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文档简介
成长历程的人生感悟每个人每经历一个阶段就会成长一些,那么下面给你们—两篇成长历程的人生感悟,供大家参考,希望大家喜欢。人的一生会经历青春、中年,老者的自然成长过程,这样的成长过程构成了我们生命的简单成长.所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中.成长在这里定格,又在这里混沌.曾记否,正少年我们意气风发.“拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”.欣欣然,憧憬着青春不羁的梦想.然而,面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎.父母妻儿、养家糊口,当生活的重担一件件压上肩头,麻木的思维让青春的豪言还能保留几分;庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少;怆然肃立,一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦.晚暮,全然枯竭的躯体唯待的可是终结的归隐.放慢匆忙的脚步,避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为,开始仔细揣摩人生的重量.柳青说过,人的一生以六十年为单元.我理解,成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程,还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程.我有一位老师.认识他的第一天,他就告诉我,要以更响亮的方式立身处世,就应日日垒土登山不已.老师的教导至今我仍感觉到他最初关怀的真切暖意,同时更让我领会倾心成长的价值所在.成长是什么?自我发问,对我而言是一种已经习惯的成长对话方式.在我看来,成长是强力诱惑的生命本体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀,成长是着力构建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味.而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个宿命单元时,对成长足迹的—和对成长脉动的把握.青春时我们喊出了自己的宣言.我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂.但我们要摆脱青春,因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳.我们还未到老者,更应抛弃黯淡的归隐暮念.而中年,一个具有自我选择能力的年龄,是我们该为成长正经做事的时候.我们不要因环境所迫方才觉醒,而应自觉于自我的不断超越:漂洗原始欲望,过滤社会杂念,超越嗜好、超越才情、超越时间,以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡.成长的路是一步一步走出来的.平步青云的升途,天掉馅饼的喜讯,都愉悦不了真我.成长的经历是自己脚量出来的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路.树木最好地诠释了成长的内涵:成长是生命的最本质特征,自我否定、自我怀疑、自我更新,直到生命体的最后一刻;成长也只能是缓慢的.而这实在是成长唯一正确的和基本的准则.我们无法预知将来,也许这正是成长的美处.基于这份留白,我们可构建我们的人格结构.官职的价值不高,爱情的诱惑不重,着重坦诚而又透彻的生命,我们将人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正达观,这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠.宽容应该是成长的真谛.让眼睛习惯杂色,让耳朵习惯异音,多些木纳和迟纯,少些争辩与纠缠,珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料,最终建设起我们健康的人生殿堂.经济生活的困顿,社会风气的诱导,以及许多意想不到的灾难会对我们的成长构成威胁.成长也最怕复杂的人际关系,应时的通俗需要.但我从未迷惘.人之初,性本善.这句话到出了人生下来便带有的生命底色.本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美:随手扶起跌到路边的小女孩,顺手关掉滴水的龙头,…这样的细节会不断的滋养我们的情感,培养出我们关爱的情怀,这是一种完整的人格结构和精神追求,是抛弃了小我的价值观建造.老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种,我感动于这份人的高贵.我也坚信:人们会有这种—生命质量的观念提升,社会一定能实现和谐自由的文明家园.我始终相信成长是一定的.官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹,相对于成长总会裉去,而且当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑,成长出我们不再向四周申告的大气,成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度,那么,这种长进又会显得多么弥足珍贵.说到底,成长是生命质量的不断进化,是人的精神和生命在一定文明层面上的叠加与沉淀.从漫溃走向明晰,成长是包装不出追求来的,是我们穷尽心血登寻的高处座标;同样成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长.自在而又自为的安宁生活,走进轻轻的隐隐的启悟当中.初晨,骑着单车走在充实的空气中,我闻到了心底最真实的味道.在人生的道路上遇到很多的坎坷、痛苦、无助与无奈,经历这些事之后心已经碎了,不在对任何事情抱有任何希望,人生如梦当梦醒之后就是我们离开的时刻。对于个人而言除了家人之外,其它事情已经不重要了。人这一辈子不一定要有多大成就,但多多少少要有点成就感。人生的价值无需别人证明,但没有成就感却是一件很悲催的事情。不管怎样,你总得有一样能拿得出手的东西,在某个方面总得有点过人之处,这样才能找到成就感。找到成就感不是为了向别人证明什么,而是让自己活得更自信、...人的成长总是伴随着些失落,人的成熟总是附带着些伤痕。成长的道路仿佛若以小河为界线,左边是回忆,右边是现实,而我们始终坐着小船行驶在河的左右岸来回的穿梭着,生活着,好像永远都不会始终的停留在哪岸,若失去方向的蚂蚁,始终寻找着什么,而我们却在左右岸觅着什么。我斗胆的把回忆当作经历,把现实作未来。回忆往昔的乐与悲,那些美与丑态。人生总会遇到那些由相识到相处相知再到相离的那些人,那些事。然而我们为此疑惑,困惑,翻来覆去睡不着。这是定格,更是生活的常态。朋友不管玩得在好,时间久了不常―那也是匆匆过客,陌生人似,真正彼此相陪的.寥寥无几,然而这些就是知己。现实的未来给了我动力,让我有勇气的继续的为未来而努力下去,生存下去。感谢曾安慰我的人,没有你们的那一两句真话或许就没有今朝的我。一生中总会经历那些事那些人,不管是好是坏总会有太多留在印迹的长廊里总也抹不掉挥不去,仿佛是刻在石碑之上,那些都是深刻的,难忘的过往。成长的道路多多少少都会犯点错误,而这些都是成熟的前动力,没有这些或许我就不会是现在的模样。还好的是我有勇气去犯错更有勇气去承受与面对不美好的这一切。回忆?生活就是在回忆与未来中度过,过去的始终都是过往,不管有多好多坏,终将无法改变。但却又喜欢这样的生活。每一首歌都可以编织成一个故事,就像父亲这首歌这部短篇影视资料,时间的每时每刻也都可以,生活更是如此,回忆也都皆是。当花甲来临之时,往昔就是一个故事,就是唯一抹不去的乐与悲,回忆就是最美好的。珍惜?真正知道做到的又有谁呢?是没失去过才知道珍惜,还是失去过之后才知道珍惜呢?或者说是在没失去过得情况下不太珍惜,失去之后无比痛心的对之前没有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不复存在的事与物呢?太多问题,但却又不难答,想必答岸自在心中了吧!真正失去过的才会更加的珍惜,难道不是如此?就让己珍存这仅剩稀少的一切的一切吧!一一年的某月某天,带着青春的苦涩与梦想别了我的十八个年岁,梦想蒸发,青春的苦涩也成为了历史。辗转迎接我的却是这样的新式的不曾拥有的生活,或许是种考验,有生之年或许是想在我的印迹长廊里多留些回忆的素材吧!很多时候,不敢面对的那些事那些人总会无声无息的到你身边,就好像戴着双飞靴似的那样快,而且还是光的速度。让我很是无奈又是不知作何应对。是时间同情了心态,心态是己的恩。朋友?朋友是什么?真正的朋友又有几人呢?因为不成熟,些许的朋友在己的范畴里蒸发了。时光在流逝,流逝的光年中,我们曾经或者现在,再者未来,我们又要与谁相离,又要和谁继续的相处相知下去,又要与谁相识呢?预想不到,顺其自然。记得有个朋友曾说过这样的一句话:就算你忘记了回家的路,也不要忘记与我这个朋友的友谊!这句话至今依旧难忘。那是多么好的良言,可惜我还记得,可现在怕是连名字都记不住了。时间的杀手让我淡忘了与失去的你过往的一切美好与不快的那些事。可现在你又在何方呢?又是时间遗忘了历史,思想改变了我们。岁月长河总是流得那么湍急,让我无法撑船渡过,然而生命中失去的那些与我永久性的隔岸,隔岸的我看的见但却又摸不着,只能隔岸相望与相思。有些东西在逐渐消失,看不见又摸不着更是嗅不到,仿若空气,直到有一天―的隐褪于世界。友情与爱情本是相通的个体,因为情愫的排斥而各走-路。红颜祸水到知己,从古至今并无道理,只是对于我严重拒绝。对于朋友待我三分好,便以十分待之,孰轻孰重,唯我自知。够了,知足了!彼此走到最后是朋友更是知己!最悲哀的事不是你忘记了多少,而是你从来没在意过些许什么,没有放在心上。面子上的事做得再好,都无法掩藏些许愈渐飘远的心。岁月依长,心悠悠,感谢曾经相陪在我生命中的人。?难道上学才叫学习吗?几乎我们每时每刻都在学习着什么,只是间接与直接的区分,不经意与在意或者刻意的区别。看了叶开先生的独家专访,不由得为教育所担。他说现在的小学语文课本已经失去了教育的意义,失去了—,他把语文课本比作毒药。说的不无道理,但却难以透彻的理解。不想这些,因为今朝与我以无关。过客怎样,定格又怎样呢?记忆的岁月见证了潮起潮落的青春。而我依旧穿梭在河的左右岸,那些喜怒哀乐总是在午夜清醒的演绎着,那些熟悉陌生的面孔总是不经意间踏然而至于我们的心中,而我又要以什么样的方式迎接这些?唯己自知。或许,我不是归人,匆匆过客而已。生命中有些人,一路向北,有些人,一路向南,逆向两极,但却只因地球是圆的,所以总会不经意间的相遇,更是因为彼此有着共执着共信念必然会相遇相见相识……而有些人,尽管是同行通道,但却只因心隔似海,所以始终无法望不见对方。生活己不在刻意的去追求什么,常态怎样,变-态
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