师大四中2020年元旦游园活动方案

师大四中2020年元旦游园活动方案一、活动目的值此2020年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据我校“八商育人模式”，精心设计了元旦游园活动。本次活动要求人人参与，让每一位四中学子在有趣的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游园活动中获取一定的知识和能力。二、活动时间2019年12月31日，下午1:00——3:00三、活动地点学校运动场四、活动主题智趣元旦，快乐游园五、活动流程（各班按升旗仪队形先站好）开场节目主持人开场白一3分钟领导致辞一3分钟主持人互动抽奖（幸运奖20人）分钟集体舞蹈一兔子舞・・8分钟游园・・60分钟主持人互动抽奖（幸运奖20人）一10分钟游园-60分钟持人互动抽奖（特等奖20人）…10分钟颁奖主持人结束语-3分钟六、人员安排及分工

工作内容负责人'部门完成时间一、活动的协调、组织、安排杨芳、学发中心二、氛围的营造、场地的布置1.校园、操场内营造浓厚的新年氛围（可悬挂灯笼、彩旗、气球、圆形拱门等）；周文礼12月31日上午2.提前划分各游戏点位置（共42个），可搭建帐篷（各班需要自行联系家长）、领取奖品的位置（需培训7位负责的生活老师负责学生奖品兑换）于12月25日前公布位置方案、舞台布置；彭洪明、杨济铭12月31日上午3.拓展课作品布展：布展作品包括（书法、绘画、手工制作、机器人等）；拓许明星、赵志龙、黎美庆、张12月3（）日下午展课教材展示；伊童三、开场节目准备、集体兔子舞组织周波、岳雪梅12月30四、设计LED主页、奖券、游园券制作、拍照赵志龙12月30H五、奖品购买周文礼12月28日六、音响调控、抽奖系统设计肖遥、罗爽七、主持稿撰写、主持人培训王珊珊12月29日八、微信稿撰写王珊珊12月31日九、学生礼仪培训.负责培训学生礼仪在活动开始前指引家长入场；.抽奖活动中送奖品。刘春容12月30日十、奖状评定和编辑1、根据各班的游园活动中的纪律和表现，学生发展中心在活动结束前10分钟以学部为单位评出“最佳组织奖”、“最佳纪律奖”、“最佳参与奖”、“最佳创意奖”各一名；（提前编辑好奖状，到时候直接写上班级发就可以了）2、根据各班最终收集的游园票多少，以学部为单位评出“最受欢迎奖”各一名。彭洪明、刘春容、赵波、王珊珊、杨济铭12月31日十一、游戏准备1、一年级至高二年级以学生为主体，每班自行组织设计一个游园活动游戏，并制作好游戏海报（注：游戏名称、规则、获得几张奖票奖励等）；2、各班游戏设计可灵活多样，以趣味和益智类为主，不可重复，12月20日前发学发中心进行审定，以先发的班级为主，后发的班级游戏重复需更换，12月21日学发中心审定完后，各班可开始制作海报，并于活动开始前张贴在各班游戏摊位前；3、各班需布置好游戏场地、道具，游戏所需的桌椅准备搬运等工作；注：学发中心12月29日前将收集好的游戏规则电子档发班主任群，班主任利用时间给孩子们熟悉游戏规则和讲好安全注意事项。各班班主任刘春容12月31日上午布置好游戏摊位十二、附加游戏摊位--9个（加上班级摊位共42个）1、以9大学科为主导设计，以知识竞答为主，根据不同年级阶段学生难度灵活多变，设计建议，比如：语文：成语接龙、病句改错、古诗背诵等；数学：口算、奥数题闯关；英语：中英文翻译；政治：时政新闻常识、背核心价值观等……2、可自行找学生帮忙组织设计海报（注：游戏名称、规则、获得几张奖票奖励等），并于活动开始前张贴在游戏摊位前，并布置好游戏场地、道具，游戏所需的桌椅准备刘倩、李跃赵敏、苏清万婷婷、赵珈杨治华、蒋丽瑞许明星、刘禹高春花、王智芝卢文成、李青松王正豪、邹俊罗润斌、高逸12月31日上午布置好游戏摊位

搬运等工作；十三、游戏组织带领本班游戏服务小组为参与游戏同学服务，并按游戏规则派发奖票。班主任十四、奖品整理和兑换.将奖品进行分类整理，并设置领奖台和现场发放奖品（分为一张、二张、三张、四张、五张等奖票兑奖区域）:.奖品品种介绍、兑奖流程、兑奖规则（以清单形式罗列张贴）；.兑奖处秩序的维护。罗雪+7个生活老师、周文礼、安保十五、奖票印制发放1、根据全校学生人数印制奖票（每个游戏摊位40张奖票）、游园票（全校学生每人2（）张，凭游园票排队参加游戏。每票限一人一项一次。）；2、活动开始前将奖票、游园票发给相应的班级和老师；杨芳、谢红梅12月31日上午十六、文明、安全监督岗.游戏前后的排队、集合；.现场秩序、纪律维护、卫生监督、安全强调：（1）学生不得乱扔垃圾；（2）学生不得在操场疯跑、打闹，在操场打球；（3）学生不得靠近操场悬崖边玩耍；（4）邀请家长与自己孩子一同参与游园活动鲜翔、李觊（负责初高中部区域）吴小龙、屈江波、魏明林（负责小学部区域）周文礼、安保、孙娟（负责整体区域）十六、全场安全巡视范校、王校、管校、成校七、注意事项.游戏设计尽量丰富多彩，多让学生动起来，可设计单人、双人、组合参与的游戏。对于低段的孩子，参与游戏时，难度可适当降低；.各班要组织学生认真学习游戏规则和领奖规则，根据学生的年龄特点，对学生参与游戏项目做出相应的建议和指导。严禁随意发放奖票和更改游戏规则；.活动前，各班要做好安全教育和组织工作，教育学生在活动中，要遵守游戏规则，无论是参加活动，还是领取奖品都要按要求排队，不准拥挤、插队、乱扔垃圾