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文档简介
高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。地图猜谜语地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第1页!一、地图三要素比例尺方向图例和注记地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第2页!比例尺
1.概念:例1:如果某地图上1厘米表示实地距离10千米,则该图比例尺为多少?比例尺=图上距离/实地距离=1厘米:10千米=1:1000000地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。注意单位换算:1千米=105厘米地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第3页!2.比例尺的计算已知实地距离和图上距离,求比例尺:已知比例尺和实地距离,求图上距离:已知图上距离和比例尺,求实地距离:比例尺=图上距离/实地距离图上距离=实地距离x比例尺实地距离=图上距离/比例尺地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第4页!3.比例尺的表示方法地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第5页!26°25°3°4°A11°26′C11°25′25°30′25°29′25°20°0°5°D练习、下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是:()10°5°10°B15°C经纬度间隔相同的网格,间隔所跨经纬度越多,表示的范围越大,比例尺越小。b、根据经纬网比较比例尺大小方法:地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第6页!比较两幅图比例尺大小与表示范围、内容详略的关系图中,比例尺最大的是
,最小的是
实地范围最大的是
,最小的是
。内容最详细的是
,最简略的是
。
北京中国中国北京北京中国地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第7页!思考:1、哪些地图需要用较小的比例尺?2、哪些地图需要用较大的比例尺?——世界地图、国家地图等——平面图、军事地图等例、绘一张学校平面图,采用下列哪一种比例尺最合适()A、1:10000B、1/3000000C、图上1厘米代表实地距离2千米D、040千米A地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第8页!6.比例尺的缩放(1).原比例尺放大n倍,求放大后的比例尺:
用原比例尺×放大到的倍数例如:1/10000的比例尺放大1倍,求放大后的比例尺。即放大到2倍,放大后的比例尺为1/5000,比例尺变大。地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第9页!地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第10页!练习1、将1:10000000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是()A、新图比例尺为1:20000000B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上淮河长度为10厘米,在新图上长度20厘米
D地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第11页!2、在有指向标的图上判读:ABCD思考:(1)图中村庄A大致在村庄B的
方向。(2)图中公路CD的走向大致是
。正北先西南向东北,再由西向东北南西东小河流动方向是?西南流向东北北南西东北南西东地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第12页!1.图例:地图上表示地理事物的各种符号。(三)图例和注记地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第13页!地图三要素比例尺方向图例和注记地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第14页!地图种类 以地图信息的获取及呈现方式划分以比例尺的大小电子地图社会经济地图传统地图大比例尺地图小比例尺地图以内容划分自然地图地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第15页!练习1:若图中A、B两点的图上距离为2.22cm,则该图的比例尺为
。AB1:50000000比例尺的计算AB170°180°170°50°60°地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第16页!4、比例尺大小的比较a.依据分母的大小来判定:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大例、下列各种不同比例尺中,比例尺最小的是:(
)A、1:4000000B、图上距离1厘米表示实地距离30千米C、50050千米D、1:2000000C地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第17页!练习、下列四幅地图中,比例尺最大的一幅是:()A方法1:取1厘米线段,测量四幅图,在1厘米线段内跨纬度少者为大比例尺。方法2:取图上1°的经度和纬度进行比较,图上距离大的,比例尺大。42°30′41°30′9°10°24°20°16°72°68°80°82°10°8°6°34°33°132°134°133°135°ADCB地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第18页!图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。5、比例尺大小与表示范围、内容详略的关系地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第19页!怎样才能把(1)1:4000变成1:80000
(2)1:80000变成1:4000思考:地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第20页!(2).原比例尺缩小n倍,求缩小后的比例尺。用原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)。
例如将1/50000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/50000=1/66500,比例尺缩小。地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第21页!◆比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。
◆比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9(3).缩放后图幅面积的变化地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第22页!(二)方向1、一般情况下:“上北下南,左西右东”地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第23页!例7、读下图,回答下列问题:(1)在图中用箭头标出地球自转方向(2)B在A的
方向;C在A的
方向;B在C的
方向。(3)沿着虚线从A到D,其方向的变化是
。正南正东西南先向东南再向东北S0°30°60°BCAD3、在有经纬网的地图上判读:
经线指示南北,纬线指示东西地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第24页!注记:横写从左到右,竖写从上到下2.注记:在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深等的数字,都叫注记。地图三要素同课异构共27页,您现在浏览的是第25页!从地图上获取信息地图三要素同课异构共27页,
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