教育教学年度工作总结例文_第1页
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文档简介

—教育教学年度工作总结例文工作总结不仅仅是对过去一个阶段工作的回忆和总结,更是总结成果、认识缺乏、吸取教训、提升认识和力量的过程。只有不断实践,不断总结,才能更好地推开工作向前进展。下面给大家共享一些关于教育教学年度工作总结,供大家参考。1教育教学年度工作总结过去的一学期,我们在上级部门的关怀支持下,在全体教职工的共同努力下,全面贯彻教育方针,进取推动素养教育,认真实施课程改革,取得了令人满意的成果。下头就学校本学期的工作总结如下:一、坚持办学方向,推动素养教育1、全面贯彻教育方针。本学期,我们坚持以提高同学的全面素养为宗旨,以培育同学的创新精神和实践本领为重点,面对全体同学,正确处理全面进展与独特潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,同学的过重负担得到有效掌握,同学在德智体美等方面得到活泼、活泼、主动的进展。学校经过强化“三风”教育,已初步构成了“好学、向上”的校风,“探究、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。学校连续以“思想先导,教学为主,全面进展”为目标,促进同学素养得到全面进展。2、强化政治教育理论学习。学校注视强化对全校教职工的政管理论和教育理论的学习,每周组织老师认真学习上级文件精神,学习小学教学研讨等,深入领悟实施素养教育的重要意义,全面把握素养教育的内涵和重点;经过学习使全体教职工确立了注意同学全面进展,培育同学创新精神的观念。二、提升管理水平,坚持以人为本1、教育管理。学校经过多年的探究,现已根本构成了校长负责、班子成员监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均经过校行政商议,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的精确性。同时在这过程中,使决策构成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、方案、基建、老师奖罚、考核方案等。2、班子建设。我们学校有一个团结的领导班子。班子成员能做到团结协作,互相理解、互相支持、互相协作,表现出很强的事业心和职责感;重大事项团体商议,再在每周一的行政例会上作出确定;做到心往一处想,话往一处讲,劲往一处使;触及到老师切身利益的事,做到反复酝酿、多方听取看法后,再作确定。班子成员都能以身作则,能常常深化课堂听课,进行评课,组织参与校级教研活动,发挥先锋模范作用。3、老师管理。重视对老师的培训教育。现已初步建立了一支政治素养较好,业务水平较高的老师队伍。根本能满意教育教学工作的要求,老师学历达标率XXX%;学校强化师德教育、法制教育,严格考核奖罚力度等措施,收到良好的效果,未发现有老师体罚、变相体罚同学和有偿家教等违法违纪现象发生。加大对骨干老师的培训。定期组织老师学习教育杂志上教育教学的先进经验。同时,学校领导常常到课堂听课、评课,抓紧老师的根本功训练。学校还加大对老师的培训,主动参与上级组织的各项培训,对尽快提高老师的教育教学水平起了进取的作用。三、强化教育管理,提升教学质量1、队伍建设为根本。学校平常能做到工作有布置,有方案,有实施过程,有检查,有总结,有考核,所以学校德育工作比拟好。此刻部分的教职员工已转变从前不作为的现象。准时上班,切实做好学校布置的各项工作。2、真抓实干出成效。为了认真实施新教改,不断提高课堂教学效率,我们组织全校老师认真学习小学教学研讨等有关教育专刊,并结合自我的教学实际,实行切实有效的措施,确保老师认真备好每一节课,认真上好每一节课,让每一个同学都能学会、学好。为了提高教学质量,本学期制订6节校性公开课,同时学校领导还强化了对薄弱班级、薄弱学科的随堂听课,强化随机抽测,做好检测记录,赐予正确引导。老师认真做好“培优补差”工作。教学管理的科学化、详细化使学校教学质量有所提高。3、校际交往促进展。我们还强化了与兄弟学校之间的沟通,上半年,按方案开展了屡次活动,经过这类活动,强化了两校之间的沟通和学习,推动了学校素养教育的不断深化,并产生了较为长远的影响。4、特色教育上台阶。我校能严格根据上级要求,上好每一节体育课。同时开展健康教育、卫生教育的宣传工作,认真开展疾病防治工作,强化食品卫生管理,无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延长到社会,结合世界环境日活动,用黑板报进行宣传。四、改善学校设备,提高办学条件什石洋小学自校舍落成以来已有十多年,一些教学设备已经跟不上时期要求,学校进取向村乡贤沟通,村乡贤确定,将在暑假期间改造学校场室。这将极大的改善了学校的办学条件。如今学校拥有试验科技室、音乐室、美术室、微机室、多媒体教室、图书室、队部室、医务室,各种现代化教学、活动设备一应俱全。为培育高素养的同学制造了良好的环境,根本完成了教学手段的现代化。五、施行财务公开制度学校严格执行财务制度,严格财务纪律,施行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。在校内外制造各种有利条件,充足发挥学校人力、物力、财力诸因素的作用,使学校的管理工作机构和活动高效率运转,获得效果。以上是我校本学期所做的一些工作,虽然取得了必需的成效。可是,对比上级要求还存在必需差距,今后我们将更加努力,开拓创新、主动进取,经过科学、民主、标准、高效的管理,努力把什石洋小学办成集花园、家园、学园、乐园于一体的现代化新型农村学校。2教育教学年度工作总结在这学期我担任七班级二班,三班的英语教学。由于基础差,教学经验缺乏,所以我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深化研讨教法,虚心向老老师学习。经过努力,我学到了许多东西同时在教学过程中对七班级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。1、教学方案七班级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开头发生转变,所以我时辰留意同学对这种转变的顺应情况,按时解决显现的问题。我努力把学习内容归类,用完量简洁却好玩的方式教课,让同学在不知不觉中接受学问,以免同学对英语的学习产生厌烦的心情。两个班的人数都在50人左右,要想对全部同学进行细致的辅导,这几乎是不行能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛显现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,同学们已经渐渐的顺应了初中的教学模式,学问上也有了肯定的提高,而且学问的运用也较好。2、教学成果在这一年的学习中大部分的同学都能够把握初一应当把握的英语学问,而且能够较为娴熟的运用,这对他们今后的学习非常有帮忙。另外,除了课本学问的学习我还留意同学良好习惯的培育,希望他们渐渐增加自制力,为同学从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55.18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11,居同级同类第二,可喜可贺,但与外校比起来还有很大的差距。3、存在的问题虽然同学根本上都能把所学的学问把握,但是在学问的敏捷应用方面却仍旧存在困难。另外,部分同学对学习失去了爱好,留意力投放在其他的地方,英语字母的书写仍然是一个问题,这不仅不利于老师的教学而且严峻影响同学以后的进展,从而对同学人格的塑造产生很坏的影响。4、改进的措施只有把握了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我经常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈如今同学面前。经过思索,我发现还有以下需要改进的地方:首先,对该班级教学重点不明确,从而导致有时分教学思路不明确,教学内容过多。其次,在把握课堂方面有欠缺,不能时辰从总体上留意到同学的学习状况。最终,在教学过程中,对学问的延长拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从同学的角度想问题真正了解同学学习的困难,帮同学解决学习中遇到的问题并让同学渐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成果。以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇到了许多的困难同时也学到了许多,体验了许多的欢乐,在以后的教学中我肯定多学多思索并且努力提高自己的教学水平和力量。3教育教学年度工作总结一学期来,我校在教育办正确领导和市教育局教研室的细心指导下,坚持“特色求生存,质量求进展”的办学理念,坚持以构建和谐教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以教研为基础,以课题研讨为主线,以建设高素养师资队伍为根本,紧紧围绕学期初提出的办学思路及详细教学目标,大胆创新,扎实工作,充足发挥了教务处和教研组指导监督、整合推动的功能,杰出地完成了各项任务,取得了优异的成果。为了使今后的工作再上一个台阶,现就本学期详细工作情景作以下总结:一、强化师资培训,强化教学研讨,促进老师专业进展。(1)组织老师连续学习新课程理论及专业学问。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔老师的教育观念,把广阔老师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们连续强化老师的理论和业务学习,采纳理论联系实际、团体与自学相结合的方法,经过“请进来、走出去”的方式,多方面制造条件为老师供应进修和培训的时机,使老师取得先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验,不断提高老师的业务水平。试验中学来我校沟通的焦玉兰、梁国秀老师对全体老师进行新课程理论及专业学问的细心指导。(2)充足发挥教研组、备课组教学研讨的职能作用,连续开展“蓝青工程”,让拜师带徒,互帮互学,齐头并进之风连续宣扬,使老师无论是教学理论还是实践本领都得到很大的提高。(3)以课题研讨和网络教研为载体,扩大老师学习视野,不断提高老师科研本领。本学期我校连续研讨以下课题:《深化课堂教学改革,提高课堂教学效率研讨》、在课题研讨中,要求人人参与,全体合作,不断提高老师教学教研水平。(4)认真组织老师参与上级有关部门组织的各类活动,如赛课、撰写论文等。经过各种活动的参与,很多青年老师在各类竞赛中取得了优异成果,他们的专业本领得以提高。二、狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。俗语说“没有规则不成方圆”,一个学校假如没有行之有效的规章制度,其运行将是混乱无序的。所以,强化常规管理是提高教育教学质量的重要途径。本学期,教务处在不断完善管理措施的基础上,连续做好教学常规管理。1、施行分层管理。为使常规管理落到实处,我们连续实行教务处和班级组两个层次对教学工作施行有序管理。教务处负责全校教学活动的监控调度,各班级主任携手教研组负责日常管理,落实详细的教学目标及各项任务的完成,在充足发挥班级主任工作的进取性和制造性的同时,经过他们了解老师中的一些思想看法和提议,使他们在教学管理中起到教务处与老师之间的桥梁作用。2、连续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节着手,强化教学常规检查。本学期由教务处牵头,教研组协作,每月组织一次教学常规检查,每周由教务处抽查。检查资料为老师的学科方案、教案、听课记录、教学反思、同学的作业等。如发现问题,则要求老师按时整改。3、标准考试制度,以考促教。教务处认真组织考试,每次月考,施行交叉编排座位,严格要求老师监考,狠抓考纪考风,对违纪同学进行了严格处理;并对评卷、成果统计、质量分析和试卷讲评等环节作严格要求,以考风促进了我校教风和学风。4、面对全体,连续组织老师做好“学差生”的转化工作。首先,要求老师关怀和爱惜学差生。这是做好学差生思想工作的一个重要的前提条件,爱惜学差生是打开学差生心扉的金钥匙。由于他们更需要暖和、信任和热爱。第二、培育和激发学差生对学习的爱好。学差生都有一个共性,就是不仅仅思想品德上后进,并且普遍对学习没有爱好,学业成果比拟差,这就是所谓的双差生。我们要求老师从每个同学的实际动身,因材施教,强化辅导,帮忙他们解决学习上的详细的问题,增加他们的自信念,进而培育学习爱好。第三、抓反复,反复抓。学差生的思想转化过程是新旧冲突的过程,也是一个个长期过程,要转变也非一日可成,一般都会显现重复。在这方面,我们留意研讨他们思想反复的规律,耐烦对待,反复教育引导,使他们看到希望,看到提高,从而增加自信念。5、认真开展试验和课外爱好活动。由教务处专人负责催促,要求科任老师组织爱好小组、科普活动小组,引导组织同学参与课外活动,开展科普、美术、书法等技能竞赛,开阔同学眼界,开发同学智力,培育同学的实践本领、制造本领。6、强化音、体、美学科的教学管理,探究特别群体成才的策略。我们进取开展丰富多彩的爱好活动,推动同学课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面赐予保证,确保教学的正常进行,使音、体、美教学表达出新的特色。在本学期进行的迎新春文艺晚会上,我校音、体、美的教学水准得到充足呈现,迎新春文艺晚会取得了圆满的胜利。三、突出重点,强化毕业班工作。毕业班工作是学校的中心工作,为了集中精力抓好初三和高三的毕业班教育教学工作,切实提高教育教学质量,使每一个毕业班同学在我校能顺当地完成学业,同时连续提升我校办学效益和名誉,我们实行了一系列的措施。1、强化毕业班工作的领导。我们成立了初三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,并组织行政人员帮助班级长开展工作。各行政人员进取深化班级、深化课堂、了解真实情景,定期、不定期地研讨解决初三的教学过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。2、认真学习和研讨中考指导性文件,强化毕业班教学和应考的分析研讨。本学期我们充足发挥了初三班级组的作用及各学科备课组职能,在讲授新课的同时,组织各学科备课组开展了近两年来的“两考”试题分析研讨和学科考点研讨工作。目前已较好地把握中考复习方向,为下一步科学合理地布置好复习做好了准备。3、强化备课组建设。强化团体备课,以强带弱,互为资源、相互帮忙,强化教法、教材的处理和考试动态的研讨。各备课组活动以提高课堂效率为重点,重视同学根本学问的把握和根本本领的构成,按时解决教学中存在的问题。4、强化学科之间的平衡和学科分析,为每一位同学寻求进展的空间。毕业班各学科老师强化了对同学的学科平衡研讨,各科老师之间互通信息,认真作好学情的分析,查找每一个同学进展的空间,帮忙每一个同学确立好奋斗目标。4教育教学年度工作总结转瞬间,一个学期又匆忙而过,回忆本学期,感受颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。在本学期我分管学校小学部的教育教学工作,并担任五(2)班语文教学及班主任工作,这是我本学期的工作任务。本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。在学校统一领导下,根据学期初制定的工作方案,圆满的完成了本学期的教育教学工作,下头将本学期的工作总结如下:一、强化教务重点,进取推动学校教育教学工作1、老师的备课。本学期在小学三班级以上各班各科,全面推行“三激三导”,同年组同学科老师统一备课,大家共同研讨商量教学中的问题,并做到四个统一。即:前提测评、学习目标、自学思索、当堂检测根本统一。共同研讨授课的重点、难点,消退对教材学问方面有争议的学问疑点。教案的书写字迹要工整,资料要详细,重点要突出,贴合模式要求,要求有前提测评、学习目标、重点难点、课时布置、授课时间、授课过程、自学指导、当堂检测、课堂小结、布置作业、课后反思等。2、老师的讲课:开学初,为了提高老师的教学水平,在学部进取开展“两课”活动,以“示范课”为模型,以“汇报课”为主体,开展了学部听课活动,促进了老师团体教学水平的提高,为搞好教研工作奠定了基础。每次活动我们都认真抓好以下环节:全员参与听课、评课,共同诊断、总结,在老师之间绽开了相互学习、相互促进、相互提高的良好风气。并针对新接班的老师进行经验传授,商定教法,大家积思广益,发言进取,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的老师供应了锤炼的舞台,搭建了成长的阶梯,也提高了老师的课堂教学水平。真正认识到“三激三导”教学的重要性。课堂既表达以老师为主导、同学为主体的主导思想,又表达出同学“自主、合作、探究”的学习方法,充足发挥老师的聪慧才智,充足调动同学主动学习的进取性,培育同学发现问题、解决问题、探究规律的终身学习的本领,培育同学阅读、观看、倾听、思索的学习习惯。3、关于作业书写的批阅。学部各科作业齐全,同学书写工整认真,在作业检查中着重查了作业错题、错字的更正情景。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真按时,全批全改,批阅没有拖阅现象,三至六班级作文批阅细致,具有针对性和激励性。强化培优补差工作的管理。要求老师依据本班的实际情景找出存在的问题,分析问题的根源。进取探究转化学困生的途径,共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策,使后进生取得提高。本学期学部共检查各科作业4次,主任和组长亲自检查并汇总,对发现的问题进行了按时订正,学期结束前,对各科作业完成情景进行了检查统计。全部作业都按时完成了一学期的任务。二、关于教研活动的开展本学期初,学部组织全体老师学习教学理念及“三激三导”教法,商量教学中遇到的难题。共开展教研活动8次,语文教研组3次,数学教研组3次,英语教研组2次。老师能进取进行业务自修,勤记业务笔记。每位老师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇。本学期学部还进行了各班写字竞赛,语数英竞赛,并评出了一二三等奖并发放奖品。三、课程的教授情景及教学成果本学期共进行三次月考,三次分析结果显示,学部语文成果整体呈优势,数学、英语成果部分班级有待提高(每次月考后都有汇总并存档)。能够说学部主任已根本完成了本学期的根本任务,回想一学期,学部主任的工作繁琐而任重,需要常抓不懈。四、学部工作存在的缺乏1、有些教研活动开展的不够扎实,详情工作做的不到位,比方团体备课只做到大家积思广益,没有真正拿出当堂备的教案,还有编写学案时同年组老师应当在一齐制定非常适用有价值的学习目标、前提测评、自学思索题和当堂检测。然后,由老师分工编写学案。2、同学课外阅读没能坚持常住不懈。3、有些班级同学字迹不标准,潦草。五、改善工作措施1、强化新老师课堂教学的指导力度,不断丰富新老师教学经验,为学校教育教学工作增加新的活力。2、进一步探究完善教务工作的新方法、挖掘教研资源,强化教学研讨活动,切实为学校教育教学质量的提高供应有效途径。总结一学期的教学工作,尽管有了必需的提高和成果,但在一些方面还存在着缺乏,异样是由于工作的繁杂,缺乏方案性,导致有些工作半途而废。另外有制造性的工作思路也不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的进展做出更大更多的奉献。5教育教学年度工作总结转瞬间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关怀和信任,感谢各位老师在工作方应对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺当完成。本学期,我一直以百倍的信念和热忱投入各项工作,不断强化业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素养教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了必需的成果,现将本学期个人工作总结如下:一、强化学习,革新观念,提升理念,不断提高管理本领。理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素养的协调管理本领。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理学问,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校给予的职责,并在平常的工作中主动向有经验的老老师和学校领导请教,使自我的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自我的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。二、转变观念,更新方式,推动课程改革,促使我校师生综合素养全面进展。本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到进展和提高。1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了老师学英语活动,将日常口语打印发于老师手中,要求老师常学习,会将口语应用于课堂教学和平常的师生对话中,构成英语学习的良好气氛。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给同学英语学问。三是开拓英语书画、每日英语等同学学习英语的渠道,使我校学习学习英语的爱好和英语学问水平不断得到提升。2、胜利组织举办北区英语联片教研活动。X年12月,X县北区小学英语联片教研活动在我校进行,作为本次活动的组织者,我细心排,认真负责,活动开展顺当,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的全都好评。3、组织全乡同学综合素养竞赛。为了使我乡同学的综合素养得到全面进展的提高,本学期组织了全乡同学的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合学问竞赛,全乡共27名同学获奖,同学的综合素养得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我一直高度认真负责,确保活动圆满完成。4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡老师参与讲、听、

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