幼儿园教育活动设计与实践 第二章习题_第1页
幼儿园教育活动设计与实践 第二章习题_第2页
幼儿园教育活动设计与实践 第二章习题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园教育活动设计与实践第二章习题第二章练习一、判断题对错误的对错对错误的对错对错误的对错对错误的错误的对错对错误的对错对错误的对错对错误的要远远超过单独依靠某一感官产生的效果。对错对对错自主学习和发展。对错误的对错对错误的二、简答题幼儿园护理和教育的主要目标是什么？5.组织儿童活动的基本形式是什么？试着在教科书中选择一个案例进行分析。6.幼儿园教师如何与家长沟通，常用什么方法？7.运用教育原则应注意什么？8.运用利益原则应注意什么？9.什么是直观的课堂教学法？它的特点是什么？10.什么是基于语言的方法？它的特点是什么？11.什么是实际方法？它的特点是什么？幼儿园教育活动的结构一般分为哪几部分？各有何要求？试着解释丰富多样的材料和环境对儿童活动的影响。15．教师在运用直观手段时，是否要考虑幼儿的年龄因素？为什么？16．幼儿园教育评价的目的是什么？17.举例说明幼儿园教育活动评估的作用。18.简述幼儿园教育评估的内容和要求。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论