口语交际身边小事_第1页
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文档简介

【教学目标

【教学重点【教学难点【教学】1【教学过程一、看图交流，引 1.（课件出示 上的几小组交流，说说（课件出示1）身边的“小事（板书：身边的小事）

上的到口语交际之中（课件出示3）身边不文明的行为（板书：不文明的在公共厕在公共厕所用完后不冲 小摊小贩占道经随地大小随地大小 乱 随地吐在公共汽车上不让 在墙上涂 乱闯红绿

毁坏公共设毁坏公共设 踩踏禁行绿见到老见到老师不主动打招 破坏学校的环保标 “ 终生的遗憾……（板书：不受欢迎和尊重留下遗憾）（课件出示4）令人感到温暖的行随手捡 帮助随手捡 帮助 的 随手关掉水龙在公共汽车上主动让座语言文 爱护小动见到老师主动打招 学校的环保标语 （板书：令人温暖的行为要养 （板书 1.（课件出示5） “ 而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必行”所以，2.（课件出示6）勿以恶小而为之，勿以善小而不为

令人温暖的行为：正能量【课后成功之处

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