2023届江苏省南京市溧水区孔镇中学物理八年级第二学期期末综合测试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远,她对足球做的功是()A.3000J B.150JC.没有做功 D.做了功,但无法确定做功多少2.将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书对地球的吸引力和书受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力3.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙,(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.W甲=W乙,P甲=P乙 B.F甲>F乙,η甲>η乙C.W甲=W乙,P甲>P乙 D.F甲=F乙,η甲=η乙4.沿水平方向分别拉重8000N和600N的两辆车做匀速直线运动,若两车都前进10m,且所用水平拉力都是300N,设拉力对较重的车做功为W1,对较轻的车做功W2,则()A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断5.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧各减少一个钩码,杠杆会()A.左端下沉 B.右端下沉C.杠杆仍然平衡 D.无法判断6.下列关于力的说法中,正确的是()A.受力物体同时也一定是施力物体B.两个力大小相同,产生的效果一定相同C.只有直接接触的物体才可能产生力的作用D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用7.如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图.小球从a处滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下.下面的一些判断正确的是()A.从a到b,小球的势能不变,动能增大B.从b到c,小球的势能增大,动能增大C.到达c处,小球的势能最小,动能最大D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大8.如图,蹦极是一种惊险刺激的运动项目.深受人们的喜爱,当人系好弹性绳后从高空跳下,先下落后又反弹上升,忽略空气的阻力和浮力,下列有关蹦极的说法正确的是A.人下落时,它的重力势能全部转化为动能B.人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力是一对相互作用力C.在最低点时,人受到的拉力和人的重力是一对平衡力D.若竖直反弹到最高点时,一切力消失了,人将竖直下落9.下列有关物体浮沉的实例,分析合理的是()A.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B.潜水艇是通过改变自身重力,实现上浮和下沉C.乒兵球从水中上浮至水面上的过程,所受浮力不变D.橡皮泥捏成瓢状后能漂浮在水面,是因为自身重力改变10.小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s-t图象如图所示,下列判断错误的是A.两次物体所受到的摩擦力f1=f2B.两次物体所受的拉力F1>F2C.0-t1时间内,两次拉力对物体所做的功W1>W2D.0-t1时间内,两次拉力对物体做功的功率P1>P211.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.2NB.木块第一次和第二次速度之比为1:2C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:112.物理学中常采用比值的方式定义物理量,如密度和速度。下列物理量中采用比值法定义的物理量是()A.力 B.功 C.功率 D.动能二、填空题13.某同学做探究杠杆平衡条件的实验.(1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在___位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件.(2)实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是___N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将___(变大/不变/变小).14.意大利科学家______最早用实验测出了大气压的数值;高压锅容易煮熟饭菜,是因为锅内水面上方的气压______个标准大气压(选填“大于”或“小于”)。15.在探究定滑轮工作时的特点时,小明用弹簧测力计准确测出了一个钩码的重力G后,直接用此弹簧测力计再去测匀速拉动绳子时的拉力F,如图甲所示,发现测出的拉力F始终略小于重力G,其最有可能的原因是________,若要减少此影响,最好选择质量_____(选填“大”或“小”)的钩码进行实验.16.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:轮胎上刻有花纹,是通过_______来增大摩擦的:刹车时用力捏闸,是通过_______来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过______来减小摩擦的。三、实验题17.(8分)小明用弹簧测力计、圆柱体、分别装有一量的水和盐水的烧杯,探究对浸在液体中的物体所受的浮力与哪些因素有关,并测量盐水的密度。他完成了以下实验操作步骤:步骤1:在空气中,用弹簧测力计测圆柱体的重,如图甲所示;步骤2:用弹簧测力计挂着圆柱体部分浸入水中,如图乙所示;步骤3:用弹黄测力计挂着圆柱体刚好全部浸入水中,如图丙所示;步骤4:用弹簧测力计挂着圆柱体全部浸入水中和盐水中相同深度,如图丁、戊所示。回答下列问题:(1)图乙、丙中,弹簧测力计示数不同,说明浮力的大小与_______________________有关。(2)图丙、丁中,弹簧测力计示数相同,说明浮力的大小与____________________________无关。(3)图丁、戊中,弹簧测力计示数不相同,说明浮力的大小与______________________________有关。(4)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是________________N,圆柱体的体积是________________m3。(g取10N/kg)(5)该盐水的密度是_____________kg/m3。18.(8分)小婷同学想探究浮力大小跟哪些因素有关,小婷同学猜想:浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积、物体浸在液体中的深度有关.为了验证以上猜想,小婷同学进行了如图所示的一系列实验:(1)由①、④、⑤的实验数据可知:物体浸没在水中所受的浮力_____(选填“>”、“=”或“<”)浸没在盐水中所受的浮力,两者对比可说明浮力与_______________有关.(2)由①、②、③可以看出,当物体浸入液体越深,所受的浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).小婷立刻得出:物体所受浮力大小与浸在液体中的深度有关.根据我们已经学过的阿基米德原理,你认为她的判断是________的(选填“正确”或“错误”).(3)这个实验中我们还能够算出盐水的密度为_______________.19.(8分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳移动距离s/m机械效率140.11.80.374.1%240.11.60.462.5%360.12.4(1)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计,使钩码上升;(2)通过表中数据可分析出第1次实验是用______(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验;(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率_____(选填“越高”、“不变”或“越低”);(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离________,机械效率_______;(5)比较1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,提升的重物越重,滑轮组的机械效率____(选填“越高”、“不变”或“越低”)。四、作图题20.(8分)如图所示,一个乒乓球在水中加速上升,请画出乒乓球所受力的示意图____。21.(8分)如图所示,某人站在地上使用滑轮组提升重物,请你画出他使用滑轮组的绕法____.五、计算题22.(10分)激光是测量距离最精确的“尺子”,它的射程非常远,利用它可以从地球射向月球,再从月球反射回地球.从发射激光到接收到它返回的信号,共用时2s,已知光速为3×108m/s,求地球到月球的距离是多少?23.(12分)如图,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s。求:(1)木箱A沿斜面方向的运动速度;(2)小王对木箱做功的功率;(3)斜面的机械效率。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题1、D【答案解析】

题中只告诉了该同学对足球的作用力大小为200N,而没有说明足球在该力的作用下移动的距离(15m是足球离开脚后运动的距离),她对足球做了功,但无法准确求出她对球所做的功,故A、B、C不符合题意,D符合题意。故选D。2、C【答案解析】

A.书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故A不正确;B.书对地球的吸引力和书受到的重力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B不正确;C.书受到的重力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故C正确;D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D不正确。故选C。3、A【答案解析】

AC.因忽略绳重与摩擦时,克服物体重力做的功为有用功,克服物体和动滑轮总重力做的功为总功,且两物体提升相同高度,所以,由W=Gh可知,F甲、F乙做的总功均相等,故W甲=W乙,又因为时间相同,故P甲=P乙,故A正确C错误;BD.由图可知,甲滑轮组绳子的有效股数n1=3,乙滑轮组绳子的有效股数n2=2,由题意可知,两滑轮组中动滑轮的重力相等,且提升物体的重力相等,所以,忽略绳重与摩擦时,由可知,F甲<F乙,故BD错误。故选A。4、C【答案解析】

两车做匀速直线运动时,所受水平拉力都是300N,又两车都前进10m,由公式W=Fs可知W1=W2=Fs=300N×10m=3000J故选C。【答案点睛】根据功的公式W=Fs可直接作出判断,可知做功的多少与物体重力无关,只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关。5、B【答案解析】

设一个钩码重为G,一格的长度为L,原来:3G×4L=4G×3L,杠杆平衡;在杠杆两侧挂钩码处各减少一个质量相等的钩码,现在:2G×4L<3G×3L,所以杠杆不再平衡,杠杆向顺时针方向转动,即右端下沉.故ACD错误,B正确.6、A【答案解析】

A.力是物体间的相互作用,所以一个物体是施力物,同时也受到力的作用,故A正确;B.力的作用效果与力的三要素有关,两个力的大小相同,但如果力的作用点和方向不同,则产生的效果不同,故B不正确;C.力是物体与物体的作用,但受到重力的物体不一定与地球接触,即两个物体间不一定接触也能产生力,故C不正确;D.地球表面上的物体都受到重力的作用,即地球能同时与多个物体有力的作用,故D不正确。故选A。7、C【答案解析】

A.从a到b小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,故此选不合题意;B.从b到c小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,故此选项不合题意;C.到达c处,小球到达平面,小球的势能最小,小球的质量不变,速度增大,动能最大,此选项符合题意;D.到达d处,小球质量不变,与c处相比高度不变,重力势能不变,小球质量不变,小球撞击木块后,速度不断减小,动能不断减小,到d点停止,速度为零,动能为零,此选项不合题意.8、B【答案解析】

A.人下落过程中,当弹性绳没有发生形变时,人的高度减小、速度增大,则重力势能减小、动能增大,即重力势能转化为人的动能;当弹性绳发生形变时,弹性绳的弹性势能增大,人的机械能转化为弹性绳的弹性势能,故A不符合题意;B.由于人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力满足相互作用力的条件,所以,是一对相互作用力,故B符合题意;C.在最低点时,由于人受到的拉力大于人的重力,人才会上升,即二力的大小不相等,不是一对平衡力,故C不符合题意;D.若竖直反弹到最高点时,此时人的速度为0,若此时一切力都消失了,由牛顿第一定律知道,此人会静止在空中,故D不符合题意.9、B【答案解析】

A.气球向上飞,说明节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体,故A不符合题意;B.潜水艇体积固定,故是通过改变自身重力,实现上浮和下沉,故B符合题意;C.乒兵球从水中上浮至水面上的过程,排开水的体积变小,故所受浮力变小,故C不符合题意;D.橡皮泥捏成瓢状后能漂浮在水面,是因为自身重力不变,通过改变形状增大排水体积实现,故D不符合题意。故选B。10、B【答案解析】

A.同一物体的重力不变,则对水平面的压力不变;同一水平面上,则接触面的粗糙程度相同,故两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等,即f1=f2,故A正确,不符合题意;B.由于物体两次都做匀速直线运动,说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,两次物体所受的拉力相等,即F1=F2,故B错误,符合题意;C.由图象可知,0~t1物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,两次拉力相等,根据W=Fs可知W1>W2,故C正确,不符合题意;D.0~t1时间相同,且W1>W2;根据P=可知,0~t1两次拉力对物体做功的功率:P1>P2,故D正确,不符合题意。11、C【答案解析】

A.从图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N,即图甲中木块受到的拉力为3.4N,故A错误;B.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,第一次10s运动路程为50m,第二次10s运动路程为25m;因为时间一定,速度与路程成正比,即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1,故B错误;C.两次接触面的粗糙程度相同、压力相同,摩擦力相同,即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1,故C正确;D.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,因为摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1,故D错误.12、C【答案解析】

A.力是一个物体对另一个物体的作用,不是比值法定义的,故A不符合题意;B.功的计算公式是,不是比值法,故B不符合题意;C.功率是表示物体单位时间内所做的功,其公式是,采用的是比值法,故C符合题意;D.影响动能大小的因素有两个,速度和质量,动能与速度的平方成正比,与质量成正比,不是比值法得出的,故D不符合题意。故选C。二、填空题13、水平1变大【答案解析】

(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.所以杠杆在水平位置平衡,可以使实验简单化.(2)∵F1l1=F2l2,即:F1×8cm=2N×4cm,∴F1=1N.弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,动力臂是OB,当弹簧测力计倾斜拉杠杆时,动力臂是OD,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,动力会变大.14、托里拆利大于【答案解析】

[1]意大利科学家托里拆利最早测出大气压的值。[2]液面上方的气压越大,液体的沸点越高,由此可知,高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压大于一个标准大气压。15、弹簧和秤钩有重力大【答案解析】

[1]用弹簧测力计通过定滑轮竖直向下匀速拉动绳子时的拉力F始终略小于重力G,原因是弹簧测力计的挂钩和弹簧本身重力产生的拉力作用在绳子上;[2]最好选择质量大的钩码,可以忽略弹簧测力计的挂钩和弹簧本身重力对实验的影响.16、增大接触面的粗糙程度增大压力用滚动代替滑动【答案解析】

[1][2][3]轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的;刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过滚动代替滑动来减小摩擦的。三、实验题17、物体排开液体的体积浸没在液体中的深度液体的密度44×10-41.1×103【答案解析】

第一空.由图乙、丙所示实验可知,液体的密度相同而物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,物体受到的浮力不同,由此可知,浮力大小与物体排开液体的体积有关;第二空.图丙、丁中,液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计示数相同,物体受到的浮力相同,说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;第三空.图丁、戊中,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计示数不相同,物体受到的浮力不同,说明浮力的大小与液体的密度有关;第四空.图甲中圆柱体的重力G=5N,图丁中物体全部浸入液体中受到的拉力F=1N,圆柱体受到的浮力F浮=G-F=5N-1N=4N;第五空.圆柱体的体积V=V排==4×10-4m3;第六空.图戊中,物体受到的拉力F1=0.6N,物体受到的浮力F浮1=G-F1=5N-0.6N=4.4N;由阿基米德原理得到盐水的密度ρ盐水==1.1×103kg/m3。18、<液体密度变大错误1.2×103kg/m3【答案解析】

第一空.由①、④、⑤的实验数据知道,物体的重力是G=4N,由F浮=G-F示知道,浸没在水中时受到的浮力是:;物体浸没在盐水中时受到的浮力是:,即物体浸没在水中所受的浮力<浸没在盐水中所受的浮力;第二空.比较①、④、⑤实验知道,物体排开液体的体积相等(都等于物体的体积),只有液体的密度不同,所以,由此说明:浮力大小与液体的密度有关;第三空.比较①、②、③实验知道,弹簧测力计的示数随着物体没入水的深度增加而变小,由F浮=G-F示知道,物体受到的浮力在变大;第四空.在研究浮力大小与深度的关系时,由于只控制了液体的密度不变,没有控制排开液体的体积相同,所以她的判断是错误的;第五空.由阿基米德原理知道,①②由以上两式知道,盐水的密度是:19、匀速甲越低0.383.3%越高【答案解析】

(1)[1]在实验中利用平衡力来测拉力的大小,所以需匀速拉动,令物体处于

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