二年级语文下册第四单元语文园地四教学课件新人教版

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毽子不倒翁玩具枪橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克tuóluódǎowēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡtǎnkè玩具名称bǎn识字加油站陀螺毽子不倒翁玩具枪tuólu组词：陀螺螺丝陀螺tuóluó组词：毽子毽球jiàn毽子组词：陀螺螺丝陀螺tuóluó组词：毽子组词：摔倒老翁dǎowēnɡ不倒翁组词：手枪水枪qiānɡ玩具枪组词：摔倒老翁dǎowēnɡ不倒翁组词：手枪水组词：橡树橡胶xiànɡ橡皮泥bǎn七巧板组词：木板案板组词：橡树橡胶xiànɡ橡皮泥bǎn七巧板组词：木板kònɡtǎnkè遥控坦克组词：控制调控平坦坦荡克服千克kònɡtǎnkè遥控坦克组词：控制调控字词句运用

把你积累的词语写下来。

形容生气：______________________________________恼怒愤怒勃然大怒怒发冲冠

形容高兴：____________________________________________兴高采烈喜气洋洋喜笑颜开欢天喜地

形容难过：____________________________________________愁眉苦脸心如刀绞悲痛欲绝悲伤字词句运用把你积累的词语写下来。

形容生气：______

照样子，用加点的词语说句子。

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……·········照样子，用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝想一想1.“一会儿……一会儿……一会儿……”应该放在句子的什么位置？2.哪些事情可以连在一起说？（1）妈妈一回家就忙起来了，她会做些什么？（2）孙悟空会七十二变，他会变些什么？想一想1.“一会儿……一会儿……一会儿……”应该放在句子的什

妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗衣服，一会儿做饭，一会儿打扫卫生。

孙悟空打妖怪时，一会变成一棵大树，一会儿变成一朵白云，一会儿变成一座房子，把妖怪打得落花流水。妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗衣服，一会儿做饭，一写话看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。

早上过了一会儿到了下午天黑了写话看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些二年级语文下册第四单元语文园地四教学课件新人教版例文早上，一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。它俩看见了一个鸡蛋壳，小虫子对蚂蚁说：“我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！”说干就干，它们拿来锯子，把蛋壳锯成了两半，把一半扣在地上，上面放了例文早上，一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。它俩看例文一截麦杆。小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个漂亮的跷跷板做好了。小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上玩儿。过了一会儿，一只火红色的小蝴蝶看见它俩玩的正欢，也飞过来了。蝴蝶跟它们玩了一会儿说：“不如你们再用那半只蛋壳做个热气球，我带你们到天上玩玩儿。一例文一截麦杆。小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个漂亮例文会儿热气球做好了。蚂蚁和小虫子坐进了吊篮里，蝴蝶在前面带路。它们飞过草地，飞过小河，高兴极了！到了下午，天上布满了乌云，眼看要下雨了。它们赶紧降下热气球，在蛋壳里避雨。天黑了，它们齐心协力拖来一片树叶当被子，蛋壳当床。月亮升起来了，它们躺在温暖的蛋壳里，进入了梦乡。例文会儿热气球做好了。蚂蚁和小虫子坐进了吊篮里，蝴蝶在前面带书写提示匹巨巨匹周周三面包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。书写提示匹巨巨匹周周三面包围的字，包围部分与被包围部书写提示全包围的字，要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。团圆圆团国国书写提示全包围的字，要把国字框写得方正，框内部分的大日积月累失信不立。——《左传》诚信者，天下之结也。——《管子》小信成则大信立。——《韩非子》zhuànzé日积月累失信不立。——《左传》失信不立。不讲信用的人无法在社会立足。小信成则大信立。做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。诚信者，天下之结也。讲诚信,是天下行为准则的关键。失信不立。不讲信用的人无法在社会立足。小信成则大信立我爱阅读手影戏读通顺故事《手影戏》（见课本P55-56）。注意注音的字，把字读准确，把故事读通顺。我爱阅读手影戏读通顺故事《手影戏》（见课本P55-5词语解释没劲：觉得没有趣味。小鸡崽：小鸡。霸道：本文指蛮横，不讲道理。依偎：紧紧依靠在一起。亲热：亲密而热情。词语解释没劲：觉得没有趣味。阅读练习宁宁用手影做出小鸡崽的时候，出现了什么情况？

一个陌生的男孩也在做手影，他做出了一只兔子的手影，跳着过来了，很霸道，再跳就要压着小鸡了。宁宁和小男孩是怎样用手影来争斗的？

宁宁手一变，墙上出现一只猫，向兔子扑去。那个男孩吓了一跳，连忙将兔子变成了狗。狗咬猫。猫变成了大熊。老虎要吃熊。阅读练习宁宁用手影做出小鸡崽的时候，出现了什么情况？阅读练习宁宁和男孩的争斗是怎样结束的？

宁宁首先想到要和小男孩和好。宁宁马上变出一只鸽子飞了起来。那个男孩愣了一阵，也变出了一只鸽子，后来两只鸽子依偎在一起了。阅读练习宁宁和男孩的争斗是怎样结束的？宁宁首先想到要主要内容短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外一个小男孩也在玩手影戏。刚开始，宁宁一心想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁主动和好，两个小男孩成了一对好朋友。故事告诉我们友善、宽容才能获得友谊。主要内容短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈部编小学语文二年级下册语文园地四部编小学语文二年级下册语文园地四识字加油站陀螺

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一个陌生的男孩也在做手影，他做出了一只兔子的手影，跳着过来了，很霸道，再跳就要压着小鸡了。宁宁和小男孩是怎样用手影来争斗的？

宁宁手一变，墙上出现一只猫，向兔子扑去。那个男孩吓了一跳，连忙将兔子变成了狗。狗咬猫。猫变成了大熊。老虎要吃熊。阅读练习宁宁用手影做出小鸡崽的时候，出现