人教版高中英语新课标M3U5-Language-points课件

U5Canada--“TheTrueNorth”LanguagePointsU5Canada--LanguagePoints11.mix;mixture

2.wealthy;wealth3.distance;distant4.approximately;approximate5.tradition;traditional

6.slight;slightly7.terrify;terrified;terrifing

Words1.mix;mixtureWords28.pleased;

pleasant;please;pleasure9.impress;impressive;impression

10.surround;surrounding;surroundings

11.multicultural;multiply12.downtown;urban;ernor;govern;government14.eastward;westward;upward;downward8.pleased;pleasant;please;3Phrase1.ratherthan

2.catchsightof

3.inthedistance

4.atdown

5.定居；平静下来；专心于6.有......天赋7.闲谈8.设法做Phrase1.ratherthan4Part3LanguagepointsPart35独立主格结构由名词或者代词加上分词等构成的一种独立结构，相当于状语的作用，修饰整个句子。主句与独立主格之间不用任何的连接词。独立主格结构由名词或者代词加上分词等构成的一种独立结构，相当6(一)非谓语动词独立主格结构逻辑主语+非谓语动词(不定式、现在分词、过去分词)1.“名词/代词+不定式”结构由不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的动作或状态，在句中常作

，偶尔作

。e.g.Hisfriendstocometonight,heisbusypreparingthedinner.e.g.Noonetowakemeup,Imightbelateforthefirstclass.

如果没人叫醒我，我会错过第一节课的。原因状语条件状语(一)非谓语动词独立主格结构1.“名词/代词+不定式”结72.“名词/代词+现在分词”结构该结构在句中常作时间状语、原因状语、条件状语、方式或伴随状语等。(1)作

状语：Everyonehavingsatdown,theteacherbeganhisclass.

每个人都坐好后，老师开始上课。(相当于时间状语从句:Wheneveryonehadsatdown)(2)作

状语：Theboyleadingtheway,wehadnotroublegettingoutoftheforest.由那个男孩带路，我们没有困难就走出了森林。(相当于原因状语从句:Becausetheboyledtheway)时间原因2.“名词/代词+现在分词”结构该结构在句中常作时间状语、82.“名词/代词+现在分词”结构(3)作

状语：

Myhealthallowing,Iwillworkfarintothenight.

我的健康许可的话，我愿工作到深夜。（相当于条件状语从句：Ifmyhealthallows）(4)作

状语：

Weredoubledourefforts,eachmanworkingliketwo.

我们加倍努力，一个人干两个人的活。

Thestudentsarewalkingintheschoolhappily,eachwearingacardinfrontofhischest.

学生们快乐地在学校里走着，每个人胸前都带着一张卡。

条件方式或伴随2.“名词/代词+现在分词”结构(3)作93.“名词/代词+过去分词”结构该结构在句中常作时间状语、原因状语、方式或伴随状语、条件状语等。(1)作

状语：Thetestfinished,we’llhaveoursummervocation.

考试结束以后，我们将开始暑假了。(2)作

状语：Thousandsofeyesfixeduponhim,Nickfeltonedge.

上千只眼睛看着他，尼克感到紧张。时间原因3.“名词/代词+过去分词”结构该结构在句中常作时间状10(3)作

状语：Whenintrouble,Samwouldsitalone,headbend.

萨姆遇到麻烦时，总是独自坐着，头低着。3.“名词/代词+过去分词”结构(4)作

状语：

Moretimegiven,wecanfinishthework.

如果给我们更多的时间，我们就能完成这项工作。方式或伴随条件(3)作状语111.leading2.allowing3.finished4.togo5.alive6.absentTask31.leadingTask312

1.Themeetingover,ourheadmastersoon

leftthemeetingroom.2.Thelightsoff,wecouldnotgoonwiththework.

Transportation1.Themeetingover,o13

多党的_____________

多国的、多民族的__________

多向的________________

多彩的，彩色的____________

多媒体__________

多文化的____________multipartymultinationalmultidirectionalmulticoloredmultimedia1.CanadaisamulticulturalcountrylikeChina.multicultural多党的_____________multipart142.Ratherthantaketheaeroplanealltheway,theydecidedtoflyfromChinatoVancouverandtotakethetrainfromwesttoeastacrossCanadainSeptember.

ratherthan

(prep.):inpreferenceto(sb/sth);insteadof

与其（某人/某物）;不愿;不要2.Ratherthantaketheaeropl15

他不愿惹麻烦,宁可离去._______________________,heleft.

我想喝柠檬汁,不想喝可乐.I’ll___________________________.

他正忙于写信而不是读报.Hewasbusy____________________________________________.Ratherthancausetroublehavealemonaderatherthanacokewritingaletterratherthanreadinganewspaper他不愿惹麻烦,宁可离去._______________163.Itisthesecondbiggestcountryintheworldandasyougoeastward,youwillseemountains,andpassbythousandsoflakes,forestsandwideriversaswellascities.eastward也作eastwards,副词,意为“向东”

-ward(s)=inadirection

向前___________向后__________

向外___________向南__________

向西___________向北__________forward(s)backward(s)northward(s)outward(s)southward(s)westward(s)3.Itisthesecondbiggestco17他们向东航行。__________________.我们难以决定是向东走还是向西走。Wecouldn’tdecide_________________________________.Theysailedeastwardwhethertogoeastwardorwestward他们向东航行。Theysailedeastward18thousandsof

成千上万的注意：million,billion,thousand,hundred,score,dozen之前有确定的数字时，不论后面是有无of,词尾都不加s.

如果前面没有确定的数字而后接of时，词尾都加s.300名学生_________________________这些鸡蛋里的3打_________________________________几打鸡蛋_______________threehundredstudentsthreedozenoftheseeggsdozensofeggsthousandsof成千上万的threehundre194.OnthecoastnorthofVancouversomeoftheoldestandmostbeautifulforestsintheworldstillremain.

northof=tothenorth表示“在……的北方”，其他方位词，如：east,west,south,southeast,northeast等，都有类似的用法。他住在洛杉矶以东（的地方）。

__________________________________.HelivestotheeastofLosAngeles4.OnthecoastnorthofVanco20Part4ConsolidationPart421LevelA1.eastwards2.distant3.surrounded4.slightly5.urban6.especially

7.chatting

8.betaken

9.surrounded

10.being

LevelA1.eastwards6.espec22LevelB1.agift/talentfor2.Itwasamazing3.largerthananyothercountry4.wouldrather;than5.with;measuringLevelB1.agift/talentfor23LevelC1.Themanagerlooksworried，manythingstosettle.2.Themanagerlooksrelaxed,manythingssettled.

3.Whenintrouble,Samwouldsitalone,headbend.4.Everyonehavingsatdown,theteacherbeganhisclass.5.

Thestudentsarewalkingintheschoolhappily,eachwearingacardinfrontofhischest.6.Weredoubledourefforts,eachmanworkingliketwo.LevelC1.Themanagerlooksw24U5Canada--“TheTrueNorth”LanguagePointsU5Canada--LanguagePoints251.mix;mixture

2.wealthy;wealth3.distance;distant4.approximately;approximate5.tradition;traditional

6.slight;slightly7.terrify;terrified;terrifing

Words1.mix;mixtureWords268.pleased;

pleasant;please;pleasure9.impress;impressive;impression

10.surround;surrounding;surroundings

11.multicultural;multiply12.downtown;urban;ernor;govern;government14.eastward;westward;upward;downward8.pleased;pleasant;please;27Phrase1.ratherthan

2.catchsightof

3.inthedistance

4.atdown

5.定居；平静下来；专心于6.有......天赋7.闲谈8.设法做Phrase1.ratherthan28Part3LanguagepointsPart329独立主格结构由名词或者代词加上分词等构成的一种独立结构，相当于状语的作用，修饰整个句子。主句与独立主格之间不用任何的连接词。独立主格结构由名词或者代词加上分词等构成的一种独立结构，相当30(一)非谓语动词独立主格结构逻辑主语+非谓语动词(不定式、现在分词、过去分词)1.“名词/代词+不定式”结构由不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的动作或状态，在句中常作

，偶尔作

。e.g.Hisfriendstocometonight,heisbusypreparingthedinner.e.g.Noonetowakemeup,Imightbelateforthefirstclass.

如果没人叫醒我，我会错过第一节课的。原因状语条件状语(一)非谓语动词独立主格结构1.“名词/代词+不定式”结312.“名词/代词+现在分词”结构该结构在句中常作时间状语、原因状语、条件状语、方式或伴随状语等。(1)作

状语：Everyonehavingsatdown,theteacherbeganhisclass.

每个人都坐好后，老师开始上课。(相当于时间状语从句:Wheneveryonehadsatdown)(2)作

状语：Theboyleadingtheway,wehadnotroublegettingoutoftheforest.由那个男孩带路，我们没有困难就走出了森林。(相当于原因状语从句:Becausetheboyledtheway)时间原因2.“名词/代词+现在分词”结构该结构在句中常作时间状语、322.“名词/代词+现在分词”结构(3)作

状语：

Myhealthallowing,Iwillworkfarintothenight.

我的健康许可的话，我愿工作到深夜。（相当于条件状语从句：Ifmyhealthallows）(4)作

状语：

Weredoubledourefforts,eachmanworkingliketwo.

我们加倍努力，一个人干两个人的活。

Thestudentsarewalkingintheschoolhappily,eachwearingacardinfrontofhischest.

学生们快乐地在学校里走着，每个人胸前都带着一张卡。

条件方式或伴随2.“名词/代词+现在分词”结构(3)作333.“名词/代词+过去分词”结构该结构在句中常作时间状语、原因状语、方式或伴随状语、条件状语等。(1)作

状语：Thetestfinished,we’llhaveoursummervocation.

考试结束以后，我们将开始暑假了。(2)作

状语：Thousandsofeyesfixeduponhim,Nickfeltonedge.

上千只眼睛看着他，尼克感到紧张。时间原因3.“名词/代词+过去分词”结构该结构在句中常作时间状34(3)作

状语：Whenintrouble,Samwouldsitalone,headbend.

萨姆遇到麻烦时，总是独自坐着，头低着。3.“名词/代词+过去分词”结构(4)作

状语：

Moretimegiven,wecanfinishthework.

如果给我们更多的时间，我们就能完成这项工作。方式或伴随条件(3)作状语351.leading2.allowing3.finished4.togo5.alive6.absentTask31.leadingTask336

1.Themeetingover,ourheadmastersoon

leftthemeetingroom.2.Thelightsoff,wecouldnotgoonwiththework.

Transportation1.Themeetingover,o37

多党的_____________

多国的、多民族的__________

多向的________________

多彩的，彩色的____________

多媒体__________

多文化的____________multipartymultinationalmultidirectionalmulticoloredmultimedia1.CanadaisamulticulturalcountrylikeChina.multicultural多党的_____________multipart382.Ratherthantaketheaeroplanealltheway,theydecidedtoflyfromChinatoVancouverandtotakethetrainfromwesttoeastacrossCanadainSeptember.

ratherthan

(prep.):inpreferenceto(sb/sth);insteadof

与其（某人/某物）;不愿;不要2.Ratherthantaketheaeropl39

他不愿惹麻烦,宁可离去._______________________,heleft.

我想喝柠檬汁,不想喝可乐.I’ll___________________________.

他正忙于写信而不是读报.Hewasbusy____________________________________________.Ratherthancausetroublehavealemonaderatherthanacokewritingaletterratherthanreadinganewspaper他不愿惹麻烦,宁可离去._______________403.Itisthesecondbiggestcountryintheworldandasyougoeastward,youwillseemountains,andpassbythousandsoflakes,forestsandwideriversaswellascities.eastward也作eastwards,副词,意为“向东”

-ward(s)=inadirection

向前___________向后__________

向外___________向南__________

向西___________向北__________forward(s)backward(s)northward(s)outward(s)southward(s)westward(s)3.Itisthesecondbiggestco41他们向东航行。__________________.我们难以决定是向东走还是向西走。Wecouldn’tdecide_________________________________.Theysailedeastwardwhethertogoeastwardorwestward他们向东航行。Theysailedeastward42thousandsof

成千上万的注意：million,billion,thousand,hundred,score,dozen之前有确定的数字时，不论后面是有无of,词尾都不加s.

如果前面没有确定的数字而后接of时，词尾都加s.300名学生_________________________这些鸡蛋里的3打_________________________________几打鸡蛋_______________