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文档简介

高中化学选修化学与生活正确使用药物教学设计[学习目标]1.通过实例使学生了解某些药物的主要成分和疗效。2．让学生了解如何正确使用常见的药物。3．培养学生探究化学药物的兴趣。[学习重、难点]人工合成药物和天然药物的主要成分和疗效[预习内容]阅读本节内容[重要知识点讲解]一、人工合成药物[展示]阿司匹林药片及其说明书。1、阿司匹林(1)化学名：分子式：结构式：（2）主要用途：（3）物理性质：（4）化学性质：[典型例题分析]从阿司匹林的结构式来看，它含有羧基，因此它具有羧酸的性质――酸的通性、酯化反应。比如，阿司匹林能与氢氧化钠发生中和发应生成钠盐和水，生成的钠盐易溶于水，所以称之为可溶性阿司匹林，疗效更好。请同学们写出它们发生反应的化学方程式。(5)制备：以水杨酸为原料，使之与乙酸酐直接反应可制备阿司匹林：阿司匹林在市场上长盛不衰的原因是什么？阿司匹林有什么副作用？[重要知识点讲解]2、青霉素（1）种类:青霉素F、G、X、K、V（2）主要用途：（3）青霉氨基酸的结构式：(4)化学性质：3、抗酸药[典型例题分析]抗酸药的种类很多，通常含有一种或几种能中和盐酸的化学物质，那么这些物质有哪些？请写出它们与盐酸反应的化学方程式，让一位学生在黑板上写出来。[重要知识点讲解]二、天然药物1、麻黄碱（1）结构式：（2）主要物化性质：（3）主要用途（4）不良反应：处方药，用符号R表示，我们在药店看到的符号OTC则表示非处方药，。[巩固练习作业]1、下列关于药物的使用说法正确的是A.虽然药物能治病，但大部份药物有毒副作用B.使用青霉素时，不用进行试验直接静脉注射C.长期大量使用阿司匹林可预防疾病，没有副作用D.我们生病了都可以到药店自己买药吃，不用到医院2、阿司匹林又名乙酰水杨酸，推断它不应具有的性质A.与NaOH溶液反应B.与金属钠反应C.与乙酸发生酯化反应D.与乙醇发生酯化反应3、下列物质既能与酸反应，又能与碱反应的是(OH)2(OH)34、长期吸食或注射毒品会危及人体健康，下列各组中都属于毒品的是()

A．冰毒、黄连素B．海洛因、黄连素C．大麻、摇头丸D．黄曲霉素、尼古丁5、青霉素是下面哪位科学家发现的A.钱恩B.弗莱明C.诺贝尔D.柯尔贝6、某同学胃酸过多，他应该用下列哪种药品治疗A.阿司匹林B.青霉素C.麻黄素D.胃舒平7、下列同学饮食习惯科学的是A.多吃肉，少吃蔬菜水果B.合理摄入糖类．油脂等，注意膳食平衡C.为防止变胖，炒菜时不放油D.多饮用纯净水，少饮用矿泉水8、碘酒是一种常用的外用消毒药，关于它的消毒原理说法正确的是A．溶解细菌B.氧化细菌，使蛋白质变性C.使细菌缺氧而死D.使细菌缺水而死9、下列药品对应的临床应用错误的是（）A.服用过量的阿司匹林中毒后应立即停药，并静脉注射NaHCO3B.青霉素的不良反应是过敏反应，因此药前要进行皮肤敏

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