人教版数学五年级上册第5课时-解方程课件3

解方程（3）R·五年级上册解方程（3）R·五年级上册解方程。

3.5x＝10.5解：3.5x÷3.5＝10.5÷3.5x＝343－x＝24解：43－x＋x＝24＋x43＝24＋x24＋x＝4324＋x－24＝43－24x＝19[选自“状元成才路”系列图书]复习导入解方程。3.5x＝10.5解：3.5x÷3.5＝10.看图列方程，并求出方程的解。+

铅笔总数量盒子外的铅笔数量盒子里的铅笔数量[教材P69例4]探索新知看图列方程，并求出方程的解。+铅笔总数量盒子外的铅笔数看图列方程，并求出方程的解。3x＋4＝40小组讨论：如何解上面这个方程？[教材P69例4]探索新知看图列方程，并求出方程的解。3x＋4＝40小组讨论：如何3x＋4＝40解：3x＋4－4＝40－43x＝36x＝123x÷3＝36÷3把3x看成一个整体。看图列方程，并求出方程的解。[教材P69例4]探索新知3x＋4＝40解：3x＋4－4＝40－43x＝3解方程

2(x－16)＝8。请你自己把这个方程解出来。[教材P69例5]探索新知解方程2(x－16)＝8。请你自己把这个方程解出来。x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－16＋16＝4＋16解方程

2(x－16)＝8。把什么看成一个整体？也可以这样解：2x＝40解：2x－32＝8x＝202x－32＋32＝8＋322x÷2＝40÷2运用了什么定律？乘法分配律[教材P69例5]探索新知x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－16＋16＝4＋16解方程

2(x－16)＝8。也可以这样解：2x＝40解：2x－32＝8x＝202x－32＋32＝8＋322x÷2＝40÷2

方程左边＝2（x－16）

＝2×（20－16）

＝2×4

＝8＝方程右边

所以，x＝20是方程的解。[教材P69例5]探索新知x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－

5x+1.5＝7.5解：5x＋1.5－1.5＝7.5－1.55x＝65x÷5＝6÷5x＝1.21.看图列方程，并求出方程的解。x元/本1.5元[教材P69做一做第1题]7.5元巩固练习5x+1.52.解下列方程。6x-35=133x-12×6=6解：3x-72=6

3x-72+72=6+72

3x=78x=26解：6x-35+35=13+356x=486x÷6=48÷6

x=8[教材P69做一做第2题]2.解下列方程。3x-12×6=6解：3（5x-12）×8=24

（100-3x）÷2=8

解：（100-3x）÷2×2=8×2

100-3x=16

100-3x+3x=16+3x

100=16+3x

16+3x=100

16+3x-16=100-163x=843x÷3=84÷3x=28解：（5x-12）×8÷8=24÷8

5x-12=3

5x-12+12=3+12

5x=15

x=3（5x-12）×8=24（100-3x）÷2=83.在括号里填上含有字母的式子（1）图书馆有x本书，借出258本，还剩()本。（2）筐里有梨x个，桃比梨多5个，桃有()个。（3）张老师买3个足球，每个足球x元，付出200元，应找回()元。x-258x+5200-3x[教材P71练习十五第6题]3.在括号里填上含有字母的式子x-258x+5200-3x[4.看图列方程，并求出方程的解。x+50=200

解：x+50-50=200-50

x=150（1）[教材P71练习十五第8题]4.看图列方程，并求出方程的解。30+30+x+x=158解：60+2x=15860+2x-60=158-602x=982x÷2=98÷2

x=49（2）30+30+x+x=158（2）5.把下面每个方程和它的解连起来。x+13=33x=07(x-20)=140x=101.8x=54x=206.7x-60.3=6.7x=309x+x=0x=40[教材P71练习十五第10题]5.把下面每个方程和它的解连起来。x+13=33x=07(x解方程形如ax±b=c的方程形如a(x±b)=c的方程把ax看成一个整体把(x±b)看成一个整体课堂小结解方程形如ax±b=c的方程形如a(x±b)=c的方程把ax二、解方程。（带*的要验证）3x+10=1212（x－0.4）=3.4*3x－4×0.6=5.4解：3x+10－10=121－103x=1113x÷3=111÷3

x=37解：2（x－0.4）÷2=3.4÷2

x－0.4=1.7

x－0.4+0.4=1.7＋0.4

x=2.1

解：3x－2.4=5.43x－2.4+2.4=5.4+2.43x=7.83x÷3=7.8÷3

x=2.6方程左边=3×2.6－4×0.6=7.8-2.4=5.4=方程右边所以x=2.6是方程的解。[选自《创优作业100分》P44]提升训练二、解方程。（带*的要验证）3x+10=1212（x－0.4x÷5+2=4.16x＋4.5x=56.7*（x－4.5）÷2=2.4解：x÷5＋2－2=4.1-2

x÷5=2.1

x÷5×5=2.1×5

x=10.5解：

10.5x=56.710.5x÷10.5=56.7÷10.5

x=5.4解：（x－4.5）÷2×2=2.4×2

x－4.5=4.8

x－4.5+4.5=4.8＋4.5

x=9.3方程左边=（9.3－4.5）÷2=4.8÷2=2.4=方程右边所以x=9.3是方程的解。二、解方程。（带*的要验证）[选自《创优作业100分》P44]提升训练x÷5+2=4.16x＋4.5x=56.7*（x－4.5）÷四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。5x+2205x－2201.当x=3.5时。4x+2x724x－2x722.当x=12时。（2x－8）÷23（2x+8）÷233.当x=6时。＜＜＝＜＜＞[选自《创优作业100分》P44]四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。5x+2五、在方程ax+2.5=2.95与7x－1.5=0.6的解相同，求a+3.78的值。0.3a+2.5=2.95a=1.5解：7x－1.5=0.6x=0.3a+3.78=1.5+3.78=5.28[选自《创优作业100分》P44]五、在方程ax+2.5=2.95与7x－1.5=0.6的解相►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热解方程（3）R·五年级上册解方程（3）R·五年级上册解方程。

3.5x＝10.5解：3.5x÷3.5＝10.5÷3.5x＝343－x＝24解：43－x＋x＝24＋x43＝24＋x24＋x＝4324＋x－24＝43－24x＝19[选自“状元成才路”系列图书]复习导入解方程。3.5x＝10.5解：3.5x÷3.5＝10.看图列方程，并求出方程的解。+

铅笔总数量盒子外的铅笔数量盒子里的铅笔数量[教材P69例4]探索新知看图列方程，并求出方程的解。+铅笔总数量盒子外的铅笔数看图列方程，并求出方程的解。3x＋4＝40小组讨论：如何解上面这个方程？[教材P69例4]探索新知看图列方程，并求出方程的解。3x＋4＝40小组讨论：如何3x＋4＝40解：3x＋4－4＝40－43x＝36x＝123x÷3＝36÷3把3x看成一个整体。看图列方程，并求出方程的解。[教材P69例4]探索新知3x＋4＝40解：3x＋4－4＝40－43x＝3解方程

2(x－16)＝8。请你自己把这个方程解出来。[教材P69例5]探索新知解方程2(x－16)＝8。请你自己把这个方程解出来。x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－16＋16＝4＋16解方程

2(x－16)＝8。把什么看成一个整体？也可以这样解：2x＝40解：2x－32＝8x＝202x－32＋32＝8＋322x÷2＝40÷2运用了什么定律？乘法分配律[教材P69例5]探索新知x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－16＋16＝4＋16解方程

2(x－16)＝8。也可以这样解：2x＝40解：2x－32＝8x＝202x－32＋32＝8＋322x÷2＝40÷2

方程左边＝2（x－16）

＝2×（20－16）

＝2×4

＝8＝方程右边

所以，x＝20是方程的解。[教材P69例5]探索新知x－16＝4解：2(x－16)÷2＝8÷2x＝20x－

5x+1.5＝7.5解：5x＋1.5－1.5＝7.5－1.55x＝65x÷5＝6÷5x＝1.21.看图列方程，并求出方程的解。x元/本1.5元[教材P69做一做第1题]7.5元巩固练习5x+1.52.解下列方程。6x-35=133x-12×6=6解：3x-72=6

3x-72+72=6+72

3x=78x=26解：6x-35+35=13+356x=486x÷6=48÷6

x=8[教材P69做一做第2题]2.解下列方程。3x-12×6=6解：3（5x-12）×8=24

（100-3x）÷2=8

解：（100-3x）÷2×2=8×2

100-3x=16

100-3x+3x=16+3x

100=16+3x

16+3x=100

16+3x-16=100-163x=843x÷3=84÷3x=28解：（5x-12）×8÷8=24÷8

5x-12=3

5x-12+12=3+12

5x=15

x=3（5x-12）×8=24（100-3x）÷2=83.在括号里填上含有字母的式子（1）图书馆有x本书，借出258本，还剩()本。（2）筐里有梨x个，桃比梨多5个，桃有()个。（3）张老师买3个足球，每个足球x元，付出200元，应找回()元。x-258x+5200-3x[教材P71练习十五第6题]3.在括号里填上含有字母的式子x-258x+5200-3x[4.看图列方程，并求出方程的解。x+50=200

解：x+50-50=200-50

x=150（1）[教材P71练习十五第8题]4.看图列方程，并求出方程的解。30+30+x+x=158解：60+2x=15860+2x-60=158-602x=982x÷2=98÷2

x=49（2）30+30+x+x=158（2）5.把下面每个方程和它的解连起来。x+13=33x=07(x-20)=140x=101.8x=54x=206.7x-60.3=6.7x=309x+x=0x=40[教材P71练习十五第10题]5.把下面每个方程和它的解连起来。x+13=33x=07(x解方程形如ax±b=c的方程形如a(x±b)=c的方程把ax看成一个整体把(x±b)看成一个整体课堂小结解方程形如ax±b=c的方程形如a(x±b)=c的方程把ax二、解方程。（带*的要验证）3x+10=1212（x－0.4）=3.4*3x－4×0.6=5.4解：3x+10－10=121－103x=1113x÷3=111÷3

x=37解：2（x－0.4）÷2=3.4÷2

x－0.4=1.7

x－0.4+0.4=1.7＋0.4

x=2.1

解：3x－2.4=5.43x－2.4+2.4=5.4+2.43x=7.83x÷3=7.8÷3

x=2.6方程左边=3×2.6－4×0.6=7.8-2.4=5.4=方程右边所以x=2.6是方程的解。[选自《创优作业100分》P44]提升训练二、解方程。（带*的要验证）3x+10=1212（x－0.4x÷5+2=4.16x＋4.5x=56.7*（x－4.5）÷2=2.4解：x÷5＋2－2=4.1-2

x÷5=2.1

x÷5×5=2.1×5

x=10.5解：

10.5x=56.710.5x÷10.5=56.7÷10.5

x=5.4解：（x－4.5）÷2×2=2.4×2

x－4.5=4.8

x－4.5+4.5=4.8＋4.5

x=9.3方程左边=（9.3－4.5）÷2=4.8÷2=2.4=方程右边所以x=9.3是方程的解。二、解方程。