一年级数学上册第八单元和是8的加法和8减几课件3苏教版

苏教版数学一年级上册得数是8的加法和8减几苏教版数学一年级上册得数是8的加法和8减几看谁算的又对又快4+2=7-3=2+4=7-4=1+6=6-5=3+3=7-5=4+3=7-2=5+2=7-1=6437657261676437657261674+3=73+4=76-4=26-2=44+3=76-4=2小朋友们掌握的数学本领很强，老师奖励大家一个谜语，能猜吗？在夏天，人们最爱的一项运动是什么？游泳小朋友们掌握的数学本领很强，老师奖励大家一个谜语，能猜吗？在场景图所表达的信息主要有？一共有8个小朋友，游泳池里有5人，游泳池边有3人一共有8个小朋友，男孩有5人，女孩有3人你能提出哪些数学问题？一共有多少个小朋友，可以怎么求?可以列出哪些算式？已知总人数，还可以提出哪些问题？可以列出哪些算式？场景图所表达的信息主要有？一共有8个小朋友，游泳池里有5人，一年级数学上册第八单元和是8的加法和8减几课件3苏教版5+3=83+5=85+3=88-3=58-3=58-5=38-5=3一年级数学上册第八单元和是8的加法和8减几课件3苏教版四道算式之间的联系？四道算式都只用了3、5、8三个数字.可不可以由其中一道算式推想出其余算式的得数？可以四道算式之间的联系？四道算式都只用了3、5、8三个数字.可不一年级数学上册第八单元和是8的加法和8减几课件3苏教版四道算式之间的联系？四道算式都只用了2、6、8三个数字.你能根据其中一道算式，推想出其它三道算式吗？四道算式之间的联系？四道算式都只用了2、6、8三个数字.你能一、想想做做7＋1＝81＋7＝88－1＝78－7＝1一、想想做做7＋1＝81＋7＝88－1＝78－7＝14＋4＝88－4＝44＋4＝88－4＝41+7=87+1=82+6=86+2=83+5=85+3=84+4=88-1=78-7=18-2=68-6=28-3=58-5=38-4=41+7=87+1=88-1=78-7=16笑脸娃娃!37215406笑脸娃娃!3721540●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基苏教版数学一年级上册得数是8的加法和8减几苏教版数学一年级上册得数是8的加法和8减几看谁算的又对又快4+2=7-3=2+4=7-4=1+6=6-5=3+3=7-5=4+3=7-2=5+2=7-1=6437657261676437657261674+3=73+4=76-4=26-2=44+3=76-4=2小朋友们掌握的数学本领很强，老师奖励大家一个谜语，能猜吗？在夏天，人们最爱的一项运动是什么？游泳小朋友们掌握的数学本领很强，老师奖励大家一个谜语，能猜吗？在场景图所表达的信息主要有？一共有8个小朋友，游泳池里有5人，游泳池边有3人一共有8个小朋友，男孩有5人，女孩有3人你能提出哪些数学问题？一共有多少个小朋友，可以怎么求?可以列出哪些算式？已知总人数，还可以提出哪些问题？可以列出哪些算式？场景图所表达的信息主要有？一共有8个小朋友，游泳池里有5人，一年级数学上册第八单元和是8的加法和8减几课件3苏教版5+3=83+5=85+3=88-3=58-3=58-5=38-5=3一年级数学上册第八单元和是8的加法和8减几课件3苏教版四道算式之间的联系？四道算式都只用了3、5、8三个数字.可不可以由其中一道算式推想出其余算式的得数？可以四道算式之间的联系？四道算式都只用了3、5、8三个数字.可不一年级数学上册第八单元和是8的加法和8减几课件3苏教版四道算式之间的联系？四道算式都只用了2、6、8三个数字.你能根据其中一道算式，推想出其它三道算式吗？四道算式之间的联系？四道算式都只用了2、6、8三个数字.你能一、想想做做7＋1＝81＋7＝88－1＝78－7＝1一、想想做做7＋1＝81＋7＝88－1＝78－7＝14＋4＝88－4＝44＋4＝88－4＝41+7=87+1=82+6=86+2=83+5=85+3=84+4=88-1=78-7=18-2=68-6=28-3=58-5=38-4=41+7=87+1=88-1=78-7=16笑脸娃娃!37215406笑脸娃娃!3721540●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼