员工发展方案设计

员工发展下一步方案设计人力资源部2003/11目录意义、目标和原则下一步关注对象员工发展辅导组织计划与调配“下一步”的意义有计划的进行员工资源管理（如调配）科学的制定员工下一年的提升计划为关键员工提供工作机会，提高工作敬业度减少关键员工的主动离职率“下一步”的目标50％的员工主动思考和规划自己的下一步清楚把握30％员工的下一步发展意向10％的员工实现轮岗“下一步”的指导原则员工要主动规划自己的下一步发展2＋2：向下看两级，向后看两年做深做精后再横向发展直接上级是教练开放信任员工是规划自己下一步的主体HR是顾问目录意义、目标和原则下一步关注对象员工发展辅导组织计划与调配关注对象——高潜质管理人才圆桌会确认的高潜质人员（包括总监、处级经理和有管理潜质的骨干员工三个层面），即九格图中的6、7、8、9格内的人员。注：总经理（含）以上干部不在范围之列关注对象——要保留的人才部门重点保留人才，包括：重点是工作满2年以上的员工绩优员工关键岗位上的优秀员工目录意义、目标和原则下一步关注对象员工发展辅导组织计划与调配对员工“发展辅导”的理解不是上级跟下级承诺发展资源不是绩效面谈是：是对个人发展的辅导，帮助员工清楚自己的优劣势，树立合理、明确的发展目标是对员工发展意愿的征询，同时纠正不正确的发展意愿发展辅导不是：发展辅导发展辅辅导的的方式式各部门门视情情况可可采取取灵活活多样样的方方式，，鼓励励创新新：单独辅辅导法法：1、直直接上上级来来辅导导。直直接上上级要要先与与了解解隔级级上级级对其其的看看法；；2、、隔级级上级级来辅辅导。。隔级级上级级辅导导后，，要把把辅导导的过过程性性信息息反馈馈给其其直接接上级级。全体辅辅导法法：1、总总经理理向部部门全全员讲讲解职职业发发展规规划的的课程程，然然后让让员工工设计计自己己的职职业发发展；；最后后由层层层上上级来来关注注员工工的下下一步步发展展（销销售商商务部部的做做法））；2、先先由专专家向向员工工讲解解职业业发展展的方方法，，然后后分团团队帮帮助员员工设设计职职业发发展。。最后后，总总经理理寄语语鼓励励发展展。（（人力力资源源部做做法））团队辅辅导法法：总总监级级干部部把所所辖团团队内内重点点保留留的员员工召召集在在一起起（集集体面面谈）），帮帮助员员工设设计下下一步步发展展计划划发展辅辅导的的工具具———分析析法1、：：对自自己的的个性性、能能力优优劣势势的认认识。。由个个人来来谈。。2、：：让别别人谈谈谈对对自己己能力力、个个性方方面的的看法法。3、：：上级级谈谈谈组织织/部部门对对员工工能力力的要要求、、倡导导的文文化4、：：最后后，个个人综综合以以上信信息设设计自自己将将来的的发展展目标标（2年或或2年年以上上）AbilityGoalsPerceiveStandard现在将来自己他人辅导前前应思思考的的问题题1、我我过去去的经经历、、我的的专业业、我我的优优劣势势？2、我我现在在的情情况如如何？？我的的个性性特点点怎样样？我我能不不能胜胜任管管理职职责？？3、我我要成成为什什么样样的人人（管管理人人才还还是专专业人人才））？？4、我我怎么么样达达到这这个目目标？？5、我我怎么么衡量量？员工1、公公司倡倡导的的员工工发展展导向向：员员工本本人为为自己己的发发展负负责2、公公司/部门门对员员工能能力发发展导导向？？3、公公司倡倡导的的文化化？（（变革革、开开拓和和创新新的文文化））4、员员工的的才干干、劣劣势？？上级发展辅辅导－－1沟通能能力优劣势势其它问问题的沟通通沟通个个人近近两年的发发展意意愿一、高高潜质质干部部是辅辅导的的对象象可以直直接就就“两两会””的结结果进进行反反馈沟通两两会盘盘点的的能力力优劣劣势，，鼓励励扬长长补短短，提提升能能力不反馈馈其在在九格格图中中的位位置事管理自己管理团队管理工作管理战略人短期长期进取心服务客户沟通与影响力授权与信任员工辅导结果导向系统思考战略规划与执行战略传承经营敏感发展辅辅导－－1沟通能能力优劣势势其它问问题的沟通通沟通个个人近近两年的发发展意意愿二、关关键岗岗位骨骨干员员工1、让让员工工谈谈谈自己己的经经历、、专业业、个个性特特点、、能力力优劣劣势；；2、让周围围他人（或或者事先收收集这方面面的信息））谈谈对员员工的感知知：优点、、缺点。3、向员工工传达公司司的能力要要求和倡导导的公司文文化。现在将来自己他人发展辅导－－2沟通能力优劣势其它问题的沟通沟通个人近近两年的发展意意愿1、让员工工谈谈自己己的发展目目标，包括括长期的（（2年以上上）和短期期的（2年年以内）2、先让员员工谈谈如如何实现该该目标，然然后上级补补充一些发发展措施一一览表，并并给予讲解解3、让员工工谈谈自己己对在职锻锻炼、调动动、培训、、轮岗、提提升等学习习发展措施施的意愿，，上级给出出自己的建建议现在将来自己他人发展辅导－－3沟通能力优劣势其它问题的沟通沟通对最近近两年的发展意意愿原则：部门门可以自选选主题，也也可以不作作要求（不不谈）问题选择：：了解员工的的生活压力力、家庭、、健康状况况等，代表表公司表示示关爱！员工对目前前工资、福福利待遇的的建议；对对工资的满满意程度（（很不满意意、不满意意、满意、、非常满意意？）发展辅导结结果汇总目录意义、目标标和原则下一步关注注对象员工发展辅辅导组织计划与与调配资源管理计计划部门信息下一年的业业务规划费用/营业业额比率年度至今的的实际变化化下季度员工工调整计划划下财年员工工名额建议议增加减少保持不变资源管理计计划招聘培养晋升内部调岗以往信息参参考内部调岗晋升离职部门资源计计划表财年初人数数新聘转入转出轮岗升职离职处处处¦¦组织调配目标：——以组织织需求为主主，以提升升员工能力力为导向，，实现组织织和个人的的双赢——使员工工的才干、、技能和工工作相匹配配在职锻炼：：立足本岗岗位，在纵纵向上做深深做精，加加强自己的的专业化——适合情情况：喜欢欢现岗位工工作；目前前岗位能发发挥自己的的优势调动：跨部部门、跨职职能领域、、跨专业调调换工作——适合情情况：目前前岗位不适适合自己发发挥优势；；业务调整整，希望挑挑战自我轮岗：为了了补足在某某方面经验验的欠缺，，到某个岗岗位上切身身体验一段段时间（3年以内））——适合情情况：喜欢欢现岗位工工作；为了了突破或进进一步提升升能力，需需到另外某某个岗位上上获得切身身体验组织调配培训：主要要包括讲授授、网上课课堂、自学学等形式，，以提升认认识，增加加知识和技技能为主要要目的项目锻炼：：为了培养养和挖掘发发展员工的的潜能，加加强员工对对部门或公公司其他业业务的了解解，而有计计划地将员员工放到跨跨部门/团团队项目中中进行锻炼炼导师制：基基于在职工工作，指定定专门人员员（不一定定就是直接接上级，可可以是隔级级上级和专专家）就员员工某方面面的实际操操作能力提提升进行手手把手的辅辅导工作职责丰丰富化：有有计划地将将员工的部部分工作职职责扩大或或增加某些些职责，从从而发挥员员工在该方方面的潜能能，也是员员工晋升前前了解部门门主要业务务和职责的的重要手段段整体时间计计划人力部人力部试点11/17-11/28人力部人力部试点分享全员宣传主页发布12/01人力部“下一步”启动会11/13-14部门HR完成干部的发展帮助面谈12/01-12/30人力部牵头，部门HR协助“下一步”C-time交流12/09或12/16部门HR与GMO沟通“下一步”实施11/14-12/30人力部发通知（给总经理）11/21负责人项目时间落实达成结果（发展计划、调配）至财年底部门负责人、HR完成关键员工的发展帮助面谈春节前部门负责人、HR链分工协作作员工发展处处：1、负责方方案策划；；负责方案案的解释2、负责组组织和实施施宣传（文文化传播处处支持）3、协助客客户经理与与部门进行行沟通4、总体汇汇总分析发发展帮助面面谈的结果果5、负责面面谈情况的的抽样调查查6、负责跨跨部门/群群组调配的的总监级以以上经理客户经理：：1、与部门门一起负责责将策划案案客户化、、向部门传传达方案2、协助部部门确定““下一步””发展的员员工3、协助部部门经理进进行发展帮帮助面谈部门：1、将