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文档简介
9、这些是大家的一块木板四条腿,累了可以靠着背。只要大家爱护它,相信一定能猜对。谜语1:有面没有口,有腿没有手。书本吃肚内,自己不会走。谜语2:认识学校公物
同学们,学校里的这些物品给我们带来了哪些方便呢?在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。
教室里的电风扇带给我们凉爽。
学校阅览室的图书让我增长知识。
桌椅为我们的学习提供方便。身边还有哪些学校公物呢?教室多媒体水管走廊文化墙花草清扫工具电灯听听它们怎么说公物还好吗?
墙壁电扇
椅子花草
我爱美,请让我保持清洁。我会累,请在不用时记得关掉我。
我怕疼,请让我站得稳稳的。
我也是生命,请爱护我。同学们,你还能听到哪些学校公物在说话呢?它们在说什么呢?大家一起来爱护
用完后要冲干净……
不能在墙上乱画……
我把它们摆整齐……
我想办法保护桌子……同学们,除了这些,我们还可以做些什么呢?01020304
教室门要轻开轻关。
图书看完要放回书架。
在走廊活动时不要弄脏墙壁。爱护体育器材。桌椅擦干净,并摆放整齐。地面清扫干净。清扫工具用完摆放整齐。黑板要擦干净。门窗要关好。
记得要关灯。我是小小值日生还有……寻找爱心小明星爱护公物明星榜红花姓名行动给教室的花浇水。放学后主动关灯。小朋友,讲文明,爱护公物我能行。桌不摇来椅不晃,搬动桌椅不拖移。雪白墙壁我爱护,手不扶墙脚不踢。学校图书我爱护,损坏及时来修补。扶手栏杆常清洁,花
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