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文档简介

注意!不管是男女老少 也不论古今中外但绝不能是虚构的人物您最欣赏的三至五个人注意!不管是男女老少您最欣赏的三至五个人1您最欣赏的三至五个人可以欣赏领袖人物可以欣赏科学精英可以欣赏英雄豪杰为什么不能欣赏自己您最欣赏的三至五个人可以欣赏领袖人物2您最欣赏的三至五个人如果连你本人都不欣赏自己那还能指望谁来欣赏你呢欣赏自己,需要的只是勇气那就拿出勇气来您最欣赏的三至五个人如果连你本人都不欣赏自己3重塑一个全新的我ChangingMyselfThoroughly__如何锤炼个人的创造性重塑一个全新的我ChangingMyselfThorou4一

自信是创造性活动的前提Self-confidenceisaheadinnovation一

自信是创造性活动的前提Self-confidencei5两个欧洲皮鞋商在非洲A无功而返B胜利凯旋这是为什么?两个欧洲皮鞋商在非洲A无功而返这是为什么?6两个欧洲皮鞋商在非洲不是因为有些事情难以做到, 我们才会失去自信;而是因为我们失去了自信, 有些事情才显得难以做到。__美国布鲁金斯(推销员)学会的格言

(《知音》海外版2002.02.43)两个欧洲皮鞋商在非洲不是因为有些事情难以做到,7成功学大师如是说A、我们怎么对待生活,生活就怎样 对待我们。B、我们怎样对待别人,别人就怎样 对待我们。C、我们在一项任务刚开始时的心态 决定了最后有多大的成功,这比 任何其它因素都重要。 ——拿破仑·希尔成功学大师如是说A、我们怎么对待生活,生活就怎样 对待我们。8成功者如是说

领导者必须建立的是“化不可能为可能”,“如果你没有计划要赢,那么你就是计划去输”。 ——美国施乐公司一经理人

成功就等于一个人以一种正面的过程去达到你人生中那些对你重要的目标 ——神经语言成功学者尚致胜成功者如是说 领导者必须建立的是“化不可能为可能”,“如9原

有心

观理念障

的碍束:缚

力原

有心

观理念障

的碍束:缚

力10不

同心暗理

示障的碍效:应

同心暗理

示障的碍效:应

11我们的自信心是如何一步一步泯灭的请看戏剧小品《无事生非》我们的自信心是如何一步一步泯灭的请看戏剧小品《无事生非》12《无事生非》的启示给做事者多一些鼓励少一点责备不要盯住不足要多看看可取之处多体谅创作的艰辛少说些风凉话这年头,谁都不容易给大伙保住点自信心吧《无事生非》的启示给做事者多一些鼓励少一点责备13★

尺有所短寸有所长★

谁都没有长出三头六臂★大人物难免有渺小的一面 小人物也会有伟大的一面★

人生一世上不能辱没祖先 下不能愧对子孙得对得住咱这张脸自信:不需要理由★尺有所短寸有所长自信:不需要理由14自信的实质乃自卑的消除★

自信会给人以积极的心理暗示★

自信心可以大大激发人的潜能★

自信心和创造力均要依靠相应 的实力作支撑★

自信+实力+善于借势=成功自信:不需要理由自信的实质乃自卑的消除★自信会给人以积极的心理暗示自信:不15自信:您是这样做的吗1.每每挑前面的位子坐2.能够平视权威人物3.把走路的步伐加快25%

4.做人办事充分扬长避短5.很乐意到陌生环境中工作6.尽快在大庭广众中暴露自己奋臂一挥手中就是乾坤自信:您是这样做的吗1.每每挑前面的位子坐奋臂一挥16迷你测试您最信任的三到五个人(不含自己、恋人及家人)迷你测试您最信任的三到五个人17文化学大师如是说

对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像将自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。说句极端的话:一切人,只要不做亏心事,相互之间就不会有不信任的余地。

——池田大作(《读者》2001年第15期第1页)文化学大师如是说对对方的不信任,实际上就是对自18人在前途未卜时最感恐惧安全其实是一种感觉人来世上走一遭应尽量打开所有的灯你敢穿过这样的黑屋吗否则就只有一个字累人在前途未卜时最感恐惧你敢穿过这样的黑屋吗否则就只有一个字累19走出自信的误区★

自信是与信他和他信相伴而生的★

仅有自信而没有信他和他信,就 会落入自大甚至自狂的窠臼★

凡自大自狂之人其潜意识深处却 是极度自卑的走出自信的误区★自信是与信他和他信相伴而生的20革命伟人如是说

这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。★

自信人生二百年,会当击水三千里。

看准了的,就大胆地试,大胆地闯。革命伟人如是说★这里必须根绝一切犹豫;21指点江山激扬文字

谈笑挥洒间世界为之换颜

指点江山激扬文字

谈笑挥洒间世界为之换颜22二

创造性活动的特征Thecharacterofinnovation二

创造性活动的特征Thecharacterofinn23站在巨人的肩膀上,我们就……阿基米德:给我一个支点,我将撬动地球。那么现在,

给您一张白纸,您将…站在巨人的肩膀上,我们就……阿基米德:24为什么同样的材料能产生大不相同的结果这就显现了创造性的力量您能使材料的价值增加几倍?为什么同样的材料能产生大不相同的结果这就显现了创造性的力量25创造性的突出特征否定自我善于变革超越经验善于反思见微知著善于预测不守常规善于突破创造性的突出特征否定自我善于变革26创造性所需的几种基本思维能力①流畅力思维过程连贯快捷②变通力思维指向灵活转移③精致力思维步骤周密细致④敏觉力思维反映敏锐深邃⑤独创力思维方式新颖奇特创造性所需的几种基本思维能力①流畅力思维过程连贯快捷27几个“运气好”的故事1.开渡船的故事2.撒铜币的故事3.铁蛤蟆的故事这样的好事怎么没让我碰上呢几个“运气好”的故事1.开渡船的故事这样的好事怎么没让我28创造性思维的基本特征1.发散性和广阔性2.善用直觉和灵感3.长期关注一个问题4.具有特立独行的人格5.喜欢接受挑战6.善于借势、造势创造性思维的基本特征1.发散性和广阔性29

您是否会认为

这些是“小儿科”白日做梦眼高手低性情不定兴趣多移言谈幼稚行为散漫思维反常不入主流您是否会认为

这些是“小儿科”白日做梦30

您是否会认为

这些是“小儿科”创造性思维在某种程度上需返回童年尽量把复杂的事情做简单行动重于一切说到不如做到光说不练什么奇迹也不会发生您是否会认为

这些是“小儿科”创造性思维在31

请找出蜘蛛网与商店之间的联系,答案越多越好。给你5分钟的时间,看看能想出多少种答案。 现在,我们来看看一群十一二岁的孩子是如何回答的:①蜘蛛吸引虫子,商店吸引顾客。②蜘蛛网是密密麻麻的,商店也是密密麻麻的。③蜘蛛网牌专卖店。④商店的墙角有蜘蛛网。⑤连锁店分布各地就像一张蜘蛛网。⑥老板投资建商店,就如蜘蛛织网。⑦商店建在地球上,就如蜘蛛网粘在树枝上。⑧先拿出钱建商店然后才能赚钱,先织一张网然后才能有虫子吃。⑨网上的蜘蛛是黑的,有些商店老板的心也是黑的…… 这是1999年3月17日下午不到3分钟的时间里,郑州市纬五路一小六年级1班的孩子们在争先恐后中抢答出来的。 请找出蜘蛛网与商店之间的联系,答案越多越好。给你5分32

您是否会认为

这些是“小儿科”请认真反思我们的工作生活风格凡事化繁为简,奉献凡事化简为繁,添乱人们更多的是在奉献还是在添乱您是否会认为

这些是“小儿科”请认真反思我33

您是否会认为

这些是“小儿科”把复杂化的过程置于后台把复杂和琐碎留给自己把简单和方便送给别人这就是所有创造者的崇高境界您是否会认为

这些是“小儿科”把复杂化的过34

您是否会认为

这些是“小儿科”硬把简单的事情弄复杂自己做起来倒是省事了却把复杂转嫁给别人了这就是形式主义文牍主义的通病您是否会认为

这些是“小儿科”硬把简单的事35请保持一颗童心吧中华民族历来不缺想像力关键是如何开发从家庭和幼儿园抓起力争十年二十年大见成效请保持一颗童心吧中华民族历来不缺想像力36创造者最基本的心理特征似痴若癫大智若愚的行为举止说有还无鬼斧神工的内潜意识风风火火说干就干的工作劲头不达目的决不罢休的执着精神创造者最基本的心理特征似痴若癫大智若愚的行为举止37

他们的创造力?力拔山兮气盖世的楚霸王隆中定出三分计的诸葛亮要再造十个香港的牟其中失败后东山再起的史玉柱他们的创造力?力拔山兮气盖世的楚霸王38创造力胆魄见识才学实力创造力胆魄见识才学实力39信不信由您,高创造力者

表情丰富多彩

手势活泼生动

谈吐自然流畅弱智儿的表情手势谈吐如何信不信由您,高创造力者表情丰富多彩弱智儿的表情手势谈吐如何40您能只用一个字概括创造性的特征吗?新先或您能只用一个字概括创造性的特征吗?新先或41三

创造性活动的提高Howtoboostinnovation三

创造性活动的提高Howtoboostinnovat42创造能力自我测试创造力现状?创造力潜力?创造能力自我测试创造力现状?43培养创造性习惯的基本途径1.要乐于接受新思潮2.常同各色人等打交道3.全面锻炼自己的感官4.留意偶然现象5.随时记下自己的一闪念6.不断试错但不犯低级错误培养创造性习惯的基本途径1.要乐于接受新思潮44

激发创造力的主要方法1.头脑风暴法2.外出考察法3.合纵连横法4.另起炉灶法5.倒过来看问题激发创造力的主要方法1.头脑风暴法45增强创造性思维的主要方式1.举一反三(联想法)2.触类旁通(类比法)3.见微知著(洞察法)

4.异想天开(突变法)5.一学二改三创(渐进法)增强创造性思维的主要方式1.举一反三(联想法)46交流、讨论、争鸣

是创造的契机1.创造:引入竞争、激发冲突2.创造:借助外脑3.近亲繁殖导致退化4.穷则思变,未雨绸缪

交流、讨论、争鸣

是创造的契机1.创造:引入竞争、激发冲47创造,对自己扬长避短我要扼住命运的咽喉创造,对自己扬长避短我要扼住命运的咽喉48合适的创造性目标:SMARTSpecific 具体实在可行Measurable 便于测量考核Achievable 能够最终实现Realistic 有很强现实性Time-bound 规定时间进度如何才能扼住命运的咽喉合适的创造性目标:SMARTSpecific49疑义相与析谁能成为创造性人才到底是先天造就的还是后天养成的哪个因素更关键疑义相与析谁能成为创造性人才50提高创造力小偏方1.语不惊人死不休2.咬定青山不放松3.大树底下好乘凉4.识时务者为俊杰5.一将功成万骨枯提高创造力小偏方1.语不惊人死不休51欲成功者必知成功是结果目标设定是原因计划是为成功买保险正确的行动和策略乃成功之钥 ——陈安之欲成功者必知成功是结果52创新,您准备好了没有?一万年太久,只争朝夕下定决心不怕牺牲排除万难去争取胜利创新,您准备好了没有?一万年太久,只争朝夕下定决心53创新,您能把一磅铜卖多少钱?财富增值:一加一远大于二创新,您能把一磅铜卖多少钱?财富增值:一加一远大于二54财富增值:一加一远大于二借船出海借鸡下蛋搭顺风车财富增值:一加一远大于二借船出海55嗅嗅:能够及早地嗅出变化的气息匆匆:能够迅速开始行动哼哼:因为害怕变化而否认和拒绝变化, 这会使事情变得更糟唧唧:看到变化会使事情变得更好时, 能够及时地调整自己去适应变化!《谁动了我的奶酪》的真谛嗅嗅:能够及早地嗅出变化的气息《谁动了我的奶酪》的真谛56面临突变不要冥思苦想拔腿就跑越快越好事实一再证明抢头班车者,富得直冒油挤末班车者,穷得只喝粥《谁动了我的奶酪》的真谛面临突变不要冥思苦想《谁动了我的奶酪》的真谛57有志者,事竟成 迈步向前 未来就在我们脚下有志者,事竟成 迈步向前 未来就58注意!不管是男女老少 也不论古今中外但绝不能是虚构的人物您最欣赏的三至五个人注意!不管是男女老少您最欣赏的三至五个人59您最欣赏的三至五个人可以欣赏领袖人物可以欣赏科学精英可以欣赏英雄豪杰为什么不能欣赏自己您最欣赏的三至五个人可以欣赏领袖人物60您最欣赏的三至五个人如果连你本人都不欣赏自己那还能指望谁来欣赏你呢欣赏自己,需要的只是勇气那就拿出勇气来您最欣赏的三至五个人如果连你本人都不欣赏自己61重塑一个全新的我ChangingMyselfThoroughly__如何锤炼个人的创造性重塑一个全新的我ChangingMyselfThorou62一

自信是创造性活动的前提Self-confidenceisaheadinnovation一

自信是创造性活动的前提Self-confidencei63两个欧洲皮鞋商在非洲A无功而返B胜利凯旋这是为什么?两个欧洲皮鞋商在非洲A无功而返这是为什么?64两个欧洲皮鞋商在非洲不是因为有些事情难以做到, 我们才会失去自信;而是因为我们失去了自信, 有些事情才显得难以做到。__美国布鲁金斯(推销员)学会的格言

(《知音》海外版2002.02.43)两个欧洲皮鞋商在非洲不是因为有些事情难以做到,65成功学大师如是说A、我们怎么对待生活,生活就怎样 对待我们。B、我们怎样对待别人,别人就怎样 对待我们。C、我们在一项任务刚开始时的心态 决定了最后有多大的成功,这比 任何其它因素都重要。 ——拿破仑·希尔成功学大师如是说A、我们怎么对待生活,生活就怎样 对待我们。66成功者如是说

领导者必须建立的是“化不可能为可能”,“如果你没有计划要赢,那么你就是计划去输”。 ——美国施乐公司一经理人

成功就等于一个人以一种正面的过程去达到你人生中那些对你重要的目标 ——神经语言成功学者尚致胜成功者如是说 领导者必须建立的是“化不可能为可能”,“如67原

有心

观理念障

的碍束:缚

力原

有心

观理念障

的碍束:缚

力68不

同心暗理

示障的碍效:应

同心暗理

示障的碍效:应

69我们的自信心是如何一步一步泯灭的请看戏剧小品《无事生非》我们的自信心是如何一步一步泯灭的请看戏剧小品《无事生非》70《无事生非》的启示给做事者多一些鼓励少一点责备不要盯住不足要多看看可取之处多体谅创作的艰辛少说些风凉话这年头,谁都不容易给大伙保住点自信心吧《无事生非》的启示给做事者多一些鼓励少一点责备71★

尺有所短寸有所长★

谁都没有长出三头六臂★大人物难免有渺小的一面 小人物也会有伟大的一面★

人生一世上不能辱没祖先 下不能愧对子孙得对得住咱这张脸自信:不需要理由★尺有所短寸有所长自信:不需要理由72自信的实质乃自卑的消除★

自信会给人以积极的心理暗示★

自信心可以大大激发人的潜能★

自信心和创造力均要依靠相应 的实力作支撑★

自信+实力+善于借势=成功自信:不需要理由自信的实质乃自卑的消除★自信会给人以积极的心理暗示自信:不73自信:您是这样做的吗1.每每挑前面的位子坐2.能够平视权威人物3.把走路的步伐加快25%

4.做人办事充分扬长避短5.很乐意到陌生环境中工作6.尽快在大庭广众中暴露自己奋臂一挥手中就是乾坤自信:您是这样做的吗1.每每挑前面的位子坐奋臂一挥74迷你测试您最信任的三到五个人(不含自己、恋人及家人)迷你测试您最信任的三到五个人75文化学大师如是说

对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像将自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。说句极端的话:一切人,只要不做亏心事,相互之间就不会有不信任的余地。

——池田大作(《读者》2001年第15期第1页)文化学大师如是说对对方的不信任,实际上就是对自76人在前途未卜时最感恐惧安全其实是一种感觉人来世上走一遭应尽量打开所有的灯你敢穿过这样的黑屋吗否则就只有一个字累人在前途未卜时最感恐惧你敢穿过这样的黑屋吗否则就只有一个字累77走出自信的误区★

自信是与信他和他信相伴而生的★

仅有自信而没有信他和他信,就 会落入自大甚至自狂的窠臼★

凡自大自狂之人其潜意识深处却 是极度自卑的走出自信的误区★自信是与信他和他信相伴而生的78革命伟人如是说

这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。★

自信人生二百年,会当击水三千里。

看准了的,就大胆地试,大胆地闯。革命伟人如是说★这里必须根绝一切犹豫;79指点江山激扬文字

谈笑挥洒间世界为之换颜

指点江山激扬文字

谈笑挥洒间世界为之换颜80二

创造性活动的特征Thecharacterofinnovation二

创造性活动的特征Thecharacterofinn81站在巨人的肩膀上,我们就……阿基米德:给我一个支点,我将撬动地球。那么现在,

给您一张白纸,您将…站在巨人的肩膀上,我们就……阿基米德:82为什么同样的材料能产生大不相同的结果这就显现了创造性的力量您能使材料的价值增加几倍?为什么同样的材料能产生大不相同的结果这就显现了创造性的力量83创造性的突出特征否定自我善于变革超越经验善于反思见微知著善于预测不守常规善于突破创造性的突出特征否定自我善于变革84创造性所需的几种基本思维能力①流畅力思维过程连贯快捷②变通力思维指向灵活转移③精致力思维步骤周密细致④敏觉力思维反映敏锐深邃⑤独创力思维方式新颖奇特创造性所需的几种基本思维能力①流畅力思维过程连贯快捷85几个“运气好”的故事1.开渡船的故事2.撒铜币的故事3.铁蛤蟆的故事这样的好事怎么没让我碰上呢几个“运气好”的故事1.开渡船的故事这样的好事怎么没让我86创造性思维的基本特征1.发散性和广阔性2.善用直觉和灵感3.长期关注一个问题4.具有特立独行的人格5.喜欢接受挑战6.善于借势、造势创造性思维的基本特征1.发散性和广阔性87

您是否会认为

这些是“小儿科”白日做梦眼高手低性情不定兴趣多移言谈幼稚行为散漫思维反常不入主流您是否会认为

这些是“小儿科”白日做梦88

您是否会认为

这些是“小儿科”创造性思维在某种程度上需返回童年尽量把复杂的事情做简单行动重于一切说到不如做到光说不练什么奇迹也不会发生您是否会认为

这些是“小儿科”创造性思维在89

请找出蜘蛛网与商店之间的联系,答案越多越好。给你5分钟的时间,看看能想出多少种答案。 现在,我们来看看一群十一二岁的孩子是如何回答的:①蜘蛛吸引虫子,商店吸引顾客。②蜘蛛网是密密麻麻的,商店也是密密麻麻的。③蜘蛛网牌专卖店。④商店的墙角有蜘蛛网。⑤连锁店分布各地就像一张蜘蛛网。⑥老板投资建商店,就如蜘蛛织网。⑦商店建在地球上,就如蜘蛛网粘在树枝上。⑧先拿出钱建商店然后才能赚钱,先织一张网然后才能有虫子吃。⑨网上的蜘蛛是黑的,有些商店老板的心也是黑的…… 这是1999年3月17日下午不到3分钟的时间里,郑州市纬五路一小六年级1班的孩子们在争先恐后中抢答出来的。 请找出蜘蛛网与商店之间的联系,答案越多越好。给你5分90

您是否会认为

这些是“小儿科”请认真反思我们的工作生活风格凡事化繁为简,奉献凡事化简为繁,添乱人们更多的是在奉献还是在添乱您是否会认为

这些是“小儿科”请认真反思我91

您是否会认为

这些是“小儿科”把复杂化的过程置于后台把复杂和琐碎留给自己把简单和方便送给别人这就是所有创造者的崇高境界您是否会认为

这些是“小儿科”把复杂化的过92

您是否会认为

这些是“小儿科”硬把简单的事情弄复杂自己做起来倒是省事了却把复杂转嫁给别人了这就是形式主义文牍主义的通病您是否会认为

这些是“小儿科”硬把简单的事93请保持一颗童心吧中华民族历来不缺想像力关键是如何开发从家庭和幼儿园抓起力争十年二十年大见成效请保持一颗童心吧中华民族历来不缺想像力94创造者最基本的心理特征似痴若癫大智若愚的行为举止说有还无鬼斧神工的内潜意识风风火火说干就干的工作劲头不达目的决不罢休的执着精神创造者最基本的心理特征似痴若癫大智若愚的行为举止95

他们的创造力?力拔山兮气盖世的楚霸王隆中定出三分计的诸葛亮要再造十个香港的牟其中失败后东山再起的史玉柱他们的创造力?力拔山兮气盖世的楚霸王96创造力胆魄见识才学实力创造力胆魄见识才学实力97信不信由您,高创造力者

表情丰富多彩

手势活泼生动

谈吐自然流畅弱智儿的表情手势谈吐如何信不信由您,高创造力者表情丰富多彩弱智儿的表情手势谈吐如何98您能只用一个字概括创造性的特征吗?新先或您能只用一个字概括创造性的特征吗?新先或99三

创造性活动的提高Howtoboostinnovation三

创造性活动的提高Howtoboostinnovat100创造能力自我测试创造力现状?创造力潜力?创造能力自我测试创造力现状?101培养创造性习惯的基本途径1.要乐于接受新思潮2.常同各色人等打交道3.全面锻炼自己的感官4.留意偶然现象5.随时记下自己的一闪念6.不断试错但不犯低级错误培养创造性习惯的基本途径1.要乐于接受新思潮102

激发创造力的主要方法1.头脑风暴法2.外出考察法3.合纵连横法4.另起炉灶法5.倒过来看问题激发创造力的主要方法1.头脑风暴法103增强创造性思维的主要方式1.举一反三(联想法)2.触类旁通(类比法)

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