物态变化蒸发沸腾实验专题

物态变化专题探究实验题一．探究“固体熔化时温度的变化规律”实验。1.下图是探究固体海波熔化时温度变化规律实验，实验装置如图所示（1）实验中有两个器材没有表示出来，这两个器材分别是和。（2）实验的组装顺序是（填“从下到上”或者“从上到下”）。（3）酒精灯在使用时，要用部分加热，使用后需要来熄灭酒精灯。TOC\o"1-5"\h\z（4）石棉网的作用是：。（5）实验中，没有用酒精灯直接对海波进行加热，而是采用了，这种方法的好处是：要把块状的海波变成粉末状的海波，再放试管中，这样做的好处中，温度计的变化规律是：，海波的温度变化规律是：.温度计旁的器材叫做，它的作用是：（9）实验中，某同学记录的数据如下表所示：0123456789104043454648485348505254请将表格补充完整。数据中，有一组是错误的数据，为：___改正后，根据数据描绘温度变化的曲线。■1IIIIIIIIIIIILJ「，，，，，JF.11，，，，，J\jIllIlliIllIlliIllIIIIIIIIIII1"""1i,L“w1”””t…1，，，，，I，，，，“卜小，trt…i，，，，，i，，，，“l“皿AIllIIIIIIIIIII1s.1皿11i,L“皿1””Jt…1，，，，，I，，，，，I卜-1-彳r-til小，tJl“wAJIl1111111，…1ggggggI11Imumi—mumiU，，“，，”，，”，，mumumiiiillmiiiiinunmiiimiiiIlli_111W1Illi\\\W\"UUU1111Illi1111iiiwi!""""!""""!!""""I，，“，，”I"，，"，，I"，，"，，I，"，，，"I"，，"，，1-1—1-1-1i""""ii"皿i，，“，，”I”，，，，I“，，，，I，“，，，”I，，”，，\\\\IllIIIIllIII1，，，，，，1III111■TOC\o"1-5"\h\z（10）根据数据及曲线我们知道，海波的熔点为：。（11）实验中，如何能证明海波熔化过程中需要吸热，请简述实验步骤及现象：（12）实验中，0-3分钟时，海波为态，在这个过程中，（填“吸热”或者“不吸热”），温度。此实验中，海波熔化用了分钟，在这个过程中，海波处于的状态，（填“吸热”或者“不吸热”），但温度；7分钟以后，海波处于态，（填“吸热”或者“不吸热”），温度。（13）实验证明：海波在熔化过程中，。（14）整个实验中，温度的变化规律是：;海波在熔化过程中温度的变化规律是：。（15）7分钟以后，继续给海波加热，最终海波液体将（填物态变化）。（16）我们把的物体称为晶体，举几个晶体的例子（至少三个）。（17）晶体熔化的条件是：。（18）一个大烧杯内有冰水混合物，在烧杯内放入试管，试管内有冰，给大烧杯加热，大烧杯内的冰（填“会”或者“不会”）熔化，理由是：；试管内的冰（填“会”或者“不会”）熔化，理由是：。9）为什么化雪的时候比较冷？请简述理由：（20）下雪后，市政会在雪里撒盐，这样做的目的是：。探究石蜡熔化温度变化规律的实验（1）石蜡在熔化过程中，状态的变化规律为:。（2）石蜡在熔化过程中（填“吸热”或者“不吸热”），温度（3）下列那幅图是石蜡熔化曲线：（4）我们把石蜡这种熔化时的物体称为非晶体，举几个非晶体的例子（至少写三个）。（5）我们区分晶体与非晶体的标准是：。（6）非晶体熔化的条件是：。二、探究物体凝固规律的实验探究海波凝固的实验中（1）海波液体温度会降低，温度降低的原因是因为：。温度降低的速度决定于:。（2）海波凝固的条件是：。（3）熔化是从固态变化到液态，熔化过程中需要吸热，凝固是从液态变为固态，凝固的过程中需要放热，所以我们说，熔化与凝固。

（4）同一晶体，熔点和凝固点是。（5）在整个实验中，温度计示数的变化规律是：（6）在冬季，农民伯伯在夜晚用水灌溉冬小麦，请简述理由：三、探究液体沸腾的实验下图为探究水沸腾的实验TOC\o"1-5"\h\z（1）实验中，此时温度计的示数为：。（2）实验中，烧杯上盖着一个带孔的硬纸板，硬纸板上中间的孔的作用是:，旁边的孔的作用是：。（3）当水沸腾时，现象是：（4）沸腾时，烧杯内的气泡是的液态小水滴而形成的。（5）下列现象中，图是水沸腾时的现象，图（5）下列现象中，图B.找出表格中的错误数据：C.将数据改正后，绘制水沸腾实验的温度变化曲线（B.找出表格中的错误数据：C.将数据改正后，绘制水沸腾实验的温度变化曲线01234567891090929496989898989898100A.将表格补充完整。

（7）某同学在做实验的过程中，发现需要很长的时间才能沸腾，请帮他找出原因：A.;TOC\o"1-5"\h\zC.。（8）本实验的结论是：（9）此实验中水的沸点为：。此时的大气压（填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压。说明液体的沸点与有关，具体的关系为：。（10）不同的液体的沸点如下表所示：▼几种淞林的沸点/年［在标准大T压下】液意蛾2T5D水1例港念错1740酒精78液态抵-33-4木慑t7渣态氯-183亚麻仁港287献公策796甲琴IL1液态纨一253TOC\o"1-5"\h\z得到的结论是：。（11）某同学第一次描绘的沸腾曲线为a,后来又用质量较多，但初温相同的水来做这个实验，绘出的实验数据图像为下图的曲线。（12）如图为某同学第一次描绘的沸腾曲线，现在某他又用质量相同但初温较低的水来做实验，请大致绘出温度曲线位置：简述沸腾与蒸发的相同点和不同点：叫沸腾。简述沸腾与蒸发的相同点和不同点：叫沸腾。（15）100℃的水与100℃的水蒸气烫伤，哪个更严重一些，为什么？（16）当水沸腾后，应该用（填“大火”或“小火”）继续加热。（17）用圆底烧瓶做水沸腾的实验，当水沸腾后，撤掉酒精灯，圆底烧瓶内的水将沸腾，这时候，如下图所示，将圆底烧瓶倒过来，在上方浇冷水，这个时候烧瓶里的水将，理由是：（18）*（18）*简述“釜底抽薪”的物理原理。（19）简述纸锅烧水，纸锅烧不坏且水能沸腾的原理。（20）有一种表演叫做“油中捞钱”，实际上，油锅中的油是加了醋的，试解释原理。（21）为什么油炸食物比水煮食物熟的快？（22）为什么水滴滴到加热的油锅里会听到“叭、叭”的响声呢？（23）汤煮沸快溢出时，可向锅内加些凉水来阻止汤的溢出，有什么科学道理吗？（24）用砂锅煮食物时，砂锅离开炉灶后锅内的汤为什么还能继续沸腾呢？（25）铝壶内有水时，壶烧不坏，若水烧干了铝壶很容易就被烧坏了，为什么？四、探究液体蒸发快慢的影响因素。如图所示，是某位同学在探究“影响蒸发快慢的因素”的实验

（1）图中，A和B探究的是因素对蒸发快慢的影响，所得到的实验结论是：。和探究的是液体的温度对蒸发快慢的影响，结论是：。和探究的是液体上方空气流速对蒸发快慢的影响，结论是：。（4）E与F探究的是：对蒸发快慢的影响。（5）实验得到的结论是：（6）实验用到的科学探究方法是（7）根据所学的知识，解释“扬汤止沸”的物理原理。（8）我国吐鲁番地区有“坎儿井”，结构如下图所示：赳超帧独坎儿井是通过方式来y砖头上搁一只比盆小一点的篮子上，并使口袋的边缘浸入水，巴它放在通风的地方，即使经过冰箱的工作原理。（9y砖头上搁一只比盆小一点的篮子上，并使口袋