大班乡土绘本《鸡妈妈的蛋》_第1页
大班乡土绘本《鸡妈妈的蛋》_第2页
大班乡土绘本《鸡妈妈的蛋》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班乡土绘本《鸡妈妈的蛋》设计思路：

童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，把故事中的事物描绘的有思想、有感情，能像人一样说话，富有生命力，并编制生动的情节来反映生活。童话的语言通俗易懂，情节简洁，符合幼儿的心理状态和熟悉水平，富有教育意义，易于幼儿接受。《鸡妈妈的蛋》是一篇布满浓郁儿童情趣的乡土童话故事，它采纳了拟人的手法，描述了关于鸡爸爸和鸡妈妈之间好玩的事，让孩子们熟悉到我们每个人都有自己的特长，不要盲目地称赞别人。依据新《纲要》在语言领域中提出：“进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说并能得到乐观应答的环境”以及“鼓舞幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受，进展幼儿语言表达力量和思维力量。”结合大班幼儿的年龄特点和语言进展水平，我设计了本次教学活动。

活动目标：

1.理解故事内容，学说故事中的对话。

2.熟悉到每个人都有自己的特长，不要盲目地称赞别人。

活动重点：概括故事大意，学说故事中的对话。

活动难点：熟悉到每个人都有自己的特长，不要盲目地称赞别人。

活动预备：

1.绘本《鸡妈妈的蛋》ppt课件

2.音乐磁带《老母鸡》

活动过程：

设计意图：

一、猜谜引出乡土绘本故事《鸡妈妈的蛋》

1.尖尖脑袋圆圆肚，母鸡身体藏的多。咯嗒咯嗒屁股落，孵出小鸡真可爱，这是什么呀？（引导幼儿猜出鸡蛋宝宝）

2.今日老师就给小伴侣们讲一个关于《鸡妈妈的蛋》的故事

二、出示绘本，完整观赏故事，并学说对话。

1.出示图一：看他们是谁呀？你们觉得鸡妈妈和鸡爸爸在介绍些什么呢？

2.出示图二：鸡爸爸，每天在干什么呢？（种菜）老师请个小伴侣学学鸡爸爸种菜的样子。（让幼儿感受种菜的辛苦。）

3.出示图三：看这些是什么呢？（鸡蛋）是谁生的呀？（鸡妈妈生的）现在小伴侣们都知道鸡妈妈每天的工作是什么了吗？（鸡妈妈每天生蛋宝宝）你知道鸡妈妈生了蛋宝宝之后，最喜爱做一件什么事吗？（唱歌：咯嗒咯嗒）

4.出示图四：鸡妈妈的蛋宝宝长长得好看吗？为什么？小伴侣我们来猜猜鸡爸爸会怎么说？（幼儿猜说）我们听听鸡爸爸究竟是怎么说的？（老师以鸡爸爸的口吻说）“你的蛋不行，都是一模一样的。瞧，我的菜，好多种颜色，多好看。”）那我们一起学学鸡爸爸的话吧？（角色表演）

5.出示图四：有一天鸡爸爸干什么去了？（卖菜，引导幼儿说出路很远要很久。）鸡妈妈每天只好在家里干什么呢？（生蛋宝宝、孵蛋）

6.出示图五：一个月后，看，鸡爸爸回到家怎么了？是怎样的表情？（请个别幼儿学学并猜说鸡爸爸会想些什么？）

7.出示图六：看到鸡爸爸刚要干什么呀？（走了）这时鸡妈妈会说什么呢？鸡爸爸会变得特别的快乐。（幼儿自由猜说并学说对话）我们来听一听吧！

8.出示图七：嗷，原来小鸡是从蛋宝宝里孵出来的呀！之后，鸡爸爸也开头喜爱上这些长得一模一样的蛋了。

9.出示图八：瞧，后来，鸡爸爸还是种菜。小鸡们长大了，会怎么样

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论