有理数加法第二课时参考教案_第1页
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有理数的加法（二教学目教学过情境创设，导入新思考一、有理数加法的运算请你计 30+（－20， 加法加法交换律：a+bb+]+（－4，8和不变.用式子表示为：加法加法结合律（ab）ca+（b二、例例 计算：16+（－25）+24解 16+（－25）+24=（16+24）+=40例 每袋小麦的标准重量为90千克，10袋小麦称重记录如下 10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?10

解法1：91＋91＋91.5＋89＋91.2＋91.3＋88.7＋88.8＋91.85千克，10505千克.2:略.课堂练（1（－7）+（2）3+（－5）+12+（－1）+（－9（31（－0.3）+（4）1(2)5(1)( 第20页练、2最小的正整数、绝对值最小的数、最大的负整数的和10的数有几个？它们的和是多少？25页第2题,269,10题。1（1）若a＞0，b＞0，那么 （2）若a＜0，b＜0，那么 （4）若a＜0，b＞0，且│a│＞│b│那么a＋b （1）13＋（－12）＋17＋（－18（2）5.6＋（－0.9）＋4.4＋（－8.1）+（－1（3）423161213324 3324 （4）│－4.4│＋（＋81）＋112＋（－0.1 （5）173952.2517.51064 4

47950500012000100002000元.问这个储蓄所这一天，共增加课后拓展题答案1（1）＞；（3）＞（4）＜.2

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