人教部编版三年级上册带刺的朋友第一课时课件

23.带刺的朋友第1课时统编版语文三年级（上）23.带刺的朋友第1课时统编版语文三年级（上）1

1.认识“枣、馋”等10个生字，读准多音字“扎”，会写“刺、枣”等13个字，会写“红枣、摆动”等26个词语。2.能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。本课目标

1.认识“枣、馋”等10个生字，读准多音字“扎”，会写“刺2咏刺猬唐·李白行似针毡动，卧若栗球圆。莫欺如此大，谁敢便行拳。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。咏刺猬唐·李白这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。3组词：红枣枣树酸枣当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。造句：看到小猫叼走了鱼干，我连忙起身去追赶它。蹑（）蹑（）今天让我们一起走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的吧。刺猬遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺翻外，保护自己。北京人，儿童文学作家。同学们，你们知道刺猬为什么是一种聪明伶俐的小动物吗？因为它们遇到危险时会把身体缩成一个刺球，利用满身的尖刺保护自己,它还会利用身上的刺来驮运食物。北京人，儿童文学作家。1978年开始发表作品。“带刺的朋友”指的是谁呢？斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。蹑（）蹑（）主要作品:长篇小说《太阳花》《金银花》《山猴子》,中短篇小说集《魔笛声声》,散文集《访苏的足迹》等。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。北京人，儿童文学作家。为结石、石英、石髓及蛋白石的混合物。1978年开始发表作品。造句：今天在上学的路上，我们发现了一只刺猬。北京人，儿童文学作家。组词：红枣枣树酸枣1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除老鼠和蛇，破称为不用付薪水的圆丁”。同学们，你们知道刺猬为什么是一种聪明伶俐的小动物吗？因为它们遇到危险时会把身体缩成一个刺球，利用满身的尖刺保护自己,它还会利用身上的刺来驮运食物。今天让我们一起走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的吧。

组词：红枣枣树酸枣同学们，你们知道刺猬为什么4北京人，儿童文学作家。1978年开始发表作品。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。主要作品:长篇小说《太阳花》《金银花》《山猴子》,中短篇小说集《魔笛声声》,散文集《访苏的足迹》等。

宗介华

北京人，儿童文学作家。1978年开始发表作品。1986年加5刺猬哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。体肥矮,爪锐利，毛短，浑身有短而密的刺。刺猬遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺翻外，保护自己。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物晚上能吃期约200克的虫子。在野生环境自.由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除老鼠和蛇，破称为不用付薪水的圆丁”。当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。刺猬哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。体肥矮,爪锐6

认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？听课文朗读认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带7枣馋缓讶测zǎochánhuǎnyàcèjiān监huǎng恍wù悟zhúzhācōng逐扎聪我会认枣馋缓讶测zǎochánhuǎnyàcèjiān监huǎng8扎zhā（扎针）（挣扎）zházā（扎辫子）多音字扎zhā（扎针）（挣扎）zházā（扎辫子）多音字9缓测巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间组词：缓慢组词：测量形近字：缓——媛识字方法缓测巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间组词：缓慢组词：测10“带刺的朋友”指的是谁呢？统编版语文三年级（上）组词：追赶追逐追求能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。“带刺的朋友”指的是谁呢？1978年开始发表作品。蹑（）蹑（）造句：爷爷家的院子里有一棵高大的枣树。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物晚上能吃期约200克的虫子。认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。造句：今天在上学的路上，我们发现了一只刺猬。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。北京人，儿童文学作家。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。朦胧：月光不明或不清楚。1978年开始发表作品。统编版语文三年级（上）1978年开始发表作品。认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间今天让我们一起走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的吧。当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。“带刺的朋友”指的是谁呢？斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰我会写“带刺的朋友”指的是谁呢？刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰我会写11刺cì组词：刺猬刺激刺客造句：今天在上学的路上，我们发现了一只刺猬。易错字注意这一部分的书写刺cì组词：刺猬刺激刺客造句：今天在上学的路上，我们12枣zǎo组词：红枣枣树酸枣造句：爷爷家的院子里有一棵高大的枣树。这里没有勾，不要多写枣zǎo组词：红枣枣树酸枣造句：爷爷家的院子里有一棵13追zhuī组词：追赶追逐追求造句：看到小猫叼走了鱼干，我连忙起身去追赶它。注意这一部分的书写追zhuī组词：追赶追逐追求造句：看到小猫叼走了鱼干14玛瑙：一种矿物。为结石、石英、石髓及蛋白石的混合物。词语解释玛瑙：一种矿物。为结石、石英、石髓及蛋白石的混合物。词语15斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。16朦胧：月光不明或不清楚。朦胧：月光不明或不清楚。17刺猬“带刺的朋友”指的是谁呢？刺猬“带刺的朋友”指的是谁呢？18恍手脚里（）然大悟噼（）啪啦蹑（）蹑（）一举（）（）一动1把下面的词语补充完整恍手脚里（）然大悟噼（）啪啦蹑（）蹑（19朦胧钦佩监视监督佩服模糊2近义词，连一连朦胧钦佩监视监督佩服模糊2近义词，连一连2023.带刺的朋友第1课时统编版语文三年级（上）23.带刺的朋友第1课时统编版语文三年级（上）21

1.认识“枣、馋”等10个生字，读准多音字“扎”，会写“刺、枣”等13个字，会写“红枣、摆动”等26个词语。2.能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。本课目标

1.认识“枣、馋”等10个生字，读准多音字“扎”，会写“刺22咏刺猬唐·李白行似针毡动，卧若栗球圆。莫欺如此大，谁敢便行拳。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。咏刺猬唐·李白这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。23组词：红枣枣树酸枣当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。造句：看到小猫叼走了鱼干，我连忙起身去追赶它。蹑（）蹑（）今天让我们一起走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的吧。刺猬遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺翻外，保护自己。北京人，儿童文学作家。同学们，你们知道刺猬为什么是一种聪明伶俐的小动物吗？因为它们遇到危险时会把身体缩成一个刺球，利用满身的尖刺保护自己,它还会利用身上的刺来驮运食物。北京人，儿童文学作家。1978年开始发表作品。“带刺的朋友”指的是谁呢？斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。蹑（）蹑（）主要作品:长篇小说《太阳花》《金银花》《山猴子》,中短篇小说集《魔笛声声》,散文集《访苏的足迹》等。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。北京人，儿童文学作家。为结石、石英、石髓及蛋白石的混合物。1978年开始发表作品。造句：今天在上学的路上，我们发现了一只刺猬。北京人，儿童文学作家。组词：红枣枣树酸枣1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除老鼠和蛇，破称为不用付薪水的圆丁”。同学们，你们知道刺猬为什么是一种聪明伶俐的小动物吗？因为它们遇到危险时会把身体缩成一个刺球，利用满身的尖刺保护自己,它还会利用身上的刺来驮运食物。今天让我们一起走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的吧。

组词：红枣枣树酸枣同学们，你们知道刺猬为什么24北京人，儿童文学作家。1978年开始发表作品。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。主要作品:长篇小说《太阳花》《金银花》《山猴子》,中短篇小说集《魔笛声声》,散文集《访苏的足迹》等。

宗介华

北京人，儿童文学作家。1978年开始发表作品。1986年加25刺猬哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。体肥矮,爪锐利，毛短，浑身有短而密的刺。刺猬遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺翻外，保护自己。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物晚上能吃期约200克的虫子。在野生环境自.由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除老鼠和蛇，破称为不用付薪水的圆丁”。当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。刺猬哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。体肥矮,爪锐26

认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？听课文朗读认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带27枣馋缓讶测zǎochánhuǎnyàcèjiān监huǎng恍wù悟zhúzhācōng逐扎聪我会认枣馋缓讶测zǎochánhuǎnyàcèjiān监huǎng28扎zhā（扎针）（挣扎）zházā（扎辫子）多音字扎zhā（扎针）（挣扎）zházā（扎辫子）多音字29缓测巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间组词：缓慢组词：测量形近字：缓——媛识字方法缓测巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间组词：缓慢组词：测30“带刺的朋友”指的是谁呢？统编版语文三年级（上）组词：追赶追逐追求能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。“带刺的朋友”指的是谁呢？1978年开始发表作品。蹑（）蹑（）造句：爷爷家的院子里有一棵高大的枣树。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物晚上能吃期约200克的虫子。认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。造句：今天在上学的路上，我们发现了一只刺猬。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。北京人，儿童文学作家。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。朦胧：月光不明或不清楚。1978年开始发表作品。统编版语文三年级（上）1978年开始发表作品。认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间今天让我们一起走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的吧。当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。“带刺的朋友”指的是谁呢？斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰我会写“带刺的朋友”指的是谁呢？刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰我会写31刺cì组词：刺猬刺激刺客