2020届山东省新高考模拟卷物理分析和应对

资料仅供参考文件编号：2022年4月版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：2020年山东新高考模拟卷分析及应对新高考，新气象，新特点，新方向。备受关注的山东新高考模拟考试物理学科在12月2日上午落下了帷幕。因为实行新高考3+3模式后，传统的“小六科”都将是各省自主命题，所以这次虽然只是模拟考试，但是其导向不仅对2020年山东新高考备考甚至命题具有非常重要的指导意义，而且对于2020年同样进入新高考的北京、天津、海南等省份也将产生重要影响。相比于传统高考，2020年的新高考可称之为“过渡时期的高考”，在继承和发扬上，必然存在着“变”与“不变”。那么本次模拟卷透露出哪些变与不变呢？

一、不变模拟试题仍按照“一核、四层、四翼”的原则，严格遵循课程标准，以物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的物理学科素养为导向，更加注重对核心物理概念和规律的考查。1.增强基础性，聚焦主干内容，考查必备知识的方向不变。试卷通过加强对基本概念、基本原理、基本思想方法的考查，增强考试内容的基础性，引导考生夯实学科基础。2.强化关键能力的考查方向不变模拟试卷着重考查学生逻辑推理、信息加工、模型建构数理结合等关键能力，着重考查考生独立思考、分析问题和解决问题的能力。3.突出图像的呈现方式，考查信息加工能力能方式不变。模拟卷全卷共有19幅图，其中情境、示意图11个，物理图像8个。物理图像涉及波动图像、运动图像、电磁感应图像、电路图、仪器仪表读数图等。4.注重通过创设真实而有价值的问题情境，考查学生的物理学科核心素养的方式不变。全卷创设的新情境试题有9道，包括体育运动、科技发明、生产生活、国家成就等，较好地贯彻德智体美劳全面发展的新要求，要求学生在分析实际问题的过程中主动构建物理模型，引导学生关注日常生活中的物理问题，促进学生学以致用。二、变1.考试时间和试卷结构变考试时间和试卷结构与传统高考相比变化非常大。比较项目全国卷模拟卷

试卷结构选择题“5+3”模式：5单3多或“4+4”模式：4单4多单、多选分开8个单选4个多选实验题2个（22，23），力+电2个（13、14），力+电计算题2个（24、25），电+力4个（15、16、17、18），1电+2力+1热选考题3-3填空题＋计算题无3-4选择题＋计算题无分值结构总分110100选择题4840分，单选24，多选16实验题15（6+9）14（6+8），7个空计算题32（12+20）46（8+8+14+16）选考题15（5+10）无从考试时间上看，时间由理综60分钟左右变为90分钟，从总分来看，由110分变为100分，题量变大，小题变多，综合性适当变弱。2.考查热点与题型略有变化题号模拟卷题号2019全国Ⅰ卷2019全国Ⅱ卷2019全国Ⅲ卷原子核，核反应方程，基础14能级结构Ⅰ万有引力（图像）Ⅱ楞次定律Ⅱ2理想气体状态方程，基础15场强，点电荷的场强Ⅱ核能、核反应方程Ⅰ万有引力Ⅱ3功和功率，基础16动量定理Ⅱ共点力的平衡Ⅱ共点力的平衡Ⅱ4波的图像，基础17匀强磁场中的安培力Ⅱ带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ机械能（Ek-h图像）Ⅱ5万有引力，基础18匀变速直线运动及其公式、图象Ⅱ机械能（E-h图像）Ⅱ带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ6光电效应，带电粒子在电场中的运动，中等19共点力的平衡Ⅱ抛体运动（V-t图像）Ⅱ楞次定律、法拉第电磁感应定律(I-t、V-t图象)Ⅱ7全反射，折射率，中等20楞次定律、法拉第电磁感应定律(B-t图象)Ⅱ电场线、电势能、电势Ⅰ牛顿运动定律（f-t、v-t图像）Ⅱ8核能，碰撞，动量守恒，能量守恒，难21万有引力、机械能Ⅱ（图像）楞次定律、法拉第电磁感应定律(I-t图象)Ⅱ电场强度叠加Ⅱ9电场强度，电势，电势能，中等22纸带求加速度测动摩擦因数、纸带求加速度数码相机测策略加速度10功，动量、超重和失重，中等23电流表的改装探究硅二极管U-t关系欧姆表的改装11牛顿运动定律，运动图像24带电粒子在匀强电磁场中的运动Ⅱ带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ12楞次定律，法拉第电磁感应定律，难25碰撞、动量守恒、功能关系（v-t图像）Ⅱ匀变速直线运动的公式及图像、动量定理、功能关系Ⅱ匀变速直线运动公式、动量守恒定律、功能关系Ⅱ13验证动量守恒改编，中等33(1)热力学第一定律(填空)Ⅰ(2)气体实验定律Ⅱ(1)热力学第一定律(填空)Ⅰ(2)气体实验定律Ⅱ（1）用油膜法估测分子的大小(实验)Ⅰ（2）玻璃管,气体实验定律Ⅱ14测电阻率，替代法，半偏法，难34(1)波动图,振动图、波长和频率的关系(五选三)Ⅰ(2)折射率,折射定律Ⅱ(1)单摆振动图像(四选一)Ⅰ(2)用双缝干涉测光的波长（实验）Ⅱ（1）波的干涉(五选三)Ⅰ（2）折射定律、全反射Ⅱ15牛顿运动定律，匀变速直线运动的公式，易16玻意尔定律，中17带电粒子在组合场中的运动，中18圆周运动，临界问题，机械能，难从以上对比可以发现，传统高考中的热点共点力的平衡在模拟考试中没有出现，加重了传统高考中的选考模块的考查力度，特别是原选考内容3-3出了计算题，这是与浙江、上海新高考都不同的地方，应该引起重视。在考点覆盖率上因题量变大，必然出现考查的查点增加。3.创新性和开放性考察明显实验题都与教材原型实验明显不同，都来自教材原型实