唐谷镇中心学校20182019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

唐谷镇中心学校2018-2019学年三年级放学期数学期中模拟试卷含解析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）一个正方形的面积是4平方厘米，20个这样的正方形拼成的图形的面积是（）。A.8平方厘米B.80平方厘米C.800平方厘米【答案】B【考点】正方形的面积【解析】【解答】4×20=80平方厘米。故答案为：B。【解析】正方形的总面积=一个正方形的面积×正方形的个数，代入对应的数字即可得出答案。2．（2分）1.5吨=（）A.1吨50千克B.1吨500千克C.150千克【答案】B【考点】含小数的单位换算，吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解：1.5吨=1吨500千克。故答案为：B。【解析】1吨=1000千克。3．（2分）鸡兔同笼，一共有260只脚，而且兔子比鸡多20只，那么笼子里有（）。A.鸡40只，兔60只B.鸡30只，兔50只C.鸡20只，兔40只【答案】B【考点】和倍问题，鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：鸡：（260-204×）÷（1+2）÷2=30（只）；兔：30+20=50（只）。故答案为：B。第1页，共14页【解析】把免比鸡多的80只脚从260只脚中去掉，就剩下兔和鸡同样的只数了，同样只数的状况下，兔的脚数是鸡的2倍，鸡、兔和起来的脚数是鸡的（2+1）倍，求出鸡的脚数除以2就得出鸡的个数。鸡的个数加上20只就是兔的只数。4．（2分）下边算式和25×18不相等的是（）。A.25×2×9B.2510×8×C.185×5×【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】依据解析可知，和25×18不相等的是25×10×8.故答案为：B.【解析】计算25×18，可以把18分红2×9的形式，也可以把25分红5×5的形式，此后用乘法联合律计算，据此解答.5．（2分）把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（）。A.1米B.1分米C.1厘米【答案】B【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，正方形的面积【解析】【解答】把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，求每个小正方形的边长是多少，由于1平方米=100平方分米，因此切成的小正方形的面积就是1平方分米。边长是1分米【解析】正方形的面积是边长边长，即11=1平方米，1平方米=100平方分米，切成的100个大小相等的小正方形的面积是1平方分米，故切成的小正方形的边长是1分米6．（2分）2013年的四、五、六月一共有（）A.89B.90C.91D.无选项【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】30+31+30=61+30第2页，共14页=91（天）故答案为：C.【解析】1年=12月，大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月，小月（30天）的有：4、6、9、11月，据此列式解答.7．（2分）以下算式中，计算正确的选项是（）。A.64×20=1280B.62×40=2460C.52×30=2740【答案】A【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】64×20=1280，62×40=2480，52×30=1560，第一个算式计算正确。故答案为：A【解析】计算64×20这种的整十数时，先计算64×2=128，再计算128×10=1280。8．（2分）从上边、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下边的（）。A.B.C.D.【答案】D【考点】从不同样方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：A的正面观察图是，因此不可以选；B的上边观察图是，因此不可以选；C的上边观察图是，因此不可以选；图中三个方面的观察图都切合题意；故答案为：D．第3页，共14页【解析】本题要对每一个答案仔细观察，找出不可以被选择的原由，从而选出正确答案．9．（2分）64×7÷64×7=（）。A.1B.7C.49【答案】C【考点】不含括号的运算序次【解析】【解答】解：64×7÷64×7=49。故答案为：C。【解析】在没有小括号，只有加、减法或只有乘、除法的计算中，要依据序次从左往右挨次计算。10．（2分）（）是加法的逆运算。A.乘法B.减法C.除法【答案】B【考点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】减法是加法的逆运算.故答案为：B.【解析】依据加减法之间的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.11．（2分）一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉65克水，1时浪费掉（）克水。A.650B.65C.3900【答案】C【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】65×60=3900（克）故答案为：C【解析】1小时=60分钟，每分钟流掉水的质量×总分钟数=一共流掉水的质量。12．（2分）以下年份是闰年的是（）。第4页，共14页A.1900年B.2015年C.2020年【答案】C【考点】平年、年的判断方法【解析】【解答】A，因1900÷400=4⋯⋯，300因此1900年是平年；B，因2015÷4=503⋯⋯3，因此2015年是平年；C，因2020÷4=505，因此2020年是年.故答案：C.【解析】判断年的方法：一般公年份是4的倍数的是年，整百年份的必是400的倍数是年，据此判断.二、填空题13．（2分）□×△=24，□÷△=6，□=________，△=________。【答案】12；2【解析】【解答】解：12×2=24，12÷2=6，因此□=12，△=2。故答案：12；2。【解析】从乘是12的全部数字中找出一的商是6的数，的两个数就切合两个算式，由此判断即可。14．（2分）商是________位数，商是________位数。【答案】三；两【解析】【解答】解：第一，被除数的最高位数字等于除数，商是三位数；第二，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数。故答案：三；两。【解析】三位数除以一位数，一位数大于或等于被除数的最高位数字，商是三位数；一位数小于被除数的最高位数字，商是两位数。15．（1分）一个因数是80，另一个因数是第一个因数的13倍，是________。第5页，共14页【答案】1040【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解：80×13=1040。故答案为：1040。【解析】求一个数是另一个数的几倍用乘法计算，由此依据乘法的计算方法计算即可。16．（8分）口算48÷4时，小明是这样想的，由于________×＝48，因此48÷4＝________；小亮是这样想的：把48分红40和8，此后计算40÷4＝________，8÷4＝________，最后计算________＋________________。【答案】12；4；12；10；2；10；2；12【考点】两位数除以一位数的除法【解析】【解答】解：口算48÷4时，由于12×4=48，因此48÷4=12；也可以把48分红40和8，此后计算40÷4=10，8÷4=2，最后计算10+2=12。故答案为：12；4；12；10；2；10；2；12。【解析】在口算除法时，可以先想出哪个数乘除数等于被除数，那么这个除法算式的结果就是这个数；也可以把被除数分红两个数的和，分别让这两个数除以除数，最后将两次计算得出的结果加起来即可。17．（6分）在括号里填上适合的单位名称。小明的身高是146________跑道一圈长400________一块毛巾的面积是12________一枚邮票的面积是4________小明的腰围是6________王芳家客厅的面积是24________【答案】厘米；米；平方分米；平方厘米；分米；平方米【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，长度单位的选择，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，面积单位的选择【解析】【解答】小明的身高是146厘米；跑道一圈长400米；一块毛巾的面积是12平方分米；一枚邮票的面积是4平方厘米；小明的腰围是6分米；王芳家客厅的面积是24平方米。故答案为：厘米；米；平方分米；平方厘米；分米；平方米。第6页，共14页【解析】1平方米=100平方分米=10000平方厘米。1米=10分米=100厘米，平方米、平方分米、平方厘米都是常有的面积单位；米、分米、厘米是常有的长度单位，依据详尽状况选择适合的面积与长度单位，由此即可得出答案。三、解答题18．（10分）三（1）班一组学生每日读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60共计人数2581227三（1）班二组学生每日读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60共计人数15138271）独立将上边的两个表合并成一个表。三（1）班两组学生每日读书时间统计表时间15分钟以下15-20021-3031-60共计第一组2581227第二组2）依据表中的数据，你能解析一下这两个组的读书状况吗？【答案】（1）解：时间15分钟以下15-20021-3031-60共计第一组2581227第二组1513827（2）解：第一组读书时间再31-60之间的人最多；而第二组读书时间在21-30之间的人最多。【考点】复式统计表【解析】【解析】（1）依据题干的内容，把两个统计表的内容填入到一个统计表中；（2）从时间上解析两个组的读书状况。19．（5分）粮店运来5车大米，每车75袋，每袋20千克，一共运来多少千克大米？第7页，共14页【答案】解：5×75×20=5×20×75=100×75=7500（千克）答：一共运来7500千克大米.【考点】简单的归总应用题，乘法联合律【解析】【解析】先求出5车一共的袋数，此后再求一共的千克数。一车75袋，共5车，一共的袋数为：5个75是多少即：575；5车一共的重量：一袋重20千克，求（5×75）个20千克是多少，用乘法，据此可求解。20．（7分）上海市2014年4月空气质量日报状况统计表日期污介入多天期污介入多天期污介入数1日5911日10521日1032日13112日6722日993日13013日4323日884日6114日6324日875日5515日7525日486日7716日14926日537日8917日10427日588日7518日5828日689日11819日6829日5910日6320日12330日58（1）依据上边的信息填写统计表。上海市2014年4月空气质量日报状况统计表污介入数0—5051—100101-200空气质量状况优异轻度污染天数第8页，共14页2）空气质量________的天数最多，________的天数最少。【答案】（1）2；20；82）良；优【考点】复式统计表【解析】【解答】（1）；（2）空气质量良的天数最多，优的天数最少。故答案为：（1）2、20、8；（2）良、优【解析】（1）依据污介入数分别查出来不同样范围内的天数，填入统计表中；（2）20最大，说明空气质量良的天数最多，2最小，说明优的天数最少。21．（15分）改错1）2）第9页，共14页3）【答案】（1）解：（2）解：第10页，共14页（3）解：【解析】【解析】三位数除以一位数：从百位数开始除，假如百位上的数不够除，就用被除数的前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起连续除以除数，每次除得的余数必然小于除数。两位数乘两位数：先用第二个数的个位与第一个数相乘，得出的积末位要和个位对齐；再用第二个数的十位与第一个数相乘，得出的积末位要和十位对齐；最后把这两个积从个位开始加起来。22．（5分）建材商店有木头4000吨，运了4天后还剩下800吨，均匀每日运多少吨?【答案】解：（4000-800）÷4=800（吨）答：均匀每日运800吨。【考点】吨的认识，整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解析】（原有木头-剩下的木头）÷运的天数=均匀每日运的吨数，据此代入数据解答即可。23．（5分）直接写得数。1.3元＋4.5元＝6.8元－4.3元＝6.9米＋5米＝第11页，共14页2.5米－2.5米＝3.8元－2.9元＝7.2米＋1.8米＝【答案】5.8元；2.5元；11.9米；0米；0.9元；9米.【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】解：1.3元＋4.5元＝5.8元；6.8元－4.3元＝2.5元；6.9米＋5米＝11.9米；2.5米－2.5米＝0米；3.8元－2.9元＝0.9元；7.2米＋1.8米＝9米.【解析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是同样数位对齐，此后再依据整数加减法的计算法规进行计算；整数加小数，直接把整数部分相加，小数部分不变，据此解答.24．（15分）下边是图书商场各种故事书的销售状况。1）7月份哪一种图书销售的最多?哪一种最少?2）这两个月哪一种图书销售的最多?哪一种最少?3）你还可以提出其余数学识题并解答吗?【答案】（1）答：《小故事大道理》销售的最多，《成语故事》最少2）答：这两个月《小故事大道理》销售的最多；《成语故事》最少3）8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本？206-69=37（本）答：8月份销售最多的图书比销售最少的图书多37本【考点】复式统计表【解析】【解析】让学生先自己会比较整数的大小，此后自己会提出比多，比少的数学识题。比方8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本？会贯穿交融，这是个比较简单的先比较大小，此后运用已有的结果自己提出问题，再次自己解决问题，提升学生的解析问题，以及解决问题的能力。第12页，共14页25．（6分）下边是三（1）班和三（2）班同学最喜爱吃的水果状况统计表，按要求回答以下问题。1）两个班中，喜爱吃________的同学最多，有________人；喜爱吃________的同学最少，有________人。（2）假如每名同学只好选此中一种水果，则一共有________名同学参