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文档简介
2022年河北省张家口市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.将改变员工原有的观念和态度作为中心任务的组织变革阶段是()
A.解冻阶段B.变革阶段C.再冻结阶段D.强化阶段
2.按照领导者权力运用方式,可以将领导者分为()
A.魅力型领导者和变革型领导者
B.感召型领导者和专长型领导者
C.集权式领导者和民主式领导者
D.事务型领导者和战略型领导者
3.根据领导生命周期理论,推销型领导方式适用于()
A.高任务、高关系B.高任务、低关系C.低任务、高关系D.低任务、低关系
4.在控制过程中,要想控制更有效,作为控制标准需要()
A.减少控制条文B.把握所有细节C.选择计划的关键点D.增加控制条文
5.下列组织结构类型中,最早由泰罗提出,是专业化分工发展的结果的是()
A.直线制B.直线职能制C.职能制D.事业部制
6.用《孙子兵法》的语言,可将环境分析分为天、地、彼、己和顾客。在此,地是指()
A.行业环境B.外部一般环境C.竞争对手D.自身条件
7.在经营计划调整方法中,哪种方法适用于品种比较稳定的情况下生产计划和销售计划的调整()
A.滚动计划法B.启用备用计划法C.时间序列分析法D.综合评价法
8.费德勒认为在LPC问卷上打分()的人,是属于关系取向型领导风格。
A.80分以上B.64分以上C.58分以下D.60分以下
9.按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为()
A.集权式领导者和民主式领导者
B.魅力型领导者和变革型领导者
C.事务型领导者和战略型领导者
D.维持型领导者和开创型领导者
10.与人际关系学说非正式组织霍桑实验相关的学者是()
A.法约尔B.梅奥C.赫兹伯格D.亚当斯
11.权力距离属于全球化管理环境因素中的()
A.政治与法律环境B.经济和技术环境C.文化环境D.任务环境
12.不直接或在短期内影响组织的生存和发展,但对整个组织的运行起着重要作用,直接影响到组织战略目标实现的决策是()
A.战略决策B.战术决策C.业务决策D.专项决策
13.如果你面临两种方案:一种方案是,不管面临什么变化,一年后你都可以获得100元收入;另一种方案是,在情况朝好的一面发展时,你将得到200元的收入,而在情况朝坏的一面发展时,你将得不到收入,情况朝好的一面和坏的一面发展的可能性各占一半,如果你是第二种方案的赞成者,请问你的期望收益是()
A.50元B.100元C.200元D.300元
14.菲德勒认为,如果领导风格不适应领导情景应该()
A.放弃该工作B.什么也不做,环境的动态变化最终会适应领导风格C.改变情景以适应领导风格D.改变领导风格以适应环境
15.根据成就需要理论,人们对影响力和控制力的渴望属于()
A.权力的需要B.成就的需要C.生存的需要D.依附的需要
16.控制标准Z值是时间t的函数,这类控制类型属于()
A.跟踪控制B.程序控制C.自适应控制D.最佳控制
17.领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径时所发挥的作用是()
A.指挥作用B.协调作用C.激励作用D.组织作用
18.古典决策理论是基于()假设提出的,主要盛行于20世纪50年代以前
A.复杂人B.经济人C.社会人D.自我实现人
19.正式组织与非正式组织共生共存是组织的天然属性,从这两种组织的本质出发,使非正式组织和正式组织有机配合,就是使组织成员的()
A.心理和信息顺利沟通
B.心理构建正确的组织文化
C.性格、习惯和兴趣配合到同一部门
D.情感心理感性与组织的目标任务理性结合
20.战略性计划的首要内容是()
A.愿景和使命陈述B.战略环境分析C.战略计划选择D.战略计划实施
21.计划工作应当是()
A.基层员工的工作B.组织内普遍性的工作C.计划人员的工作D.高层管理人员的工作
22.下列不属于宏观经济环境内容的是()
A.人口数量及增长趋势B.国民收入C.某地区消费者的就业程度D.国民生产总值
23.在领导生命周期理论中,领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是()
A.指导型领导B.推销型领导C.参与型领导D.授权型领导
24.有效的创新工作需要管理者能够为部属的创新提供条件、创造环境,有效地组织系统内部的创新。下列关于创新管理的技能不正确的是()
A.正确理解和扮演管理者的角色B.创造促进创新的组织氛围C.不允许失败D.制定有弹性的计划
25.需要层次理论是由()提出来的
A.马斯洛B.西蒙C.亚当斯D.麦格雷戈
26.商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于()
A.500金的效价太低B.居民对得到报酬的期望很低C.枪打出头鸟,大家都不敢尝试D.以上说法都不正确
27.当冲突双方势均力敌,争执不下,同时事件重大,双方不可能妥协时,可以采用的策略是()
A.回避B.合作C.强制D.迁就
28.在组织的纵向沟通网络中,居于两端的人只能与内侧的一个成员联系,居中的人则可分别与两人传递信息,进行组织系统自上而下或自下而上的沟通。这属于哪种沟通形态()
A.链式沟通B.轮式沟通C.Y式沟通D.全通道式沟通
29.控制的最高境界是()
A.前馈控制B.跟踪控制C.自适应控制D.最佳控制
30.人力资源区别于其他资源的最根本的特质是()
A.再生性B.时效性C.社会性D.能动性
二、填空题(10题)31.根据确定控制标准Z值的方法,将控制分为____、跟踪控制、自适应控制和最佳控制
32.在全球化组织模式的选择上,____的特点是由母公司集中决策,并对海外的大部分业务实行严格的控制
33.韦伯认为,一切社会组织的基础是等级、权威和____
34.____是指通过提高工作人员的素质来进行控制工作,它所蕴涵的指导思想是:合格的管理人员差错最少,他们能敏锐地察觉到正在出现的问题,并能及时地采取纠正措施
35.决策的原则是____原则
36.按____来分,沟通可分为:单项沟通和双向沟通
37.国外学者的研究表明,道德发展要经历____三个层次
38.____是导致团体内部和团体之间发生冲突的最直接因素,组织变革的主要目标是要在效率目标的前提下通过有效的竞争来降低组织的____
39.五项修炼的内容是自我超越、改变心智模、建立共同愿景、____、____
40.组织变革阶段通常可以分为两个步骤,即____
三、判断题(10题)41.使命是组织未来期望达到的一种状态,是组织远大的目标或追求,是需要花五年甚至十几年来实现的目标()
A.否B.是
42.控制的目的是保证组织计划与实际作业动态之间互相适应()
A.否B.是
43.无为而治是《道德经》管理思想的重要内容,是老子认为最好的管理方法。无为而治不是消极的主张,而是要经过努力才能达到的理想的管理状态()
A.否B.是
44.创新是各项管理职能的灵魂和生命()
A.否B.是
45.管理控制过程中的关键环节是制定控制目标()
A.否B.是
46.设置代理职务可以有效地防止彼得现象的发生()
A.否B.是
47.期望理论认为,某员工在工作中的积极性或努力程度(激励力)是效价和期望值的乘积,即:M=V×E()
A.否B.是
48.管理方格图中,(9,1)型对应的领导方式是乡村俱乐部型()
A.否B.是
49.公开选聘适合急于填补某一关键岗位人员的选聘需要。()
50.权变理论认为,任何领导形态均可能有效,其有效性完全取决于是否适应所处的环境()
A.否B.是
四、名词解释(2题)51.社会契约道德观
52.行为科学
五、论述题(2题)53.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。试述领导生命周期理论的内容
54.组织冲突的避免
六、材料题(1题)55.根据资料提供的情况,回答以下问题:
(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?
参考答案
1.AA按照卢因的观点,组织变革分三个阶段:解冻阶段、变革阶段、再冻结阶段。将改变员工原有的观念和态度作为中心任务的组织变革阶段,是解冻阶段
2.CC本题考查领导类型。按领导者在领导者权力运用方式,可以将领导风格分为集权式领导者和民主式领导者
3.AA本题考查对领导生命周期的理解。推销型领导方式适用于高任务、高关系
4.CC在控制过程中,要想控制更有效,作为控制标准需要选择计划的关键点
5.CC职能制组织结构最早是由泰罗提出的,是专业化分工的结果
6.AA《孙子兵法》中,环境分析天、地、彼、己中的地是指行业
7.AA滚动计划法需要将长、中、短期计划衔接起来,所以比较适合比较稳定的环境,而不适用于环境变化剧烈的情景
8.B费德勒认为在LPC问卷上打分较高(64分及以上)的人,是属于关系取向型领导风格;在LPC问卷上打分较低(57分及以下)的人,则属于任务取向型领导者(又称为低LPC型领导方式)。
9.B根据领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为魅力型领导者和变革型领导者
10.B梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,创立了人际关系理论,其主要观点有:(1)工人是社会人,而不是经济人;(2)企业中存在着非正式组织;(3)新的管理能力在于提高职工的士气
11.CC全球化管理的文化环境包括以下几个方面:①权力距离;②不确定性的避免;③个人主义或集体主义;④男性化或女性化;⑤长期导向或短期导向
12.BB战术决策,又称管理决策,是指确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策,具有局部性、中期性与战术性的特点。战术决策不直接或在短期内影响组织的生存和发展,但它对整个组织的运行起着重要作用,直接影响到组织战略目标的实现
13.BB期望收益=200×0.5+0×0.5=100(元)
14.CC菲德勒的领导权变理论认为各种领导方式都可能在一定环境内有效。当领导风格与领导情景不适应时,领导者不能改变自己的领导风格以适应环境
15.AA权力的需要是指渴望影响或控制他人、为他人负责以及拥有高于他人的职权的权威
16.BB程序控制的特点是控制标准Z值是时间t的函数
17.A领导的指挥作用是指在组织活动中,需要有头脑清醒、胸怀全局,能高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径
18.BB古典决策理论亦称规范决策理论,是基于经济人假设提出的,主要盛行于20世纪50年代以前
19.DD非正式组织和正式组织有机配合,其实强调的是同时对两种组织的需求的满足,非正式组织的需求是成员的感情的满足,正式组织的需求是组织目标的实现
20.AA战略性计划的首要内容是愿景和使命陈述
21.BB本题考查的是计划性质中的普遍性,计划的性质是一重要考点,可以对其中的各种性质单独做考查也可以以简单的方式全部考查
22.C本题考查战略环境分析中的外部一般环境。宏观经济环境主要指一个国家的人口数量及其增长趋势、国民收入、国民生产总值及其变化情况以及通过这些指标能够反映的国民经济发展水平和发展速度
23.BB在领导生命周期理论中,推销型领导者(高任务—高关系)同时提供指导行为与支持行为
24.CC创新管理的技能包括:正确理解和扮演管理者的角色、创造促进创新的组织氛围、制定有弹性的计划、正确对待失败、建立合理的奖酬制度
25.A需要层次理论是由美国心理学家马斯洛提出来的
26.B本题考查知识背景是著名历史故事商鞅立木为信,商鞅通过立木为信的目的是建立国家诚信。重金奖励,而无人去试,说明效价太高,人们难以相信,所以期望值很低
27.BB本题考查冲突的处理办法。当冲突双方势均力敌,争执不下,同时事件重大,双方不可能妥协的时候可以采用合作或双赢的解决方式
28.AA注意对链式沟通的理解
29.AA前馈控制是控制的最高境界,通常意义上的控制都是指在管理活动中不断搜集、整理、分析各种信息,再根据信息处理结果提出解决问题的措施
30.DD人力资源的能动性是人力资源区别于其他资源的最根本的特质。人具有主观能动性,能够有目的地进行活动,能动地改造客观世界;能够有意识地对自身行动作出抉择,调节自身与外部关系
31.程序控制
32.全球组织模式
33.行政制
34.直接控制
35.满意
36.信息沟通是否反馈
37.前惯例、惯例、原则
38.竞争
39.团体学习
40.实验和推广
41.N×使命,指明一定的组织机构在社会上应起的途径和所处的地位。题干中表述应为使命陈述
42.Y√控制的目的是使实施过程与计划相一致
43.Y√本题重点在无为而治,这里不是无所作为,而通过组织管理实现无为无不为
44.Y
45.N×
改错:管理控制过程中的关键环节是纠正偏差
46.Y
47.Y
48.N×(9,1)型,又称为任务型管理,表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气
49.N如果组织急于填补某一关键岗位人员的空缺,采用内部选聘方式更为合适。
50.Y
51.社会契约道德观认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的
52.广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和社会环境中人的行为的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科
53.(1)赫塞和布兰查德提出的领导生命周期理论。这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。赫塞和布兰查德把成熟度定义为个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。(2)生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:①指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。②推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。③参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。④授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。(3)赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式。第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式。(4)当下属的成熟水平不断提高时,领导者不但可以不断减少对下属行为和活动的控制,还可以不断减少关系行为
54.避免组织冲突
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