六年级上册语文作文课件 -分解事物法(共33张PPT)- 人教（部编版）

金笔作文九级第4课分解事物法（一）分解事物法（一）诵读：《我会像青草一样呼吸》

顾城高大的皂荚树

好大的皂荚树啊，我们六个小同学手拉着手才能把它抱住。好茂盛的皂荚树啊，它向四面伸展的树枝叶，差不多可以盖住我们的整个操场。皂荚树叶片是小小的，有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。

想一想，作者是按照什么顺序描写皂荚树的？什么是分解事物法？把某个事物的整体按一定顺序分成若干部分，然后一部分一部分去写，使写出来的文章既具体又有条理，就是分解事物法。运用分解事物法让写作思路更清晰《爸爸睡着了》分解之前，我们先来做什么？1、确定中心：用爸爸在公园睡着的例子，来体现爸爸是一个只要投入工作就浑然忘我，什么都不顾的人，赞扬爸爸敬业的工作精神。2、确定分解的方式，即按什么方式来分。可以按照事情发展的顺序来分解。比如：爸爸睡着了爸爸是在什么时候睡着的爸爸睡着的原因爸爸睡着时的表现爸爸醒来之后的结果可以按照事情当中人物的表现来分解。理清思路：《爸爸睡着了》第一段：写爸爸要和一家人去公园玩。（略写，开门见山，直接点出爸爸到家就睡，设置悬念。）1、写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。2、爸爸不为晴天所动，睡得正香。3、爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。（此详）1.爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)（详）2.爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家)（详）3.爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣)（点题）（照应主题，体现爸爸的工作精神。）第三段：爸爸睡着了。

1.爸爸的工作取得了成绩。由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。（略）2.公园的景色描写。（略）3.爸爸睡着了。（用描写爸爸的神态和表情来点题，体现爸爸忘我的工作精神。）（以事情发展的结果结尾，用“睡着了”，照应主题，用含蓄的语言表达，不直接写出。）拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使写作思路更加清晰呢？1、根据题目和要求，确定文章的中心思想。2、根据文章的中心思想确定要选择的材料。3、按照一定的顺序对选择的材料进行分解，分解得越细致越好，有人物出现的时候，按照人物的语言、动作、神态、心理分一分，将人物写具体。4、对分毫的内容进行分析，明确哪些需要详细描写，哪些需要略写。分解方法运用大PK：<<我的外公>>先确定文章的中心，想表现什么？可以怎么分解呢？砺智故事肥皂的发明通过这个故事，你明白了什么？《秋天的校园》１、先确定文章的中心？通过描写秋天的校园，表现秋天校园的美。２、按照什么来分呢？可以按照地点；可以按照事物的组成部分；可以按照时间；……《我的小闹钟》１、你想给文章确定什么样的中心？２、可以根据什么来分解呢？我是写作小能手《让我最开心的一件事》运用分解事物法，理清思路，将作文写具体。谢谢观赏作业：以”我最尊敬的一个人“为题目，运用分解事物法理清思路，将文章写具体。分解事物法（二）金笔诵读

夏天，向阳的山坡上开满了好多好多的花，有蒲公英、牵牛花，还有叫不上名字的小花儿。在风的吹拂下，花儿们有的手拉手，显出亲昵的样子；有的凑在一起，说着悄悄话；有的一边跳舞，一边谈笑。蒲公英头顶着闪闪的铜盆，就像系着绿裙子去赶集的朝鲜族妈妈。野玫瑰花丛中的红果和绿果，好像交通岗上的信号灯，交通警察一定是那挥臂的螳螂。一朵朵牵花，多像一只只小喇叭，在播放着动听的舞曲。这儿真是花儿的闹市呀！

——魏巍《花儿的闹市》

1、运用分解事物法将不同内容变得更具体。1、打篮球大家都不陌生，如果写打篮球投篮的情景，可以怎么分？如果按照动作来分，又可以怎么分呢？

比如可以分为：拍球、抱球、跨步、起跳、抬手、投篮……2、写“观菊展”，你会怎么来分呢？按照菊花的颜色进行分解按照菊花的部件来分解3、描写全班同学大扫除，可以怎么分？如果按照场面来分，可以怎么分呢？4、写教室的时候，如果按照空间来分？可以怎么分？5、写图书管里人们读书看报的时的情景，如果按照人物来分，可以怎么分？6、写操场上拔河的情景，如果按比赛的过程分，怎么分呢？7、如果写“班级的才艺表演排练”的情景，如果按照内容来分，可以怎么分？小结：在运用分解事物法写作文的时候，通常我们可以按照时间、空间、动作、组成机构、场面、内容、人物来分，除此之外，我们还可以按照声音、颜色、形状等方面来分解。运用分解事物法将文章写具体：热闹的街头国庆节又到了，不但家家户户张灯结彩，整个城市的面貌也是焕然一新。吃过午饭，哥哥带我到大街上去。节日的街头可热闹啦！东、南、西、北四条大街上全是人。各大商场、百货公司都把柜台搬到了街道两侧，个体商户摆设的摊头星罗棋布。南街上的乒乓球比赛精彩极了；西街商厦楼体正面的大街平上播放着驯兽表演，表演为节日增添了欢乐的气氛；北街上的电影院门前更是车水马龙；东街上新建的大型百货商场今天开业，吸引了上千名顾客。看着街头热闹的情景，我心里暗暗发出赞叹：我们的祖国越来越兴旺了。这篇文章写得怎么样？生了什么病？该怎样医治？围绕中心，运用分解事物法将第二部分将文章写具体：初次分解，可以怎么分？？？？？？可以按时间顺序

可以按事情发展的顺序可以按人物分可以按空间方位分东街南街西街北街逐层的分解：对于东街的描写，可以按照什么分？建筑物人群的多少按照远近按照方位（百货公司）百货公司内百货公司外柜台崭新整齐商品琳琅满目营业员满面春风顾客喜笑颜开……能够体现“热闹”的就写进作文中，不能体现“热闹”的不能写进作文。南街主要写什么？精彩的乒乓球表演赛怎么分？可以按时间来分可以按场次来分可以按人员来分运动员裁判员观众语言动作神态心理西街：“动物表演团所做的驯兽表演”可以怎么分？再看看看北街，可以按照什么来分？砺智故事《这个地方到底好不好》为什么两个公司的人去考察同一个地方会出现不同的结果？练兵场1、这篇文章要表达的中心是什么？2、要重点分解哪一部分？我小猪崽老母猪我是写作小能手