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文档简介
9/9浙教版科学九年级上册第一章物质及其变化检测试卷(含解析)第一章物质及其变化检测卷
一、选择题
1.描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;
⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚。其中属于化学变化的是()
A.②③④⑤⑥⑦
B.④⑤⑥⑦⑨
C.①③④⑤⑧⑨
D.②④⑥⑦⑨
2.小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如图1-7-1所示,下列有关操作与目的的分析均正确的是()
图1-7-1
A.甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀
B.乙中将滴管伸人试管内,是为了防止试剂滴落到试管外
C.丁中试剂瓶瓶盖倒放在桌面上,主要是为了避免瓶中试剂受污染
D.戊中将水缓慢倒人浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅3.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是()
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高
B.厨房清洁剂可能含有NaOH
C.混合使用能提高两者的清洁效果
D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
4.规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是()
A.B.C.D.
倾倒液体稀释浓硫酸测液体pH检查气密性
5.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是()
6.(2018湖南益阳中考)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液pH的变化如图1-7-2所示。下列说法正确的是()
A.a点所示溶液呈酸性
B.向b点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
C.该实验是将NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中
D.c点所示溶液中,含有的溶质是Na?SO?和NaOH
7.不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是()
A.紫色石蕊试液
B.NaCl溶液
C.BaCl?溶液
D.CuSO?溶液8.不用其他试剂,仅利用组内各溶液之间的相互反应,就能将它们区别出来的是()
A.H?SO?、CuSO?、BaCl?、Na?SO?
B.FeCl?、Ca(OH)?、NaCl、NaOH
C.Na?CO?、BaCl?、HC1、H?SO?
D.AgNO?、Na?CO?、NaCl、Na?SO?9.下列各组离子在水中能大量共存的是()
A.H?、Na?、Clˉ、
B.H?、K?、Clˉ、OHˉ
C.CU2?、Ba2?、Clˉ、
D.K?、、Clˉ、
10.(2015湖北鄂州中考)甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H?、Cu2?、K?、、OHˉ。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,此溶质可做化肥。下列关于污水的分析,正确的是()
A.OHˉ和Cu2?来自同一工厂
B.Cu2?和K?来自同一工厂
C.K?和OHˉ来自同一工厂
D.H
?和K?来自同一工厂
11.有等质量的镁和铁,前者放入溶质质量分数为10%的稀硫酸中,后者放入溶质质量分数为10%的稀盐酸中,产生氢气的质量随时间变化的曲线如图1-7-3所示。下列说法错误的是()
图1-7-3
A.镁和铁中至少有一种剩余
B.消耗的稀硫酸和稀盐酸的质量相等
C.消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量
D.产生氢气的质量相等
12.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:
(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。
(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。
(3)另称取14.9g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g白色沉淀。
根据上述实验判断,下列说法正确的是()
A.杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠
B.杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠
C.杂质中肯定含有碳酸钠,可能含有氯化钠
D.杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾
二、填空题
13.气体制取是化学实验基本技能之一。
(1)实验室制H?的化学方程式是______________。实验室用固体制O?的化学方程式是__________。
(2)从图1-7-4中选用4个装置来制取较纯净的CO?气体。①正确的接口顺序从左到右依次为:a→___________②所选装置有一处明显的错误是______________,B中盛放的液体是___________。
(3)用图1-7-4中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”.将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长岛管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_________________。若将烧瓶内的CO?换成下列四种气体中的___________仍可产生“喷泉”现象(填序号)。
A.SO?
B.H?
C.CO
D.HCl
14.为探究一瓶久置的氢氧化部变质,小柯取少量样品配制成溶争别装入两支试管中,进行了如图1-7-5中的甲、乙所示的实验。(注:BaCl?溶液呈中性)
图1-7-5
(1)小柯认为“甲所示实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确,并说明理由_______________________。
(2)分析乙所示实验的现象,可以确定样品的变质情况为________________________。
(3)进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在图1-7-6中画出“生成CO?的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。
15.有一包白色固体样品,可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验:
I.取少量固体样品于烧杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl?溶液,有白色沉淀产
Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌,烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图1-7-7所示。
请回答下列问题:
(1)AB段观察到的现象是________________。
(2)C点时,溶液中一定含有的溶质是__________________。
三、实验探究题
16.(2018天津中考)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
(1)化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液,现将其任意编号:A、B、C、D、E,然后两两组合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可溶物):
①写出溶液B、C中溶质的化学式:B_______,C_______。
②写出溶液A与D反应的化学方程式________________。
(2)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,其主要化学原理:
NaCl+H?O+NH?+CO?=NaHCO?↓+x;
2NaHCO?Na?CO?+H?O+CO?↑等。
回答下列问题:
①X的化学式为__________________。
②将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物10g充分加热至质量不再改变,冷却,称量剩余固体质量为6.9g,则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为___________(写最简比)。
17.小苏打(NaHCO?)和食盐(NaCl)是厨房中常用物质。现有一包白色固体,可能由NaHCO?和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。(一)定性分析
【实验目的】确定白色固体的组成。
【实验方案】
【实验结论】该白色固体由NaHCO?和NaCl两种物质组成。(1)基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是___________。
(2)写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式:__________。
(二)定量分析
【实验目的】测定该白色固体中NaHCO?的质量分数。为了测定该样品中NaHCO?的质量分数,小吕、小周分别取a克该样品,设计了如下方案:
小吕方案I:利用NaHCO?与稀硫酸反应产生CO?,通过测定生成CO?的质量,计算样品中NaHCO?的质量分数。
(3)小吕用图1-7-9所示装置完成本实验,装置的连接顺序是_______________(填装置的字母编号,装置不重复使用)。
(4)D装置中的反应完全后,需再次通入空气,其目的是_____________________。小周方案Ⅱ:小周用沉淀法测定样品中的NaHCO?的质量分数。操作流程如图1-7-10所示:
(已知:NaHCO?+NaOH=Na?CO?+H?O)
图1-7-10
(5)为使定量分析更准确,在操作I之前,需判断所加BaCl?溶液是否过量,请你设计一个合理方案:____________________。四、计算题
18.(2018浙江嘉兴中考)洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,小彭同学对某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行研究。
(1)查阅资料得知:洁厕灵有效成分是HCl。HCl的含量可通过已知溶质质量分数的NaHCO?溶液来测定,其他成分均不参与反应。请完成HCl与NaHCO?反应的化学方程式:HCl+NaHCO?=NaCl+____+CO?↑。
(2)配制一定溶质质量分数的NaHCO?溶液,需要用到的玻璃仪器有烧杯、滴管和____。(3)向一锥形瓶中加入100克该品牌的洁厕灵,再逐次加入相同溶质质量分数的NaHCO?溶液,测出每次锥形瓶中反应后溶液的总质量,数据记录如下:
试分析计算下列问题:
①第一次实验时,所加NaHCO?溶液中溶质质量是多少克?
②该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少?
19.(2018浙江温州中考)工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠,其原料为碳酸钠、
石灰乳[由Ca(OH)?和水组成的混合物)],大致流程如图1-7-11所示:
科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。
(1)实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的___________(可多选)。
A.B.C.D.E.
(2)制备氢氧化钠的化学方程式为:Na?CO?+Ca(OH)?=2NaOH+CaCO?↓。将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应,计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
参考答案
一、选择题
1.D
解析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。2.C
解析:甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止试剂流下时腐蚀标签;用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂悬在试管口的正上方;丁中试剂瓶瓶盖倒放在桌面上,主要是为了防止盖上瓶盖时瓶中试剂受到污染;稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里。
3.C
解析:清洁剂的pH=1,显酸性,酸性溶液加水稀释,酸性变弱,溶液的pH越来越大,A正确;氢氧化钠溶液显碱性,并且其可以与油脂反应来除油,可以用于厨房清洁剂,B正确;厕所清洁剂的pH=1,显酸性,厨房清洁剂的pH=12,显碱性,二者混合会发生反应,降低清洁效果,C错误;厕所清洁剂的pH小于7,显酸性,能和铁制品发生化学反应使其腐蚀,D正确。
4.D
解析:向试管内倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签向着手心,试管要稍倾斜,试剂瓶口紧挨试管口向里缓缓倾倒,A项错误;稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌.切不可将水倒入浓硫酸中,B项错误;用pH试纸测定溶液的pH时,应使用干净的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH,不能够将试纸浸入待测溶液中,这样试纸会因浸泡而发生颜色的变化,使测得的pH不准确,也会污染待测溶液,C项错误:检查装置气密性时,先将导管的一端放入水中,再用双手握住试管外壁,若观察到导管口有气泡冒出,证明装置的气密性良好.D项正确。
5.C
解析:氢氧化钠固体易潮解,放置在空气中,能够观察到同体受潮,逐渐溶解;氢氧化钠溶液呈碱性,无色酚酞试液遇碱性溶液变红;向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸,有氯化钠生成是实验结论,不是实验现象;向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,能观察到产生蓝色沉淀。
6.B
解析:a点时溶液的pH大于7,溶液呈碱性,A错误;b点时溶液的pH等于7,显
中性,向b点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色,B正确;由图像可知,pH开始时大于7,后逐渐减小到7,最后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断地加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中,C错误;c点溶液的pH小于7,显酸性,含有的溶质是Na?SO?和H?SO?,D错误。
7.B
解析:NaCl既不和硫酸反应也不和氢氧化钠反应,故NaCl溶液不能区分稀硫酸和氢氧化钠溶液。
8.C
解析:A项,观察颜色,呈蓝色的是硫酸铜溶液;将硫酸铜溶液分别与其余三种溶液混合,有白色沉淀产生的是氯化钡溶液;然后将氯化钡溶液分别与其余两种溶液混合,都产生白色沉淀,无法区分硫酸和硫酸钠溶液。B项,观察颜色,呈棕黄色的是氯化铁溶液;将氯化铁溶液分别与其余三种溶液混合,产生红褐色沉淀的是氢氧化钙和氢氧化钠溶液,无现象的是氯化钠溶液,无法区分氢氧化钠和氢氧化钙溶液。C项,将溶液两两混合,有一种溶液与其余三种溶液中的两种溶液混合能产生气泡,则这种溶液是碳酸钠溶液:能与碳酸钠溶液反应生成沉淀的是氯化钡溶液:将氯化钡溶液分别与其余两种溶液混合,有沉淀产生的是硫酸,无现象的是盐酸,可以区分。D项,将溶液两两混合,有一种溶液与其余三种溶液混合能产生沉淀,则该溶液是硝酸银溶液,但是其余=i种溶液无法区分.
9.D解析:H?、HCO会生成二氧化碳气体和水,不能大量共存;H?、OHˉ两种离子能结合成水,不能大量共存;Ba2?、SO两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存;D项中的四种离子相互之间不能反应生成沉淀、气体或水,能大量共存。
10.C
解析:因OHˉ和CU2?能结合生成沉淀,则二者不能来自同一工厂,故A错误;根据离子的共存知识及两厂污水中各含三种离子分析可知,两厂污水中的离子分别为H?、CU2?、NO和K?、NO、OHˉ,故B错误、C正确、D错误。
11.B
解析:由题图知,生成氢气的质量相等,则根据化学方程式计算可知消耗稀硫酸的质量大。
12.D
解析:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液,说明粉末中一定不含氯化铜;(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成,说明
粉末中一定含有碳酸钠,一定不含硝酸钙,故B不正确;(3)另称取14.9g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g白色沉淀,则氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系分别为:KCl+AgNO?=AgCl↓+KNO?
74.5143.5
14.9g28.7g
NaCl+AgNO?=AgCl↓+NaNO?
58.5143.5
11.7g28.7g
由于粉末中一定含有碳酸钠,因此氯化钾的质量小于14.9g,所以氯化钾与硝酸银反应生成氯化银沉淀的质量一定小于28.7g,因此粉末中一定还含有氯化钠,故A不正确;通过以上分析可知,粉末中肯定含有碳酸钠和氯化钠,故C不正确:杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,由于硝酸钾是否存在不影响实验结果,因此可能含有硝酸钾,也可能不含有硝酸钾,故D正确。
二、填空题
13答案(1)Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑2KMnO?K?MnO?+MnO?+O?↑(或2KClO?2KCl+3O?↑)
(2)f→g→c→b→eA装置中长颈漏斗下端管口没有位于液面以下浓硫酸
(3)2NaOH+CO?=Na?CO?+H?OAD
解析:(1)实验室常用锌和稀硫酸反应制取H2,实验室常用加热分解高锰酸钾和氯酸钾两种固体的方法制取O?.(2)实验室常用稀盐酸和大理石反应制取二氧化碳气体,由于盐酸具有挥发性,在二氧化碳气体中通常混有氯化氢气体和水蒸气,为收集到纯净的二氧化碳气体,应先将混合气通入E装置(长导管进、短导管出)除去氯化氢气体,再通过B装置(内盛放浓硫酸,长导管进、短导管出)除去水蒸气,最后用向上排空气法收集二氧化碳气体:A装置中长颈漏斗下端管口没有位于液面以下,会导致反应产生的二氧化碳从长颈漏斗中逸出。(3)氢氧化钠易与二氧化碳反应,导致烧瓶内的气体压强减小,大气压将水压人烧瓶产生“喷泉”现象:由于SO?、HCl都易与氢氧化钠溶液发生反应而被吸收,则将烧瓶内的CO?换成SO?、HCl仍可产生“喷泉”现象。
14.答案(1)不正确,无论氢氧化钠是否全部变质,都能让无色酚酞变红色(2)部分变质
(3)
解析:(1)氢氧化钠是一种强碱,氢氧化钠易与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质,由于碳酸钠的水溶液也呈碱性,尢色酚酞遇碱性溶液都会变成红色,所以无法用无色酚酞直接鉴别出氢氧化钠固体是否部分变质;(2)BaCl?不能与氢氧化钠发生化学反应,但能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀(Na?CO?+BaCI?=BaCO?↓+2NaCl),足量的BaCI2,可将显碱性的碳酸钠全部转化为碳酸钡沉淀和呈中性的氯化钠,向反应后的溶液巾滴加无色酚酞后仍变成红色,说明样品溶液中仍有未变质的氢氧化钠,可推断出样品中的氢氧化钠部分变质;(3)向样品中滴加稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钠发生反应(NaOH+HCI=NaCl+H?O),所以开始反应时无明显现象,至氢氧化钠全部
被消耗后,稀盐酸再与碳酸钠反应产生二氧化碳气体(Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑),因此反应进行一段时间后才有气体生成,至Na?CO?全部反应生成气体的质量不再变化.
15.答案(1)固体部分溶解并有气泡产生
(2)NaCl、BaCI?、HC1
解析:硫酸钠和氯化钡反应会生成不溶于水、不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应会生成不溶于水、溶于酸的碳酸钡沉淀。取少量固体样品于烧杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl?溶液,有白色沉淀产生;继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌,烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的增大而逐渐减小,但是减小到一定的数值后,不再变化,所以混合物中一定含有硫酸钠、碳酸钠,生成的沉淀一定是硫酸钡沉淀、碳酸钡沉淀。(1)AB段观察到的现象是:固体部分溶解并有气泡产生;(2)C点时,加入的盐酸是过量的,生成碳酸钡、硫酸钡沉淀时,也会生成氯化钠,碳酸钡和稀盐酸在溶液中反应生成了氯化钡,所以溶液中一定含有的溶质是NaCl、BaCl?、HCl。
三、实验探究题
16.答案(1)①H?SO?BaCl?②Ca(OH)?+Na?CO?=CaCO?↓+2NaOH(2)①NH?CI②4:21
解析:(1)①根据题目给出的信息:A+B产生气体,因此A、B分别是稀硫酸和碳酸钠中的一种,A+C、A+D都产生沉淀,因此A是碳酸钠,B是稀硫酸;B+C产生沉淀,因此C是氯化钡,D是氢氧化钙,那么剩余的E是氢氧化钠。②碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠。(2)①根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变可知,X是氯化铵。②根据质量守恒定律,NaHCO?分解生成的H?O和CO?的质量为10g-6.9g=3.1g;设原混合物中碳酸氢钠的质量为x,
2NaHCO?ANa?CO?+H?O+CO?↑
2x8418+44
X3.1g
x=8.4g
因此原混合物中碳酸钠的质量=10g-8.4g=1.6g;则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比=1.6g:8.4g=4:21。
17.答案(1)硝酸(2)CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+H?O
(3)ADBEC或ADBCE(4)把生成的二氧化碳全部排入装置E或C中,使之充分被吸收(5)待浊液澄清后,继续滴
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