《表演(曲艺)专业毕业设计（论文）》教学大纲

PAGE3《表演(曲艺)专业毕业设计（论文）》教学大纲课程编码：X1412031学时/学分：64/4一、大纲说明（一）.适应专业：表演(曲艺)专业（二）.课程性质：集中性实践环节（三）.主要先修课程：专业训练相声表演小品表演快板中国评书艺术曲艺创作戏曲身段训练二、教学目标与毕业要求关系表教学目标毕业要求1.通过毕业论文的撰写，一方面能够体现出学生对祖国的热爱，另一方面能够体现学生将曲艺表演的理论知识与实践相联系的能力以及实事求是的科学态度和严谨的学术作风，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。①支撑毕业要求第1、政治理论素质过硬：热爱社会主义祖国；热爱人民；拥护中国共产党的领导，认真学习党的有关理论和文件，拥有正确的世界观、人生观、价值观。②支撑毕业要求第3、扎实的曲艺理论知识：掌握中国曲艺发展简史、曲艺概论、相关曲艺表演的专业理论、专业知识，能够熟练运用本专业领域理论知识。2.通过毕业论文的撰写，可以考察学生写作水平、逻辑思维能力及专业相关知识和通识性知识的掌握水平和运用能力。①支撑毕业要求第4、表演与创作能力：具备扎实专业的曲艺舞台表演能力，具备戏曲身段唱段、舞台化妆等基本技能，同时应具备一定的评书、相声、小品、快板等曲艺作品的创作能力，具有细心观察生活、观察事物、观察人情的能力，能够创作出和现实生活结合密切的优秀的现实主义作品。②支撑毕业要求第5、曲艺教学能力：能够运用扎实的曲艺基础知识和表演技能，胜任评书、相声、小品、快板等曲艺形式针对不同群体的教学。3.通过毕业论文的撰写，进一步提升学生的科学研究能力，激发学生的思辨能力和创新意识。①支撑毕业要求第2、较强的人文素养：具备文学、美学、艺术理论等方面的相关知识，形成较强的人文功底，具有一定的音乐知识，话剧作品、影视作品的鉴赏能力，更好地辅助曲艺专业理论知识的学习。②支撑毕业要求第9、创新意识：适应社会的发展，具有创新意识和创新精神，对于曲艺表演领域出现的新动态具有较强的敏感度，乐于接受新事物。4.通过毕业论文的撰写，促进学生英语水平的提升，强化他们检索资料和使用网络、计算机的基本能力。①支撑毕业要求第6、具备中外文献检索与研究能力：具备英语听说读写的基本能力，能够熟练操作计算机，具备中外文献检索能力，能够查阅本专业相关的中外文献并能够做出整理、分析，从中提炼有用观点，提出问题，解决问题，具备一定的艺术理论独立研究能力。5.通过毕业论文的撰写，培养学生独立完成工作的能力，激发师生互动式团队团队意识。①支撑毕业要求第10、团队合作意识：具备一定的团队协作能力，能够在本行业或多学科背景下的团队中发挥作用，能够与团队成员协作共同达成工作目标。三、毕业设计内容简介（一）内容：1.摘要摘要是内容提要，论文中不可缺少的一部分。是一篇具有独立性的短文，是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，提取论文的主要信息包括作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解。2.关键词是些具有代表性，概括性的词。能体现整篇论文所讲述，论述的内容。3.英文摘要翻译准确，语法、语句清晰。4.正文（1）绪论绪论是论文研究方向之前，总结出国内或国际上这方向的研究成果，包括背景，研究方法，研究意义，研究内容，研究框架等等。（2）主要内容论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。提出论点、分析问题即论据和论证、解决问题即论证与步骤、结论即对以上论点的总结概论。5.致谢真情实感感恩指导教师的细心指导与付出，感恩学校、感谢文中所涉及的文章作者、学者观点。6.参考文献论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾，参考文献应另起一页。（二）基本要求：1．指导教师要在论文写作方法、步骤和要求方面进行指导；启发学生正确解决论文写作中的原则问题和某些具体涉及问题；指导学生收集、运用相关表演、理论资料及阅读参考文献；检查学生写作进度及写作质量。2．要求学生综合运用课堂上学到的知识，充分发挥独立思考和独立创作能力，全面认真完成写作任务。写作要求内容简要，论证充分，文字通顺，撰写、编辑应当符合《辽宁科技大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的要求。四、教学安排需在前期完成12周的毕业展演环节，为最后撰写论文做准备。（一）.第1周，撰写开题报告和论文初稿。（二）.第2周，完成论文二稿。（三）.第3周，完成论文三稿。（四）.第4周，论文定稿，答辩五、答辩及成绩评定根据论文的选题意义及撰写水平，通过答辩的方式采用优、良、中、及格不及格五级分制的标准给与成绩评定。评价项目评价环节教学目标指导教师打分（30分）学习态度（5分）调研论证（5分）综合能力（5分）论证质量（5分）语言文字（5分）撰写规范（5分）支撑教学目标第1、4点评阅教师打分（20分）选题质