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小学五年级班主任经验交流(精选多篇)许任何人欺负我的学生??

的主任.

:折磨的

心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个(例不爱她。)打扫帮助他们干好每一项工作，让他们从不会到会。

鼓励上进，有助于树立学生的自信心.

,而我们可能联系家长主

呢,只能是当着老师的面来批评孩子,背着老师的面来指责老师,这也值得我们思考,因为他们接到的信息都是自己不愿意看到和.换一个角度想,这要是我们,我们会是什么样子呢

,是个调皮的男孩,做题不马虎的,课上听讲也总是走神

的时候,我发现他这天听的很认真,晚上回家,我就主动的和他妈,全是表扬,而且很诚恳的表扬

,感谢老师对孩子的关注,孩子听了出乎意料的高兴,因为他没有想到,他今天的表

,就在以后的两天里,他上课的时候

,家庭作业完成的进步也特别大,一看就知道得到了家长的帮助

.看来我们把表扬也作为与班主任是世界上最小的主任.

总之,建立和谐的新型班主任与学生关系是实现和谐教育的基础和前提,对学生学习、心理健康、品德、性格等方面有重要影响。作处于一种轻松愉快的心境中,有利于减轻心理压力、增加成就

2020—2020

(转

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