教师招聘考试题库《教师职业道德规范》必考点最新版(二)-2

教师招聘考试题库《教师职业道德规范》必考点最新版(二)1、单选题

下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是_____

A:尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

B:减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展 

C:对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

D:让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：教师应关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待全体学生，严慈相济，因材施教，减轻学生学习负担，促进学生全面发展。故选D。

2、单选题

教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种_____

A:溺爱

B:严爱

C:泛爱

D:偏爱

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师应热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正公平地对待全体学生，严慈相济。故选C。

3、单选题

终身学习是教师专业发展不竭的_____

A:灵魂

B:动力

C:内在要求

D:天职

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：终身学习是教师专业发展不竭的动力。故选B。

4、单选题

教师公正的核心是_____

A:对自己公正

B:对学生公正

C:对同事公正

D:对上级公正

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教师要尊重学生人格，平等、公正对待学生。公平对待每一个学生是教师公正的核心。故选B。

5、单选题

苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该_____

A:严格要求

B:热爱学生

C:公正平等

D:赞赏引导

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：苏霍姆林斯基的这句话强调的是，教师应该在善于发现学生特点的基础上对

学生进行促进和引导。故选D。

6、单选题

师德修养的时代性特点需要教师_____

A:随时代变化，彻底变革师德内涵

B:向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C:与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D:以不变应万变，守护祖国的师德传统

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。故选C。

7、单选题

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_____

A:为人师表

B:献身教育

C:教书育人

D:公而忘私

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：为人师表反映了教师职业与其他职业不同的本质特征。故选A。

8、单选题

依法治教的重点是_____

A:教育法学教育和研究

B:教育法律的遵守

C:各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

D:教育立法

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：依法治教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。故选C。

9、单选题

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为_____

A:走路身体一定要端正

B:对学生下命令一定要正确

C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：从教师的角度来说，孔子这句话可以理解为：教师要以身作则，为人师表，一言一行都要起到表率作用。故选D。

10、单选题

_____要认识到师爱的重要性，这是建立和谐民主师生关系的关键。_____

A:教师

B:学生

C:家长

D:学校

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师要认识到师爱的重要性，以博大的爱心期待学生的成长，这是建立和谐民主师生关系的关键。

11、单选题

教师内心信念在自我道德评价中主要是通过(

)发挥作用。_____

A:教育理想

B:教学目标

C:教育良心

D:教育观念

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师的良心，是一种“道德自律”，是存在于教师内心的自我道德信念和要求。具有了职业良心，就能够从内心深处自觉抵制违反职业道德的任何邪念。故选C。

12、单选题

教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须_____

A:严谨治学

B:实事求是

C:与时俱进

D:理论联系实际

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师是知识的传授者，在传授知识学问的过程中要严密谨慎、严格细致，做到严谨治学。故选A。

13、单选题

教师的任何教育行为都要受(

)的制约。_____

A:教育部门

B:教育环境

C:教育方法

D:教育观念

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：教育观念是人们对教育的地位、作用、过程、方法、内容、评价等方面的理性认识；教育观念是在长期的教育实践过程中形成的。教育观念对教育行为具有制约作用。故选D。

14、单选题

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____

A:关爱学生

B:依法治教

C:敬业爱业

D:团结协作

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。

15、单选题

教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节，指的是_____

A:他律

B:自律

C:内省

D:慎独

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。所谓自律，是指自我控制，是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。故选B。

16、单选题

体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____

A:团结协作

B:爱岗敬业 

C:为人师表

D:严谨治学

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：教师是知识的传播者，也是知识的探索者，教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。故选D。

17、单选题

调节教师人际关系的润滑剂是_____

A:道德评价

B:道德水准

C:道德理想

D:教师职业道德

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：师德是教师素质之魂，是教师做人从教的基础。教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。故选D。

18、单选题

毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师_____

A:身体素质不好

B:心理健康失调

C:教学水平不高

D:学科知识欠缺

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。

19、单选题

“慎独”作为提升师德修养的方法，就是_____

A:在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行

B:—个人用慎重的态度对待自己

C:在自我的世界孤芳自赏

D:独立面对自己的种种不足

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

20、单选题

“智如源泉行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师_____

A:不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

B:不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

C:不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升

D:不仅要有专业知识，还要有人文情怀

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：这句话的意思是：不但要有丰富的知识，行为还要成为众人表率，才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。

21、单选题

幼儿园教师的职业特点不包括_____

A:工作对象的幼稚性

B:工作任务的全面性

C:工作过程的创造性

D:工作效果的可预见性

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：幼儿园教师的职业特点包括：工作对象的幼稚性、工作任务的全面性、工作过程的创造性、工作手段的示范性、教育效果的滞后性。故选D。

22、单选题

陶行知曾说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的_____

A:为人师表

B:热爱学生

C:教书育人

D:终身学习

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

23、单选题

思想家、教育家孔子曾说其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合《中小学教师职业道德规范》的是_____

A:李老师带了几个家教，既帮助了学生，又提高了收入，一举两得

B:教师节时，个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意，王老师推脱不过，就收下了

C:张老师信奉“严师出高徒”，他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生，教育效果还不错

D:马克.吐温说：“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁，不穿过于暴露的服装和奇装异服

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

24、单选题

以下不属于教师个性品质健康性的提法是_____

A:仪表大方

B:兴趣广泛

C:意志坚强

D:情绪健康

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：一个好的教师具有健康的个性品质，乐观、开朗、自信，能善待学生的过错，宽容学生的无知，理解学生的心情，在教学过程中，能积极发现问题，并不畏艰难，努力解决问题，愉快

地完成教学任务。因此，教师应具备以下个性品质：广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心

境、健康的情绪。故选A。

25、单选题

教师职业道德在全社会道德体系中处于(

)和主干地位。_____

A:重要

B:首要

C:核心

D:主导

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。

26、单选题

(

)对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_____

A:教师的学识

B:教师的言行

C:教师的人格

D:教师的教学

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：教师的人格是指一个教师的全部行为，包括行为认识方面和情态方面的因素，如：态度、价值、兴趣、判断和需要等。教师较强的教育教学能力只有与良好的人格相结合，才能促进和

谐的师生关系的形式，达到情感共鸣。教师的人格对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。故选C。

27、单选题

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法_____

A:有助于学生的个性发展

B:有助于教学任务的完成

C:违背了公正施教的要求

D:违背了严慈相济的要求。

参考答案:C

本题解释:

【答案】C.解析：范老师违背了公正施教的要求。

28、单选题

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法_____

A:有助于学生的个性发展

B:有助于教学任务的完成

C:违背了公正施教的要求

D:违背了严慈相济的要求。

参考答案:C

本题解释:

【答案】C.解析：范老师违背了公正施教的要求。

29、单选题

具有较高的(

)是教师综合素质的核心。_____

A:职业道德修养

B:教学水平

C:教学艺术

D:职业道德理论

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：教师的综合素质主要包括政治思想道德素质、业务素质和个性心理品质等，其中职业道德修养是其核心。故选A。

30、单选题

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____

A:师生关系

B:同事关系

C:师长关系

D:师教关系

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：在教育教学活动中，学生是主体，师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。

31、单选题

王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法_____

A:正确，是一'种良好的师师互动关系

B:正确，有利于处理好师生关系

C:错误，王老师这样做缺乏主见

D:错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

32、单选题

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？_____

A:对学生一视同仁，一样要求

B:辩证地看待学生的优缺点，不绝对化

C:在学生之间进行横向的比较与学习

D:不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：辩证地看待学生的优缺点，不绝对化是尊重学生个体差别的重要表现。

33、单选题

陶行知曾说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中_____

A:为人师表

B:关爱学生

C:教书育人

D:终身学习

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

34、单选题

某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该教师的做法_____

A:反映教学需要

B:体现敬业精神

C:违背教学规律

D:违背师德规范

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人，为人师表。其中，教书育人要求“不违规加重学生课业负担”，为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料，一方面加重了学生课业负担，另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。

35、单选题

教师职业道德的核心和精髓是_____

A:爱岗敬业

B:依法执教

C:为人师表

D:热爱学生

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。故选D。

36、单选题

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____

A:师生关系

B:同事关系

C:师长关系

D:师教关系

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：在教育教学活动中，学生是主体，师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。

37、单选题

王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了_____

A:教书育人

B:爱岗敬业

C:为人师表

D:关爱学生

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：秉承教育性教学原则，以发展的眼光评价学生，体现了教书育人的职业道德；教师严于律己，不进行有偿家教等是为人师表的体现；教师教学中认真负责，努力提高教学质量，是爱岗敬

业的体现；教师关心和爱护学生，保护学生身体和心理的健康，是关爱学生的体现。故选A。

38、单选题

教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的(

)现象。_____

A:心罚

B:体罚

C:变相体罚

D:经济惩罚

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式，对学生施行的心灵惩罚，属于情节不等的精神虐待范畴。通常有四种表现：一是冷嘲热讽，过多地指责。二是置之不理，视若无物。三是

隔离学生，不让其他同学与之交往。四是粗暴威吓。故选A。

39、单选题

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(

)的影响。_____

A:社会生活和群体

B:教育对象

C:教育法规

D:教育原则

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

40、单选题

某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该教师的做法_____

A:反映教学需要

B:体现敬业精神

C:违背教学规律

D:违背师德规范

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人，为人师表。其中，教书育人要求“不违规加重学生课业负担”，为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料，一方面加重了学生课业负担，另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。

41、单选题

表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____

A:躬自厚而薄责于人

B:三人行必有我师焉

C:学而时习之

D:见贤思齐

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：“躬自厚而薄责于人”是指多责备自己而少责备别人，告诉教师要严于律己、为人表率。故选A。

42、单选题

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识组建增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____

A:放弃对家长配合自己工作的期望

B:督促家长，让家长成为自己的“助教”

C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D:在孩子面前嘲笑这些家长

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。

43、单选题

关于“师爱”，下列说法正确的是_____

A:出于私情之爱

B:对少数优秀学生的爱

C:严慈相济

D:师爱不具有育人的作用

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：“师爱”不等于溺爱，更不等于偏爱，是面向全体学生的爱，是严慈相济的爱。

44、单选题

衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____

A:教师的年龄

B:教师的体质

C:教师的素养

D:教师的能力

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养，教师素养包括教育思想素养、职业道德素养、知识素养、能力素养和身心素养等，教师能力是建立在教师素养之上的。故选C。

45、单选题

“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到_____

A:相互尊重与体谅

B:相互竞争与合作

C:相互交流与沟通

D:相互团结与友爱

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：这句话是指自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人，告诉教师对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。故选A。

46、单选题

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是_____

A:注意倾听

B:言语专业化

C:注意蹲下去与孩