【上课用】专题12 文言文句式复习- 高考语文一轮复习讲练测（新高考）

文言句式专题复习判断句文言句式专题复习（一）文言判断句类型1、句式标志：“……者……也”句、“者”“者也”句、“也”字句。廉颇者，赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。(《游褒禅山记》)2、字词标志：用“为”“是”“乃”“则”“非”“匪”等表示判断。如今人方为刀俎。(《鸿门宴》)此则岳阳楼之大观也。当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)六国破灭，非兵不利。(《六国论》)3、无标志句臣本布衣。(《出师表》)无论有何种标志，判断句在翻译时，都要译出判断词“是（不是）。”练习下列各句，是判断句的打“√”，不是的打“×”。1、旦日飨士卒，为击破沛公军。2、师者，所以传道受业解惑也。3、杭，水陆之会。4、至东城，乃有二十八骑。5、刘备，天下枭雄。6、是可忍，孰不可忍？（×）（√）（√）（×）（√）（×）练习下列各句中，不是判断句的一项是（

）。A、此三子者，吾之遗恨也。B、夺项王天下者，必沛公也。C、直不百步耳，是亦走也。D、石之铿然有声者，所在皆是也。D翻译练习翻译下列文段中划线的句子。1、曹丘至，即揖季布曰:“楚人谚曰‘得黄金百斤，不如得季布一诺，足下何以得此声于梁楚间哉？且仆游扬足下之名于天下，何足下拒仆之深也！”季布乃大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。2、夫食为民天，民非食不生矣。三日不粒，父子不能相存。耕种之，锄之。刈获之，载积之，打拂之。簸扬子，凡几涉手而入仓廪，安可轻农事而贵末业哉！季布的名声越发传扬的原因，是曹丘宣扬的缘故啊。吃饭是百姓的头等大事，百姓不吃饭就不能生存。被动句文言句式专题复习（二）类型示例“于”字句：谓语＋于六艺经传皆通习之，不拘于时。“见”字句：见＋谓语、见＋谓语＋于①秦城恐不可得，徒见欺。②臣诚恐见欺于王而负赵。“受”字句：受＋谓语＋于吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。“为”字句：为＋动、“为……所……”、“为所”句身死人手，为天下笑者，何也？不者，若属皆且为所虏。“被”字句舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。无标志句①连辟公府不就。②而刘夙婴疾病。文言被动句类型练习下列各句中，不是被动句的一项是（

）。A、戍卒叫，函谷举。B、祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。C、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。D、旦日飨士卒，为击破沛公军。D练习指出下列各句中的被动词语，并翻译句子。1、不拘于时，学于余。2、缦立远视，而望幸焉。3、今不速往，恐为（曹）操所先。4、帝感其诚。5、信而见疑，忠而被谤。1、不拘于时，学于余。2、缦立远视，而望幸焉。3、今不速往，恐为（曹）操所先。4、帝感其诚。5、信而见疑，忠而被谤。不被时俗限制渴望被宠幸恐怕会被曹操抢先天帝被它的诚意感动诚信却被怀疑，忠诚而被诽谤省略句文言句式专题复习（三）省略句类型1、省略主语沛公军霸上，(沛公)未得与项羽相见。2、省略谓语择其善者而从之，(择)其不善者而改之。3、省略宾语项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以事。竖子不足与(之)谋。4、省略介词列坐(于)其次。练习下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是（

）A.廉颇为赵将，（

）伐齐，大破之。B.（

）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还C.公曰:“衣食所安，（

）弗敢专也，必以分人。”D.择其善者而从之，（

）其不善者而改之【解析】D省略了谓语，其他选项省略了主语。D练习结合语境，补充各句省略的内容。1、居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。2、一鼓作气，再而衰，三而竭。3、永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死。4、旦日飨士卒，为击破沛公军。5、后数日，果地震陇西。扁鹊鼓鼓蛇蛇草木我于

仲长统字公理，山阳高平人也。少好学，博涉书记，赡于文辞。年二十余，游学青、徐、并、冀之间，与交友者多异之。并州刺史高干，袁绍甥也。素贵有名，招致四方游士，士多归附。统过干，干善待遇，访以当时之事。统谓干曰：“君有雄志而无雄才，好士而不能择人，所以为君深戒也。”干雅自多，不纳其言，统遂去之。1、(仲长统)在青州、徐州、并州、冀州附近游历学习，和他交往的人都认为他与众不同。（省略主语）2、(高干)向来喜欢名士，招揽四方游士，四方游士多归附（他）。（省略主语、省略宾语）文段翻译练习小结翻译省略句的方法：结合上下文，看语境。1.承前省略:看两句话中的主语是否是同一主语，如果是的话，那就证明后一句的主语被省略了。2.蒙后省略:如果第一句话没有出现主语而解释不通的话，看它紧接着的下一句话。如果下一句话的主语出现了，那也就是上文省略的主语。3.对话、自述省略:和上下文结合的特别紧密，一定要注意对话人，清楚是谁说的，对谁说的，谁回答的。宾语前置文言句式专题复习（四）宾语前置

现代汉语中宾语一般处于谓语之后用来回答是“谁”或是“什么”。而在古代汉语中，却往往出现宾语放置在动词谓语之前的情况，这种现象的句子就叫宾语前置句。宾语前置类型类型例句疑问句中代词作宾语大王来何操？否定句中代词作宾语然而不王者，未之有也。用“之”或“是”为标志，强调宾语①句读之不知，惑之不解。②唯利是图练习结合宾语前置句的相关知识，调整下列句子的语序，并翻译句子。1、不患人之不己知，患不知人也。2、我无尔诈，尔无我虞。3、惟弈秋之为听。4、微斯人，吾谁与归？5、之二虫又何知？知己我无诈尔，尔无虞我惟听弈秋吾与谁归之二虫又知何练习下列各句中，不是宾语前置句的一项是（

）。A、胡为乎遑遑欲何之？B、何伤乎？亦各言其志而已矣。C、譬如以肉投虎，何功之有？D、然而不王者，未之有也。B练习下列各句中，不是宾语前置句的一项是（

）。A、居则曰：“不吾知也。”B、不然，籍何以至此？C、安得广厦千万间？D、何为其然也？C练习下列文言句子中，不是宾语前置句的一项是（

）。A、古之人不余欺也。B、忌不自信。C、谁为哀者？D、蚓无爪牙之利，筋骨之强。D小结1、牢记宾语前置的一般形式；2、注意代词宾语、疑问句和否定句；2、翻译时要调整语序，结合语境准确翻译。定语后置&状语后置文言句式专题复习（五）定语后置

“定语后置句”是指为了强调和突出定语所表现的内容，把定语放到了中心词之后的一种特殊的文言句式。定语后置类型类型例句中心词＋后置定语＋者①客有吹洞箫者，倚歌而和之。②太子及宾客知其事者。中心词＋之＋后置定语①蚓无爪牙之利，筋骨之强。②凌万顷之茫然。中心词＋之＋后置定语＋者石之铿然有声者，所在皆是也。中心词＋数量词我持白璧一双，欲献项王。状语后置

在现代汉语中，介词结构经常放在谓语或主语之前，作句中或句前状语；而在文言文中，这种介词却经常放在谓语动词后面作补语。这种情况被称作“状语后置”或“介词结构后置”。状语后置类型类型例句用“于”字构成介词结构，后置①月出于东山之上。②以其无礼于晋，且贰于楚也。用“以”字构成介词结构，后置①私见张良，具告以事。②申之以孝悌之义。用“乎”字构成介词结构，后置生乎吾前，其闻道也固先乎吾。练习1、选出不属于定语后置句的一项()A、村中少年好事者驯养一虫

B、族秦者秦也，非天下也C、石之铿然有声者

D、缙绅而能不易其志者B练习2、选出不属于状语后置句的一项()A、洞庭君安在哉

B、以勇气闻于诸候C、青，取之于蓝

D、虽董之以严刑A练习3、说出下列各文言句式的名称。①师不必贤于弟子

②不然，籍何以至此③山水有异态者④送匈奴使留在汉者

介词结构后置介词结构后置定语后置定语后置小结定语后置与状语后置辨析：①看中心词词性——名词VS动词②看标志——“之”“者”“是”VS“于、以、乎”综合练习1．对下列文言句式的判断正确的一项是（

）①梁，吾仇也（判断句）②则遣从事以一少牢告庙（状语后置句）③此三者，吾遗恨也（判断句）④盛以锦囊（状语后置句）⑤方其系燕父子以组（定语后置句）⑥而告以成功（省略句，状语后置句）⑦而身死国灭，为天下笑（被动句）⑧而智勇多困于所溺（被动句）A．①②③⑥⑦⑧ B．①④⑤⑥⑦⑧C．①③④⑥⑦⑧ D．③④⑥⑦⑧C解析①判断句。“……也”，表判断；正确。②省略句，状语后置句。省略介词“于”，正常语序是：则遣从事以一少牢（于）庙告；错误。③判断句。“……者，……也”，表判断；正确。④状语后置句。正常语序是：以锦囊盛；正确。⑤状语后置句。正常语序是：方其以组系燕父子。