小学语文人教五年级上册第四单元部编版小学五年级第四单元课《圆明园的毁灭》教学课件

语文五年级上册14圆明园的毁灭李翠芳有个小孩叫小杜上街打醋又买布打了醋，买了布路上遇见鹰和兔放下布，搁下醋连忙去追鹰和兔飞了鹰，跑了兔打翻醋，醋湿布语文五年级上册14圆明园的毁灭李翠芳第一课时圆明园

中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。搜集资料，了解圆明园。(1)法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只管去想象,那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。(2)人们常说，希腊有帕特农神殿，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，东方有圆明园。(3)法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写道：圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范。我们教堂的所有财富加起来也无法和这东方巨大的且又漂亮的博物馆相比较。资料(4)圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装潢最精美的皇家园林。(5)圆明园历史悠久。历时150多年，才最终形成圆明园四十景，被誉为“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。可以说“一座圆明园，半部清代史”。(6)圆明园以“万园之园”闻名于世，它汇集了来自中外的名园胜景，有着难以计数的闻名遐迩的园中园。

自读第2-4自然段，感受圆明园的辉煌。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。在世界上享有盛名圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园是这样的一座园林贵重而美丽的宝物圆明园昔日辉煌之一布局美颐和园颐春园蔚秀园承泽园近春园……众星拱月圆明园绮春园长春园布局规模宏大它由、和组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，般环绕在圆明园周围。圆明园绮春园长春园众星拱月总特点众星拱月：多个个体拥戴一个核心。建筑美圆明园昔日辉煌之二

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。中外风景名胜幻想的境界风格多样金碧辉煌

雕梁画栋灿烂辉煌雕栏玉砌珠光宝气富丽堂皇

词语积累（形容建筑华美的词语）

用“有……也有……；有……也有……”写一句话。

正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯；有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。金碧辉煌的殿堂18玲珑剔透的亭台楼阁买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。买卖街山乡村野22安澜园安澜园位于长春园内，是仿造江南四大名园之一海宁的“安澜园”建造。乾隆皇帝六下江南曾有四次住在海宁的安澜园。23狮子林

狮子林位于长春园东湖北岸。仿照苏州同名景建造的狮子林，1772年（乾隆三十七年）建成。长春园罹劫后，本景已片瓦无存。平湖秋月位于圆明园福海北岸西部，仿杭州西湖同名景。平湖秋月三卷大殿基址今已发掘出土。蓬岛瑶台武陵春色民族建筑西洋景观收藏美圆明园昔日辉煌之三

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~过渡句总分总上自先秦时期的青铜礼器30

下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画。31和各种奇珍异宝32为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？因为它收藏的文物珍宝的年代跨度大、种类多、数量多。想一想极言损失之大

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。35侵略者野蛮贪婪动词1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成一片灰烬。把“闯进”换成‘进入”,把“凡是、统统、实在、任意”等词语删去，行不行？为什么？

“闯进”写出了侵略者的强盜行径，点明了英法联军暴力的强盗行为。它既暗示了圆明园的命运,也批评了清政无能，同时也点明了文章的中心。“凡是、统统、实在、任意”能让我们了解侵略者是如何破坏圆明园的，了解到他们破坏的力度之大、之快。“掠走”“搬运”“毁掉”这三种破坏行径能不能变换顺序？为什么？

不能换顺序。“掠走”“搬运”“毁掉”一步步写出了侵略者的贪婪、无耻，还从侧面说明了圆明园很大，珍奇异宝很多。这么多的瑰宝就这样化为了灰烬，揭示出侵略者践踏人类文化的残暴面目，令人痛恨。小结

“落后就要挨打。”圆明园的毁灭让每一个中国人心痛，大家应深刻铭记这段屈辱的历史。它那汇集天下风光和融人中外风格的建筑艺术，以及劳动人民所创造的奇迹，会永远铭记于史册。谢谢文章通过重点描写，揭露了，表达了作者对祖国

之情和对。主题概括圆明园昔日