幼儿园消防安全教育活动策划方案

幼儿园消防安全教育活动策划方案中小学生是祖国将来的花朵。中小学消防平安教育不仅在学校，青少年平安意识和逃命实力的提高更离不开家庭与社会对平安教育的关注。以下是我细心收集整理的幼儿园消防平安教育活动，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

幼儿园消防平安教育活动1

设计背景

孩子有着剧烈的求知欲和新奇心，对熠熠生辉的火光总感到新奇，总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经历的缺乏，他们不了解防火学问，不懂得平安用火，时时因为新奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些管用的学问，增加幼儿防火意识，提高幼儿防火实力。

活动目标

1、让幼儿了解防火学问，懂得火不能玩，有根本的平安学问。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简洁缘由，懂得如何防范。

3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力

重点难点

重点：了解防火学问，懂得火不能玩，有根本的平安学问。

难点：初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力。

活动打算

消防标记，火灾逃命视频，儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。

1.相识火警电话119

创设情景表演(新年到了，思思和东东好开心，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)

(1)探讨“你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽实力离开火源，找大人寻求帮助。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告知幼儿119是火警电话。因为小挚友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告知大人请他们帮助。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把全部的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危急呀，那我们在生活中应当怎样做才能幸免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，相识“防火”标记。(附属图片，加深相识)

1.预防火灾，小挚友们不能随意玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随意燃放烟花爆竹。

4.提示爸爸不乱扔烟头。

5.相识“严禁烟火”，平安出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃命

1、观看视频。

2、探讨逃命的初步方法方法。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃命的方法。

四、播放消防学问儿歌完毕。

教学反思

一、平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教育也应把握时机。两个小挚友春节开心放鞭炮引起火灾，教师抓住这一生活例子并对幼儿进展了一系列的平安教育，让幼儿在真实情感中感受，更加简单承受。

二、活动中，就幼儿生活经历的几个片断，让幼儿主动探究、找寻日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。开展幼儿语言表达实力，丰富幼儿平安防火学问，从小造就平安意识。最终，儿歌完毕，让幼儿在歌声中熟记防火学问。

三、要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的，须要家长，社会的全体支持。以后我我更加踊跃的争取到的家长协作，使家长真正成为教师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的开展和安康成长起到的作用。

幼儿园消防平安教育活动2

教学目标：

1、幼儿了解根本的防火、救火常识，增加幼儿的防火意识。

2、指导幼儿练习钻的动作。

教学打算：

1、消防员的照片，消防录像

2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家(包括字卡)，

3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。

教学过程：

一、沟通收集的照片

引导幼儿回想消防员了不得的地方，引起爱好。

二、探究消防员的工作与人们的关系

1、观看录像。

2、探讨(1)为什么会起火?

(2)假如你是消防员，你会怎么救火?

(3)消防员是怎么做的?

3、再次观看录像

(1)说说你们怕不怕火?为什么?

(2)消防员怕不怕火?你认为他是个怎样的人?

4、小结

三、嬉戏“小小消防员”

1、警报声响，师：动物王国发生火灾，须要大家去帮助救火。

引入活动，激发幼儿参加嬉戏的爱好。

探讨：怎样将小动物救出来?

2、出示图片，让幼儿了解根本的救火常识。

老师演示用“水”救“火”(用字卡演示)，探讨：除了水，还能用什么救火?

3、嬉戏：小小消防员

(1)、交待角色：师“变”成_长，幼儿变成_员。快速戴好消防标记。

(2)、队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到旁边的小河找“水”救“火”，每个_员每次救出一个小动物。

(3)、_员起先行动，_长指挥_员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。

老师留意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

(4)、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进展分类，并送回相应家中。

(5)、进展其次次嬉戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。

听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。

(6)、_长小结活动，评价_员今日的表现。

幼儿园消防平安教育活动3

活动目标

1、让幼儿驾驭着火时自救的方法。

2、造就幼儿的平安意识。

3、造就幼儿敏锐的视察实力。

4、初步造就幼儿用已有的生活经历解决问题的实力。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

教学重点：加强幼儿对火的平安意识。

教学难点：正确驾驭着火逃命的方法。

活动打算

挂图一幅(着火逃命的正确方法)、火警警报声、碟片(幼儿园着火的小故事)、小毛巾(一人一张)、电话

活动过程

一、导入

1、老师播放火警警报声，问：是什么声音?怎么了?

幼儿答复：火警的声音，着火了。

2、老师：“是吗?我们一起来看看是不是着火了。”

二、活动过程

1、播放碟片，让幼儿细致看。

2、看完后，老师问幼儿：这是哪儿着火了?

幼儿：幼儿园

老师：那小挚友怎么了?

幼儿：有的哭了，有的在桌子下面。

老师：后来怎么样了?

幼儿：教师让小挚友排好队，一只手拿着毛巾，一只手扶着栏杆排队下楼。

3、老师重复讲一遍故事：有一天在依依的幼儿园里突然起火了，依依班上的小挚友有的吓的哭了，有的吓的躲在桌子下面，这时教师叫小挚友们不要焦急，不要慌，赶快拿小毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴排好队弯着腰一个一个快速下楼，然后打119电话报警。

4、出示挂图，和幼儿一起学习着火时应当怎么做。

(首先，不要惊慌，不要到处跑;然后去取毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴;最终，排好队弯着腰一个一个快速下楼，拨打火警电话119报警，留意报警时要说清晰地址。

5、学三字经

着火逃命

着火时，勿拥挤

湿毛巾，掩口鼻

不慌乱，听指示

平安道，速逃离

三、嬉戏

1、下面我们就来学学着火逃命的方法吧。

2、老师：着火了，快取毛巾弄湿捂住嘴巴和鼻子。(幼儿操作)

3、老师：弯腰排好队快速下楼，然后报警。(幼儿操作)

重复玩2到3次，加深幼儿映像。

幼儿园消防平安教育活动4

活动目标：

1、通过演习，训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过平安疏散通道。

2、教育幼儿遇到危急时才能听从教师的指挥，作出根本的自救行为。

3、造就老师和幼儿相关的平安意识和爱护实力。

活动打算：

1、知道火灾中自救的根本常识。

2、熟识本班的逃命路途。

活动过程：

1、警报响起，老师快速做好打算工作。

2、老师即刻停顿一切活动，组织幼儿快速按规定的疏散线路带着幼儿有序下楼，集中到操场平安地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丧失、无损害。

《消防演习》反思

3月26日-30日是我市第一平安教育周。在这个特定的日子里，我们大班举办了消防演习活动。

在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关平安防火的生活经历。在此根底上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，必须要采纳平安的逃命方法，才能幸免造成人身损害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提示身边的人不玩火，留意用火平安，懂得爱护自己。

3月27日，依据幼儿的年龄特点，我们班进展了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后，幼儿马上进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。

快速撤离

当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥动颜色艳丽的毛巾求救协助。

当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。

3月29日上午10：28分，幼儿在教室里正谨慎地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的状况下，我班幼儿在老师惊慌有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。在演习完以后孩子们特殊兴奋，各自探讨着刚刚逃命的情景。

在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增加了自救实力，也加强了对消防平安学问和应急实力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经历，导致幼儿没有谨慎地投入扮演角色。而且内容比拟单一，声音比拟小，只有报警声，没有其它的内容(如人造化的火灾实景)，缺乏火灾的真实性，假如在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。

幼儿园消防平安教育活动5

活动目标

1、让幼儿正确的相识和了解火，以及火灾的危害。

2、让幼儿学会根本的逃命本事，记住火警119。

3、让幼儿能踊跃主动的参加到集体活动中来。

4、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。

5、加强幼儿的平安意识。

教学重点、难点

学会正确的逃命方法

活动打算

1、打算蜡烛和打火机

2、为幼儿打算湿毛巾

3、有关火灾的录像

活动过程

1、拿出蜡烛，引起幼儿的爱好。

点燃蜡烛让幼儿想方法熄灭。

2、小挚友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?

请小挚友观看影片，影片里的小挚友怎么样就引起火灾了呢?

3、小挚友都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。

火灾发生了，我们怎么去救火呢?

影片里的小挚友怎么样救火的呢，他们做的对不对呢?

小结:火小的状况下,我们可以采纳开窗,用水、沙子、湿