二年级语文下学期期末复习名校习题

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15二年级语文下学期期末复习名校习题班级：_____________姓名：_____________形近字词1.比一比，再组词。闹（_______）赌（_______）盯（_______）团（________）湾（________）闲（_______）睹（_______）钉（_______）困（________）弯（________）2.比一比，再组词。座（_________）刻（_________）喜（_________）课（_________）坐（_________）该（_________）嘻（_________）棵（_________）3.比一比，再组词。份（_______）桐（_______）桂（_______）渴（_______）纷（_______）铜（_______）挂（_______）喝（_______）拼音词组4.看拼音，写词语。lǜsījiǎndāogūniangxúnzhǎo（________）（________）（________）（________）yóudìshūshugéwàixiūxi（________）（________）（________）（________）5.看拼音，写词语。shēngqìlùbiānguòláidànshìgōngpíngkāishǐmiànqiánzhuǎzi6.看拼音，写词语。hǎiyángbàngwǎnbiànchéngdàiláigōngzuòbēnpǎoyānmòzhuāngjia笔画集训7.按要求填空。“母”的第2笔是______，第4笔是______。“弟”的第5笔是______，第7笔是______。“伞”是______结构的字，偏旁是______。“教”是______结构的字，偏旁是______。“游”是______结构的字，偏旁是______。8.数笔画填空。“荡”共____画，第5画是_____，组词_______。“杏”共____画，第5画是_____，组词_______。“柳”共____画，第3画是_____，组词_______。“寻”共____画，最后1画是_____，组词_______。9.我能照样子，按要求填空。例：“皮”共（5）笔，第一笔是（）。（1）“片”共（_____）笔，第三笔是（______）。（2）“另”共（_____）笔，第四笔是（______）。（3）“画”共（_____）笔，第七笔是（______）。选词填空10.选词填空。展现发现出现1．大雨过后，天空中（_______）了一道美丽的彩虹。2．晨雾退去，山上的景色立刻（________）在我们眼前。3．我（________）大树下有几个小蘑菇。寒冷冷清4．孩子很久没有回来了，老人觉得很（_______）。5．（_________）的冬天里，青蛙会冬眠。11.选词填空。传扬表扬（1）老师常常（______）学习有进步的同学。（2）胜利的消息很快在村子里（_____）开来。激动感动（3）仙人被沉香的孝心（_____）了，送他一把神斧。沉香拿着神斧，想到就要劈开华山，见到妈妈，心里很（_____）。黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的（4）星期天，我坐在阳台上画画，我先在纸上画了一片（_____）森林。又在森林的上方画了（_____）天空和几朵白云，然后，我在森林中画了几只小鸟，（_____）羽毛，（_____）小嘴，可爱极了。最后，我给画儿起了一个名字：小鸟的家。12.想一想，选一选，再把正确答案的序号填在括号里。（不重复）①气②汽1．快看！（______）水瓶里有许多小（______）泡。①赶②追2．我们快点（______）路，还能（______）上其他同学。①叮咚②吱呀3．（______）一声，门开了。不一会儿，从房间里传来（______）的钢琴声。①寒风刺骨②微风习习4．夏天，小河边（______），很多人都来这里乘凉。5．冬天的早晨（______），连路边的小树都在瑟瑟发抖。句子训练营13.按要求写句子。“把”字句和“被”字句。①我把今天的家庭作业做完了。（改为“被”字句）_____________________________②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。（改为“把”字句）____________________________③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。（改为“被”字句和“把”字句）______________________________________________________14.按要求写句子。（1）农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点）____________________________________（2）我们一边看，一边走。（用加点词写一句话）____________________________________（3）仿照例句，把句子写完整。①路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。夜空中一闪一闪的星星，像__________________。②这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？_______________，也许比__________________吧？15.按要求写句子。1．竖才能怎样耳朵呢让起来它的（连词成句并加上标点）______________________________2．（写比喻句）_________像____________________。3．天不过井口那么大，你还用飞那么远吗？（改成陈述句）______________________________16.按要求写句子。1．例：碧绿的池塘开满粉红的荷花。（照样子写句子）________天空飘着___________气球。2．例：大象到底有多重呢？（用上加点的词语写句子）__________________________________3．例：小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。（照样子写句子）柳树___________，____________。4．我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象，请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。____________：____________________________________________17.仿写句子。（1）燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？（2）迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？（3）________，________吧？（4）例：山坡上有五颜六色的鲜花。①山脚下有________________②房子旁边有________________③小河里有________________④草地旁有________________⑤花丛旁有________________阅读理解18.课外阅读。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。1．妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。2．小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴奶奶的眼镜感觉__________。3．这篇短文说明的道理是什么？（）A．小猴不能戴奶奶的眼镜。B．小猴不能戴妈妈的眼镜。C．对别人适合的东西，对自己不一定适合。19.阅读理解拉萨的天空拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用特制的清水洗过的宝石一样。在拉萨，说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空，说“拘蓝天洗脸”，这话说得真是太妙了。我想，也许是因为有贴着山顶的白云映衬，天空的湛蓝才显得越发纯净；因为有拉萨河畔草地的对照，这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。拉萨的天空蓝得淋漓尽致，蓝得可以发出声音，蓝得可以把你的视线冻结，使之久久地凝固在天幕上，让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔，不忍把视线移开。站在“日光城”里任何一条街巷，你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏，布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。有了这蓝天，布达拉宫显得更加雄伟、壮丽，变得更加神秘、诱人。在藏语中，“拉萨”是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。回答问题：1．本文一共（______）个自然段。2．从题目上看，本文主要写了____________________。3．拉萨的天空什么样？从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语，抄写两个：______、______。4．在拉萨，最有名的建筑是：____________。5．判断对错拉萨又被称为“日光城”。（______）在藏语中，“拉萨”是圣地的意思。（______）“湛蓝的天空是圣地的窗帘”，这是一个拟人句。（______）20.品读语段。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。1．从语段中找出下面词语的近义词。以往（______）疑惑（______）2．下面哪些词语是写狐狸的？哪些词语是写老虎的？选一选。A．神气活现B．半信半疑C．摇头摆尾D．大摇大摆E．东张西望（1）描写狐狸的词语：（______________）（2）描写老虎的词语：（______________）3．大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢？___________________21.阅读短文，完成后面的题目。做什么事最快乐小青蛙想知道，做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！”1．根据短文内容写出相应的方位词。例：小河（里）大树（______）田野（______）花丛（______）2．根据短文内容连线。啄木鸟认为采蜜最快乐水牛认为捉虫子最快乐蜜蜂认为耕地最快乐3．读了短文，你明白了什么道理？（）A．啄木鸟认为采蜜最快乐。B．小青蛙认为捉虫子最快乐。C．做对别人有用的事最快乐。4．生活中你做过哪些对别人有用的事？_____________________________22.阅读展示台。小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。1．从文中找出合适的词语填空。（）的大眼睛（）的珍珠（）的世界2．读了短文，我知道倒映在池塘里的有___________________________3．仿照划线的句子，把下面的句子补充完整。______________倒映在池塘里，像__________________。4．你喜欢小池塘吗？说说你的理由。____________________________________看图写话23.看图写话。提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.我会看图写话。1．看看图中都有谁，它们在哪里？在干什么？它们的动作和表情是怎样的。2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。提示：仔细观察上面的图画。图上都有谁？他们在什么地方？都在干些什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。观察下面的几幅图，把它们联系起来想象画面：这是什么季节？长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里？可能还有哪些动物？它们会发生什么故事呢？用几句话写下来，学习用上恰当的标点符号。（不会写的字用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。仔细看图，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里还有什么小动物？这些小动物会干些什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、热闹赌博盯着团结台湾清闲目睹钉子困难弯曲2、座位立刻喜欢上课请坐应该笑嘻嘻一棵树3、一份梧桐桂花口渴纷纷铜号挂住喝水4、绿丝剪刀姑娘寻找邮递叔叔格外休息5、生气路边过来但是公平开始面前爪子6、海洋傍晚变成带来工作奔跑淹没庄稼7、��一ㄅ丿上下人左右攵左中右氵8、9点飘荡7竖杏花9撇柳条6点寻找9、4一5810、出现展现发现冷清寒冷11、（1）表扬（2）传扬（3）感动激动（4）茂密的蓝蓝的黄黄的尖尖的12、②①①②②①②①13、今天的家庭作业被我做完了。调皮的妹妹把我心爱的玩具搞坏了。妹妹把一条小鱼从小溪捉回家。一条小鱼被妹妹从小溪捉回家。14、大米是农民种的稻子加工出来的。妈妈一边织毛衣，一边看电视。小眼睛这个苹果真甜糖还甜15、怎样才能让它的耳朵竖起来呢？星星明亮的眼睛天不过井口那么大，你不用飞那么远。16、蓝蓝的鲜红的地球到底有多大呢？细长的树枝在风中欢快地舞蹈着风雨交加树被风吹得东倒西晃的，树上的叶子也都飘飘扬扬地落下来。雨哗哗地下着，打在窗户上，发出劈劈啪啪的声音。17、号角颜色树木吐出了嫩芽那是春天的音符一片矮矮的房子。一棵像伞一样的大树。一个小朋友在划船。一个小朋友在数蚂蚁。几个小朋友在做游戏。18、1．近视眼镜老花眼镜2．模模糊糊头晕眼花3