选择关联词语填空。可是……又……只要……就…………但……既……也……1.我可以忍受各种痛苦,()绝不会承认错误

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