PLC的基础知识(电子教案)_第1页
PLC的基础知识(电子教案)_第2页
PLC的基础知识(电子教案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4《可编程原理及实训教程》教案授课内容PLC1.了解PLC的产生、定义、应用及分类教学 2.认识PLC的组成并熟悉其工作原理目的 3.了解PLC的概况，能对PLC有一个整体的认识4.能说上一些世界上著名的PLC品牌教学重点难点教学方法教学手段

工作原理产生及分类世界著名的PLC自学辅导法、常规教学、讲练结合教学内容考勤课堂PLC教学PLC时间对实验室PLC按点数和结构形式分分配类组成、工作原理及编程语言的讲解软件上编程语言的应用整理试验台

时间分配（分）3分钟42452045205分钟一．导入新课（通过电梯控制、十字交通灯控制、音乐喷泉等对PLC的应用引入主题PLC）课堂二．自学了解PLC的基本概念教学三．PLC基本内容的讲解设计四．对实验台上PLC的认识并对其分类五．在编程软件下对PLC编程界面及编程语言进行了解六．小结1：PLC性质：认识性实验实 实验2：PLC编程界面及编程语言的认地点：可编程实验室验 性质：操作性实验组织方式：分组进思考题及作业题

思考：你对PLC有了那些认识作业：18页1、2、3、4、5备 注 通过本节课的学习，对PLC有个大致的认识。理论课堂设计PLCPLC一.PLC的产生1968GM“GM十条”1969美国“第一台可编程控制器”简称“PLC”二.定义IEC19872（2）二.发展理 1.初创阶段2.扩展阶段3.通信的实现阶段4.开放阶论 我国PLC1974年开始研制第二代年应用于工业发展趋势课第二节PLC的特点、应用与分类堂 一.PLC的特点设 1.编程简单2.可靠性高抗干扰能力强3.通用性强设计施工调试周期短5维修方便计 二.分类按点数分：小型、中型、大型第三节PLC组成CPU、存储器、电源I/O环扫描第四节PLC语句表（STL）功能块图（FBD）实 验 设 计实 实验一：PLC的分类验 地点：可编程实验室 性质：认识性实验设 实验目的学习PLC的分类会数PLC的点数并能对计 进行分类实验内容及步骤：1.认识实验台上的PLC2的PLC进行点数计算3.按点数对PLC实验二：PLC编程语言的应用地点：可编程实验室 性质：操作性实验实验目的：PLC编程语言进行转化，能编写一些简单的梯形图程序。实验内容及步骤：1.找到编程软件的快捷按钮，打开编程软件2.3.在编程界面下编写简单的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论