下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
各教学单位活动开展情况日本语学院以教研室为单位,围绕如何进一步开展在线教学进行了经验交流,颜晓冬老师做了《在线教学案例分享》“个案分享”报告。线上教学经验交流活动覆盖了全院实施在线教学的83名教师(含外教和外聘教师),参与教师123人次。英语学院通过腾讯视频会议的形式组织开展了在线教学经验分享交流会。黄洁芳、赵秀艳和李婉荥三位老师分别结合本学期所讲授课程,先后做了《在线教学平台使用、教学体会、学生表现及教学反思》、《基于翻转课堂理念进行线上线下混合式教学》、《加强师生、生生互动,实现线上教学有效性的探索》报告,介绍了他们线上教学的教学经验和线上教学软件和平台使用心得。俄语学院利用腾讯会议平台召开了线上教学经验交流会。参与讨论教师就本学期开课以来在线上教学的经验、问题进行了分享,讨论内容主要包括“课前提供线上预习资料,把握学生预习情况”、“课上采取多种方式保障教学质量”、“课下发挥线上教学优势巩固学习成效”、“科学有效利用平台及设备”、“关注学生心理,保持良好状态”及“存在问题”六个方面。韩国语学院关于在线教学进行了经验交流,徐俊副院长和朱伟老师分别就“微师”软件和“瞩目软件”的使用分享了心得,孟刚老师就“疫情期间的中级韩国语课程思政”做了汇报,外教李恩晶老师对在国外克服时差问题进行在线授课与国内教师进行了经验交流。高级翻译学院组织了三场“个案分享”报告。陈婧、肖嬿洁、赵颖三位教师分别做了《第二课堂(俱乐部)在线课堂经验交流》、《笔译大赛和毕业论文在线流程讨论》、《腾讯会议使用方法》报告。国际关系学院采用“个案分享”+“经验交流”的形式开展了交流活动,其中郝利群、秦立志两位老师分别做了《同心协力,共克时艰——在线教学平台资源与经验分享》、《抖音授课的介绍、分析与问题》报告,学院所有教师参加了在线讨论。商学院通过腾讯视频会议组织开展在线教学经验分享交流,时秀梅、孙成芳两位老师根据本人所授课程做了《线上教学的经验分享》“个案分享”报告。文化传播学院采用“个案分享”+“经验交流”的形式开展交流活动,既有教学能力突出的老师进行个案分享,也有以教研室为单位进行的授课心得交流。其中孙冬惠、宁晓晓、章彦三位老师分别做了《现代汉语:“讲练测评考”一站式在线教学模式探索》、《传播学概论:在线教学双平台使用的经验分享》、《新闻采访:线上课堂主题讨论活动开展经验分享》报告。汉学院利用腾讯会议组织了四场“个案分享”交流,周艳芳、吕海燕、孙琳和郝玲四位教研室主任结合本人所受课程分别做了《如何利用“唐风汉语+微信”平台进行国际汉语在线教学》,《面向国际学生的汉语听说课线上教学交流研讨》,《留学生读写课程在线教学经验交流》,《国际学生本科教研室在线教学经验交流》报告。软件学院以专业为单位,组织开展经验交流,朱毅、刁建华、李淼、邵蕾、于芳五位教师从平台选用、资源建设、教学方法、教学效果等多个方面分享了在线教学经验,软件学院80余位教师参会,并展开了积极的讨论。法语系通过腾讯会议的形式组织开展在线教学经验交流,李新艳老师做了《在线教学经验分享--以“基础法语”为例》“个案分享”报告。张畅、陈元博、张捷频、刘曦、赵旭、吴迪、周静、茹昕、陈娟、吕雨竹等10名教师参会,会后老师们还就个别问题进行了详细、认真地讨论。德语系组织开展了两场“个案分享”交流会,姜新丽、刘思雨两位老师分别做了《线上授课分享报告——基于智慧树平台“知到”和瞩目会议直播软件》、《钉钉平台教学经验分享》报告。西葡语系通过微信群、腾讯会议等形式开展经验交流活动。依据学生特点和教师特点分为中国教师群,年级教师群和外籍教师群。借助上述平台完成了“教师线上授课体验”,Speexx系统经验交流,并完成“西葡语系《综合西班牙语》Speexx自学平台使用须知”的编撰与发布。谭博老师分享了《应用“学习通”巩固基础知识》经验报告。意阿语系为更有效地开展活动,拓宽两个专业教师的视野,意语和阿语两个教研室打破了教研室的界限,合作开展了本次活动,通过腾讯会议开展了三场在线教学经验分享交流活动,活动中韩博、张婧姝、宁昊、李珮、董琦、尹薪淇、丁杨、宋怡、张洁颖等9为老师参与发言,分享开展线上教学以来,利用在线教学平台,开展意语和阿语精读、语法、写作、听力、口语等课程线上教学的经验。马克思主义学院利用腾讯会议召开在线教学经验分享会,学院全体教职工参议。浦家滢等8名教师代表把自己疫情期间线上教学的具体做法、感想体会和经验总结进行分享,教师代表发言后,王建敏等5位教研室主任就各自教研室线上集体备课,发挥教师线上教学的主导性,及时解决教学中存在的共性问题,充分利用线上教学资源等问题做了经验分享。公共外语教研部通过分享和经验交流等形式共开展了七场在线授课经验交流活动。二外英语教研室组织了“Zoom+智慧树双平台共用经验分享”、“我的直播攻略——多平台协作下的如何为在线教学提质增效”;国际艺术学院教研室组织了“基于雨课堂平台的大学英语课堂互动方案分享”、“加强艺院学生英语在线学习主动性的具体方法”;日语教研室组织了“运用智慧树“头脑风暴”功能实现师生、生生互动的实践与总结”、“运用智慧树“线上考试”功能的经验分享”、“运用智慧树“线上考
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 范文新学期演讲稿3篇
- 三字经读书心得
- 《我国影子银行发展对经济增长的影响研究》
- 《《二语习得与任务型语言教学》翻译实践报告》
- 2024年度公寓物业管理承包服务合同范本下载3篇
- 2024年标准中英文咨询服务协议条款样本版B版
- 2024年安全员之A证(企业负责人)高分通关题库A4可打印版
- 2024年版因感情不和导致的离婚合同范本一
- 2023年长沙市刘少奇故里管理局招聘普通雇员笔试真题
- 2024版U盘采购及市场拓展合作合同3篇
- (正式版)JBT 5300-2024 工业用阀门材料 选用指南
- 【教案】2023年全国高考数学新课标Ⅱ卷第11题说题稿
- 一例压力性损伤的个案护理
- 河南省郑州市2023-2024学年高二上学期期期末生物试题【含答案解析】
- 经方论治冠心病九法
- 《体育校本课程的建设与开发》课题研究实施方案
- 抵制不健康读物“读书与人生”
- (医学课件)带状疱疹PPT演示课件
- 特种设备使用单位落实使用安全主体责任监督管理规定(第74号)宣贯
- 人工智能与生命科学融合
- 小学生愤怒情绪管理策略
评论
0/150
提交评论