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文档简介
优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计[20–20学年度第__学期]任授课科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan班级区角资料投放表班级:小5班教师:邓美美张隐婕周次:第九周主题名称《花儿朵朵》区角名称区角基本资料每个月新增添资料(4)油画棒、水彩笔、勾线笔、美工区橡皮泥、绘画图书、手工图书、画纸、报纸。小猫垂钓、迷宫、小积木、益智区夹小球、喷喷乐大型积木、采莲积木、纸建构区盒、车道、自制情况资料、易拉罐。各样图书、手偶、指偶、语言区木偶、动物头饰、识字卡、图书小医院。仿真小厨房餐具、炊具、娃娃家家具。
供应基本绘画、手工工具。供应花式轮廓,供幼儿涂色。供应各样各样的种子实物,供应花与蝴蝶等操作资料。自制墙砖纸盒、榻榻米、简单的建筑图片。依照主题投放各样有关花朵、蝴蝶、蜜蜂等动物头像供应布制品、毛绒玩具、厨房用具,创建家庭般的氛围模拟家庭生活。一日活动安排表育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan8:00——8:20入园、晨运8:20——8:30餐前准备引导幼儿排队上洗手间、洗手,餐前检查指甲。8:30——8:50营养早餐引导幼儿在吃餐时沉寂用餐,有优异的用餐习惯。激励童宇辉、欧宇生吃餐时不东张西望、加快吃餐速度。8:50——9:20餐后户外闲步吃完餐后带领幼儿到户外闲步,帮助幼儿进行消化,鼓励幼儿餐后不激烈运动。9:20——9:50授课活动9:50——10:20变换环节幼儿入厕、洗手、自主喝牛奶。10:20——11:20区角游戏11:20——11:40户外游戏活动11:40——11:50餐前准备引导幼儿排队上洗手间、洗手,听餐前小故事。11:50——12:20快乐午餐引导幼儿在吃餐时沉寂用餐、不挑食,有优异的用餐习惯。12:20——12:40餐后户外闲步吃完餐后带领幼儿到户外闲步,帮助幼儿进行消化。12:40——14:50午睡引导幼儿在午睡是不打扰其他小朋友,沉寂入睡,养成优异的午睡习惯,提示幼儿先脱外衣,将外衣折叠好再育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan入睡。14:50——15:20起床、梳头、吃水果活动目标:引导幼儿起床,自己穿衣服。为长头发幼儿梳头,激励短头发女孩试一试自己完成。为幼儿讲解水果名称及营养,教会幼儿正确吃水果,教育幼儿不将果皮丢地上。15:20——15:40餐前故事激励幼儿英勇表达故事,提升幼儿的表达与倾听能力。15:40——16:00餐前准备幼儿排队上洗手间、洗手,保育擦桌子,摆放擦嘴毛巾。16:00——16:20午点、户外自由活动目标:引导幼儿在吃餐时沉寂用餐,有优异的用餐习惯。吃完餐后带领幼儿到户外闲步,帮助幼儿进行消化。16:00——17:00户外游戏活动17:00——18:00幼儿离园前准备、离园引导幼儿沉寂等待家长接园,离园后把自己的小椅子送回家,并摆放整齐再离园。2016年4月25日星期一下午执教人:张隐婕育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan一、餐前故事指导要点:1.幼儿能沉寂听老师讲故事。2.听完故事后能随和朋友分享故事内容。二、户外游戏游戏地域:大型积木区《高楼大厦》指导目标:1.能在指定的范围游戏,遵守规则。2.懂得与小朋友合作搭建大型房屋,懂得分享。地域资料准备:大型户外积木地域规则指导:1.让幼儿认识的物体,并且准守规则。2.让王凯瑞、王翰麟懂得与人合作,不争抢玩具。3.游戏中提示幼儿不乱跑到其他地域玩耍,并且遵守区域游戏的规则4.游戏结束后收放地域资料2016年4月26日星期二上午执教人:张隐婕一、晨间活动育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan室内发言目标:1.安慰个别哭闹幼儿,做好幼儿入园款待工作。2.让幼儿熟悉班级的地域,有规则地进入区角游戏。二、艺术活动:《小蝌蚪游啊游》活动名称:《小蝌蚪游啊游》活动目标:1.能用油泥搓成椭圆和修长条,并捏出小圆球做眼睛,组合成小蝌蚪。2.感觉到组合泥工活动的乐趣。活动准备:1.《小蝌蚪游啊游》资料人手一份。2.教师模范作品。3.背景音乐。活动过程:1.观察教师模范作品,激发幼儿对活动的兴趣。师:青蛙妈妈来找自己的孩子了,你们看小蝌蚪游来了,他们是什么样子的呢?(引导幼儿发现并说出蝌蚪有大大的脑袋,短短的尾巴。)2.研究小蝌蚪的制作方法。教师出示黑色油泥,回忆聚会的方法。师:我们怎样用油泥做出圆圆的大脑袋呢?(帮助幼儿育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan回忆:将油泥放在手心中间,两只手划圆圈。)教师引导幼儿学习将油泥搓长、搓细的技术。师:小蝌蚪的尾巴是什么样子的?我们怎样变出细细的小尾巴呢?(将少一点的油泥放在桌面上,用手指前后搓成修长的小尾巴。)教师引导学习将各部分组合成小蝌蚪。师:把尾巴轻轻按压在身体一端,小蝌蚪做好了吗?还差什么呢?(引导幼儿用咖啡色油泥搓成小圆做成眼睛,安装在小蝌蚪的头部。)3.把小蝌蚪放在立体的荷花塘底纸上,再搓油泥水草装饰荷花塘。师:小蝌蚪做好了,我们让它们到池塘里去游泳吧。仔细看看池塘底纸,上面的虚线是用来做什么用的呢?(教师示范:将荷花塘底纸沿虚线对折,使短的一边立起来。)师:再看看上面的轧型印记,可以怎么办?(教师示范:沿着轧型印记,把荷花和水草分别抠开并沿着虚线向内折,使其立起来。)师:将小蝌蚪放在荷花塘里,作品就完成了。4.幼儿操作活动,教师巡回指导。5.欣赏与议论。三、区角活动区角名称:《娃娃家》育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan指导目标:1.学会与伙伴合作游戏,不争抢玩具、共同分享。2.游戏结束后能一起整理玩具。指导要点:1.熟悉游戏规则。2.复习带手环进区。3.游戏时保持沉寂。4.听到音乐后收玩具。2016年4月27日星期三下午执教人:张隐婕一、餐前儿歌指导要点:1.幼儿能英勇的在集体眼前读儿歌。2.其他幼儿能沉寂倾听,学会敬爱别人。二、户外游戏游戏地域:塑胶玩具指导目标:育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1.能在指定的范围游戏,遵守规则。2.初步体验往上爬滑下来的快乐。地域资料准备:1.塑胶玩具场所。地域规则指导:1.让幼儿认识的游戏规则,并且遵守规则。2.不走开游戏地域。3.游戏中提示幼儿在游戏中注意安全,并且遵守地域游戏的规则4.游戏结束后收放地域资料2016年4月28日星期四上午执教人:张隐婕一、晨间活动室内发言目标:1.安慰个别哭闹幼儿,做好幼儿入园款待工作。2.让幼儿熟悉班级的地域,有规则地进入区角游戏二、数学活动活动名称:《钉纽扣》活动目标:育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1.感知4以内数量,能做4以内等量会集。2.体验4以内的等量关系,并学习用“几个扣眼钉几个纽扣”表达。3.能自己检查操作结果,不漏钉纽扣。活动准备:1.多用插板、底卡9《钉纽扣》。2.插钉:单色10个。活动过程:1.教师出示底卡9《钉纽扣1》、底卡10《钉纽扣2》,介绍情况。师:妈妈给宝宝做了新衣服,看一看,漂亮吗?衣服上的这些洞洞是什么呀?哦原来是扣眼,还没有钉好纽扣呢。2.教师演示规则。师:看看这条裙子上一共有几个扣眼?3个扣眼需要钉几个纽扣?我们现在就用这些插钉来当纽扣,从小筐里拿出个纽扣,先伸出一只手,再用另一只手拿插钉,放到这只手上,数一数。一共拿了几个?纽扣准备好了吗?现在我们就可以钉纽扣了,钉完了还要说一说几个扣眼钉几个纽扣。师:今天这个活动名字就做钉纽扣。你们会做了吗?大家说一说先要干什么?(数数扣眼有几个)再干什么?(拿出这件衣服需要的几个插钉放在手心里)最后干什么?(一个一个钉到扣眼里)做完还要怎么样?(说说几个扣眼钉几个纽扣。)3.教师介绍牢固组活动。育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan师:今天马戏团来的动物是明星是小狗,请小朋友先把小狗请到台上,从小红旗开始给小狗排好队,尔后给小狗们一一对应发骨头,说一说小狗和骨头哪个多哪个少,最后还要想方法让小狗和骨头变成相同多。4.幼儿操作,教师指导。教师观察幼儿的操作策略,解析幼儿的发展水平,进行个别指导。5.议论交流。师:今天谁玩了钉纽扣的游戏,老师这边还有两件衣服没有纽扣,谁愿意上来帮忙。我们一起看看他做的对不对,要先数什么,再拿什么?钉完今后要说什么?三、区角游戏活动要点指导:图书角活动目标1.能沉寂的进行阅读。2.向伙伴诉说家人的外形特色。指导要点1.按地域规则进行活动,在区角中小声交流,不打扰别人。2.依照提示把资料分到对应地域。育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan2016年4月29日星期五下午执教人:张隐婕授课活动(评红花)活动名称:《我会摆鞋子》活动目标:1.培养幼儿独立穿脱鞋子的好
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