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第20页共20页小学生秋游活动方案〔共4篇〕第1篇:小学生秋游活动方案大卫画室2023年秋季班秋游策划书大卫画室一、活动目的:借助秋游活动,让学生感受大自然给人的视觉冲击,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合理论活动。通过各家庭之间的互相联络,增进亲子互动。这次活动主要涉及亲子活动平安、食品卫生、交通平安等问题二、活动时间:2023年11月26、27日〔星期六、星期天〕三、活动内容:秋游四、活动方式:画室全体成员予以积极配合。五、活动过程:活动前:熊老师宣讲活动内容,各班制定活动公约。1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。2、做文明游客,保护花草树木,树立文明学生的形象。3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、表达文明学生素质。4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士〔活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱〕。5、活动中要注意平安,不脱离集体,不做危险动作。活动时:1、各带班老师要配合各项活动的顺利开展,各尽其职,引导学生积极完成各项游戏环节2、组织学生开展绘画活动。3、老师要随时关注学生的平安表现,并及时作详细指导。4、老师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进展总结评比。活动后:在各小组评比的根底上,对各小组学生外出的平安、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进展评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。六、活动考前须知:1、各班要清点人数,确保学生不落伍。排队行走平安:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、玩耍平安:1〕不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2〕在老师视线范围内活动,不得穿过戒备线,不得随意分开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起分开。3、活动过程中,家长和老师应要求学生不擅自分开队伍,不得互相推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。学生要求:〔1〕听从指挥,注意平安——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。〔2〕准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丧失。学生准备:轻便的衣物、运动鞋家长准备:轻便的衣物、运动鞋。4、分小组,选派组长负责小组活动,在进展小组活动时,不准小组的成员擅自分开。5、需要分开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的老师请假,经得同意后,要和家长一起分开队伍或自己的小组。6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽阔的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,防止与外校学生发生冲突。分开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。回家平安:1〕不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数前方可回家。活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的平安。家长不要带家里的弟弟妹妹。最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生平安、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对平安的地方。班主任和带班家长要加强巡视,联络的行政要做好监控,发惹事故要采取应急措施。七、活动安排(参考行程):周六下午的学生2点左右学生到活动地点、周日上午的学生9点左右到达活动地点、周日下午的学生2点左右到达活动地点。途中请家长注意行程平安,到达地点之后到指定地点找自己带班老师集合,由各班老师负责宣读游戏环节,以及带着孩子积极完成游戏活动,领奖品。观察大自然:抽签游戏环节〔周六〕一、拔河〔家长不参与〕:蓝队〔安〕=红队〔小悦、陶〕绿队〔王〕=黄队〔陈、杨〕注:获胜队每人一张2万元大卫币二、看图猜猜猜〔家长孩子参与〕:蓝队=红队绿队=黄队学生做动作,家长竞猜。注:时间最快的一队获胜,每人一张2万元大卫币三、抢凳子〔家长不参与〕:红队、黄队、蓝队、绿队同时进展注:每队前三名分别获得5万、3万、1万元大卫币四、两人三足〔家长学生同时参与〕:红队、蓝队、绿队、黄队同时进展注:每队最先完成者最先获得绘画工具第2篇:小学生秋游活动方案小学生秋游活动方案【2篇】为保障“秋游”活动有序、顺利、平安进展,特制定本方案。一、指导思想1.带着学生走向大自然,陶冶性情,引导学生施行自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合理论活动才能和创新活动的才能。3、以《学校平安工作条例》为指针,认真落实各项平安措施,教育学生遵守各种平安法律法规,培养引导学生具备一定的自护才能,让活动既突出意义,又平安愉快。二、领导小组(平安事故处理领导小组)组长:xx副组长:xx成员:xx职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进展,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。学生管理组:一年级组长:xx组员:带班老师、跟班老师二年级组长:xx组员:带班老师、跟班老师三年级组长:xx组员:带班老师、跟班老师四年级组长:xx组员:带班老师、跟班老师五年级组长:xx组员:带班老师、跟班老师六年级组长:xx组员:带班老师、跟班老师三、预先踩点:选派责任心强、熟悉地形的老师事先勘探,理解步行、车辆道路,有危险的地方设置相应的标志。四、车辆安排:需要的车辆与公交部门获得联络,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。五、医疗准备:校医随队参加活动全过程,给各年级装备必需的药品。六、紧急事故处理程序如下:发生交通事故、意外伤害事故应急方案由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责施行后勤保障工作。七、有关负责人任务及要求:(一)领导小组成员:1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充分、自始至终参与活动的全过程。2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意平安。4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生平安过马路。(二)班主任及跟班老师:1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充分、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。2、班主任应提早向学生做好考前须知所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班老师的(学生人数)包生负责。3、组织带好学生,保证学生的平安,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。4、进步认识,随时随地做好学生的平安教育,不能放松警觉。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通平安,注意来往车辆,确保学生平安过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自分开学生,保证本次活动顺利进展。7、随班老师(特别是班主任)须在学生平安离校前方可分开。8、活动完毕要及时总结,做好记录。活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的互相理解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地理解自然、感受自然的美妙,家委会积极组织了这次秋游活动。活动时间:考虑到长假期间局部家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带着,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤效劳及平安保障等工作。活动筹备家长委员会详细负责活动的筹备及材料准备等工作,详细如下:车辆联络:由程诺妈妈负责;物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;平安、摄影:由许家宁爸爸负责。活动过程:一、集合:10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:〔1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天风光。三、小组活动到达活动地点,老师讲明要求,分小组开场活动。活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。四、午餐自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。五、亲自游戏——夹球跑比赛游戏规那么:1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开场。2、每次比赛进展三个小组,不参加比赛的家委当裁判。3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,那么安排一人跑两次。4、小组成员先跑完的为胜。六、攀爬活动带着学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生平安。七、返回下午四点,乘原车返回。活动要求:1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联络。2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意平安,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它工程。同学之间要互相关心,时刻把平安放在首位。2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的平安,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。第3篇:小学生秋游活动筹划方案小学生秋游活动筹划方案小学生秋游活动筹划方案筹划书校园活动筹划书小学生秋游活动筹划方案小学生秋游活动筹划方案一、目的和意义:为了促进小学生文化意境的进步,营造和谐融洽的集体气氛,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活理论才能、自主活动才能,德育处决定在本周四举行瞻世界各国风情,展麓小骄子风采主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,在活动中开展主题为我眼中的世界征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国情感。二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采三、领导小组及人员分工:活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的平安。各年级合适玩耍的工程参考:一、二年级:桑巴汽球火星弹跳车动感太空仓4d动感电影大马戏星空美人鱼自控飞机豪华转马三、四年级:天马行空动物表演动感太空仓阿波罗飞船星际战车摇摆海盗船星空美人鱼豪华转马五、六年级:太空飞椅超级ufo动物表演超级搅机疯狂雷达阿波罗飞船飞天大罗盘过山车星际战车小学生秋游活动相关内容:“你行我也行”游戏争霸赛活动筹划书前言:为了丰富和充实我校同学们的课余时间,进步同学间的合作精神和参加活动的积极性﹐增加同学间的友谊,增强学生的自信﹑自强﹑自立意识﹐营造一个良好的互动学习气氛。新生内务男女互评活动筹划书新生内务男女互评活动筹划书。三行情书寄心语活动筹划书一、活动主题三行情书寄心语二、活动目的及意义〔一〕随着网络的兴起,书信这一传统的寄托感情的方式逐渐淡出了人们的视野,漂书部落旨在通过本次活动,运用书信这一传统而又新颖的形式向父母,向亲人,向同学传递自己的感情。大学生考前加油筹划书1:活动主题:备战期末,欢乐迎新2:活动背景:随着时间的流逝,期末与我们不期而遇,我们将迎来一期一度的考试。很多人可能会很紧张,因为平常的松懈与时间的浪费。附送:小学生竞选大队委演讲稿小学生竞选大队委演讲稿小学生竞选大队委演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!〔敬礼〕我叫**,是四〔3〕班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到非常的快乐。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为三好学生,优秀班干部。我尤其喜欢阅读写作。从一年级至今十几篇作文在论坛网站发表;在平时学习生活中,我可以做到“认真、努力、勤奋”;我不仅各科功课始终名列前茅,而且在业余生活中爱好广泛,声乐、朗读、画画、舞蹈、围棋都曾屡次在县里、学校举办各种文体活动获奖,为学校为班级争得了荣誉。我还是**公益志愿者联盟协会年龄最小的一名志愿者,参加过敬老院慰问演出、为贫困家庭送温暖、与残障儿童手拉手助困、拍摄公益视频短片《赌博害死人》、《文明**靠大家》等各类积极安康的社会公益活动。我从一年级到四年级,我一直是班干部,从小锻炼了我的组织才能、语言表达才能,在学习与社会理论活动中也增长着自己的才干,20**年**月**日我作为阜阳市唯一美德少年代表参加了多彩的校园文化,我要继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的典范,不断进取,使自己各方面更加出色。我的竞选口号是:给我一个时机,还你一个惊喜!尊敬的老师、亲爱的同学们:相信我,一个充满自信和爱心的女孩一定不会让你们绝望!请大家把珍贵的一票投给我吧!谢谢!第4篇:小学生秋游活动方案一班优质文档秋游活动方案XXXX学校一〔1〕班一、活动目的:借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合理论活动。这次活动主要涉及活动平安、食品卫生、交通平安、全班及小组购物等问题二、活动时间:2023年10月21日〔星期五〕三、活动内容:秋游四、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,制定班级活动公约。〔一〕编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出,有事要先报告组长。活动中要注意平安,不脱离集体,不做危险动作。〔二〕平安教育:1、排队行走平安:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、上下车平安:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。3、车内平安:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。4、玩耍平安:1〕不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2〕在老师视线范围内活动,不得随意分开,有事离队要向老师请假并结伴而行。5、回家平安:1〕低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2〕自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3〕回家之后要进展休息,不进展危险的活动。〔三〕文明教育:相信能就一定能优质文档1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,分开休息地,要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地答复。4、在玩耍过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。活动时:1、班主任与带班老师互相配合,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。2、老师要随时关注学生的平安表现,并及时作详细指导。3、组织学生开展一些有趣的集体游戏活动——“大风吹”“萝卜蹲”。4、老师要认真考察各班学生活动情况。活动后对
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