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文档简介

如何通过音标记住英语单词:首先记住固定字母组合常发的音,其次遇见新单词时,要根据字母组合划分一个单词,这样就能做到会读就会拼了,对于一些较长、音节较多、无拼写规律的单词,这种方法很有效也很方便;但如果有规律的话,譬如有前缀或后缀的就把一个单词拆成若干个记忆。下面是字母组合常发的音:[i:]ee:threetreegreensheepmeetbeefseeseekweekea:eatteameatleaveteacherteammeanspeakcleanpleasee:heshemetheseie:piecereceiveceilingfield[i]i:sitpictureitisifsixpigbigbuildmisswindowbeginy:mythmanytwentyhappydictionarye:defectdecidedelicious[e]ea:headbreadpleasurereadye:memberlessonbetterbeddeskyeswellgetvery[]a:applebaghandandanthappyhatmapbadblackbackgladflagmanstandmathsfat[a:]ir:girlshirtskirtthirtythirteenthirdbirdfirstur:turnburnmurdernurseturtleThursdayburgerhurtear:learnearnearthhearder:termhernerdserveverbor:workwormworkerwordworldworse[a]er:teacherleaderrememberplayerspeakerfarmerpowderor:doctoractormayorauthortractorforgete:hundredstudentou:deliciousgraciousar:familiarcollardollaro:togethertomorrowtodayWashingtona:aroundaccountagoelephantbananaChinabreakfastabilityAmericanabovee:hundredstudent[a:]arcontrolCanadapolitepolicemanJapancarfarmfastclass[a]cardarmgardenpartylastglassplantstararea:u:upbutcutsupperlunchfunguncupbuscutusluck

o:comemotherbrotherloveabovemonthou:troubleroughoo:bloodflood[o:]al:smallwalltalktallhallballcallwalkor:shortmorelordhorseforfortysportdoorfloorstoreau:authorcaughtautumnautoAugustour:fourmourncourtar:warmquarrelquarteraw:drawsawflawou:boughtought[o]o:hotlost:lotfoxboxmophoplosscollarnotdogstopa:wantwashwatchwhat[u:]oo:foodmoonroomgoosetoothschooltoonoodlecoolbambookangaroou:truetruthblue[u]oo:lookgoodfootbookcooko:womanwolfou:shouldcouldwouldu:putfullbullpullpush[ei]a:namecakelategateplaneAprilfacetakeradiospaceay:playsaymaywaytodayMayea:greatbreakai:rainpaintplainey:theygreyhey[ai]i:bikefinefinddienineminequitelikesidey:mytryflyeyebyFridaywhyigh:lightnighthigh[au]ou:houseoutgroundcountsoundloudmouseroundaboutow:flowerdownnowcowhowtown[9u]o:homecoldgonophonehostghostnoseoa:boatcoatgoalroadow:knowlowbelowgrowblowshowflowwindowyellow[oi]oy:boytoyjoyoi:oilsoilvoicechoicenoisejoin[19]

eer:beerdeerear:eardearnearere:hereea:ideaie:fierceg]ear:pearbearair:chairairfairhairpairare:carehareere:therewhere[u9]our:hourtouroor:poormoorure:sure二、辅音[p]p:penpearplaypigpourpullpush[b]b:bookbigbootbikebreadbreak[t]t:treetwotentontowntwentycity[d]d:doordulldeskdosedodogdictionary[k]k:kingkitekeylookcookbookkitchenskyc:cardcatcreamcorrectclimbcomeaccountacceptck:clockch:schoolscheduleschema([ks]:发音字母x:texttaxi)[g]g:girlgoodgoalgoatgradelonglanguage[m]m:manmakemoonmorningmovecomecomb[n]n:pentenninefinenightnoonmoonclean国]n:unclebankEnglishthinkthankjunkng:singkingmorningevening[l]l:longlandlendlordflyflagblackworldcoldgoalsoulle:turtlelittle[r]r:readredrightrunroomwrite[f]f:fiveflyfineflagfrogfogroofknifelifewifegh:coughlaughroughph:physicphotophone[v]v:veryeveningeveneveryvoicevestf:of[s]s:sixsitstudentsameseatse:casebaseballss:kissmissc:licensecityceasecedarceilingcelebratece:licencepiecejuicesciencelancespaceace[z]z:zoozebrazerozapse:closenosehosesupposepausethosewhoseplease[0]th:thinkthankthreethirtytoothmouth[5]th:thatthisthosethesethough[J]sh:sheepshouldershipshoeshebrushwash[3]s:pleasuretreasure(这些组合里的”sure”都发[39])ge:garage[h]h:hothophomehousehorsehowwh:whowhose[w]wh:whenwhatwherew:windowwindwood[j][ty:yesyearyellyouyouryolkyellowS]ch:childchickenchinachairlunchouchteachtch:catchwatchmatch[ds]ge:agelanguagecabbagevegetablestagebridgej:joyenjoyjoinJulyJunejunkdge:bridgeporridge[tr]tr:treecountrytrytreattracktrunk[dr]dr:drydreamdropdrivedrink[ts]ts:studentsbootsboatsgoatsnuts[dz]ds:goodswoodsmoodshoodsbirds一、根据读音记单词。英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。因而,只要读音读准了,大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时,先单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比较简单,基本上同字母的音标相一致,而元音字母比较复杂,在开音节、闭音节中有不同的发音,不同的字母和字母组合有相同的发音,而相同的字母又有不同的发音。因而记单词时,先把单词读准,然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音,记住元音或字母组合,单词就基本记住了。二、记熟一些常见的字母组合。我们在学汉字时,并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆,而多数是根据部首组合来记忆。在记英语单词时,我们也可以借鉴记汉字的方法,把一些常见的字母组合做为一个整体来看待,同其它一些字母或字母组合组成新单词,这样,就大大减轻了记忆难度,如常见的字母组合"ought”,它同“br”组合在一起就成为“brought”,同“th”组合就成为“thought”。这样的字母组合有一些,我们把它记熟了,做为一个整体,遇到含有这样的字母组合的单词,记起来就简单多了。三、通过比较记忆单词。有些单词的词形十分相近。在记忆时可采用比较的方式找出不同点,着重进行记忆,这样,既容易记住,又不会将单词搞混。如我们已经学了“right”这个词,在记“might”时,我们就可将单词比较记忆,用“m”代替“r”就行了。我们可以回顾一下这样的单词还有“right”、“light”等。四、将单词归成一定的系列记忆。记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。我们可以按时间系列、交通系列、动物系列等,分系列进行记忆。五、注意合成词的分解记忆。在学习中,可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。如“bedroom”可以分解成“bed”和“room”两个词进行记忆。六、注意掌握词的变化规律。要注意动词变名词、名词变形容词,形容词变副词的一般规律,有助于迅速扩大单词量。根据英语发音规则记单词按发音规则记首先记清什么是开音节,什么闭音节。以不发音的e结尾的单词是开音节;以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅音结尾的单词是闭音节。元音在开音节单词里面发它字母本身的音,在闭音节单词里面也有它的发音规则。如:namemaptimesit[ei]启][ai][i]my,whymany,sixty(y是半元音)等。[ai][i]a在重读音节中,ss前发[a:]的音。如:glass,class,classroom等。按字母组合记在记all这个单词时,记住这个单词字母组合发”:1]的音。在记tall,wall,small,ball等单词时,复习all,这样马上就能记住。相同字母组合的单词放在一起记如:for,forty,horse,morning,sport等都有or字母组合,发[□:]的音。在记now[au]时,先复习cow,how,掌握字母组合的发音。换一字母记。如:coatgoat。在记goat单词时,先复习coat,只换一个字母,就能读出来并且当时就能记住。又如:bigbag,inon,manmap,mapcap等。加一字母记在记any时,复习an(不定冠词),在an后面加一字母y,就是新学的单词any。如anany等。去一字母记在记back之前,复习blacko去掉l就是新学的单词back。如:blackback合成词放在一起记。在记classroom之前,先复习class和room,把这两个单词合在一起就是所要学的新单词。如:class,roomclassroom;to,daytoday;home,workhomework等。音同,字不同的单词放在一起记如:tootwo,theretheir,ourhour,[tu:][6s9][au9]rightwrite等。[rait]9.容易读错的单词放在一起记如:horse——house等。[□:][au]反义词放在一起记如:openclose,longshort等。相对的词组放在一起记如:gotoschoolgohome,getupgotobed等。介词放在一起记如:in,on,of,at,to,for,near,beside,under,behind,infrontof等。1)时间前面用介词ato如:attwelve,attenfifteen等。2)公共汽车站、火车站前面用介词ato如:atthebusstop,attherailwaystation等。3)中午,夜晚等前面用介词at。如:atnoon,atnight,athome,atwork,atschool,atthefactory,atthecinema,atonce,atfirst,atlast,atastreetcorner,atthattime,atthefootof,attheendof,atthedoctor’s,attheageof,attheChildren’sPalace,atthegate等。1)早上,下午,晚上,白天,周(星期),月,年,四季(春、夏、秋、冬)等前面用介词in。如:inthemorning,intheaftetnoon,intheevening,inaday,inaweek,inamonth,inayear,inspring,insummer,inautumn,inwinter等。又如:inthetree,inthestreeto但road前面用介词on。如:ontheroad。2)星期几前面用介词on。如:onSunday,onMondayonSaturday等。冠词用途记a,an表示数量有“一”,an用在兀音前面。The是特指或说话人双方都知道。如:aboy,anapple。Thebookisonthedesk。人名,地名,国名,周日,专有名词第一字母大写记。如:Mike,Beijing,China,Monday,YoungPioneer等。词性归性记。如:名词,代词,形容词,动词,介词等。如:book,bike,these,they,yellow,green,come,guess,in,behind等。单词分类记。如:1)学习用品:bag,pencilbox等。2)服装鞋帽:cap,coat,shoe等。3)食物:cake,egg等。4)交通工具:bike,car,bus等。5)动物:sheep,horse,pig等。6)人物:people,girl,student等。7)人体部分:head,face,hair,hand等。词性变化记如:workworker,teachteacher,drivedriver等。W,h发音记单词中w,h在一起,一般w发音[w]o但h后面是元音字母"o"时,h发音[h]。如:what,white,why,where;who,whose等。通过句型记。在背句型的过程中,把单词记下如:Howmanydaysarethereinaweek?通过背这个句型,记住week这个单词。这样句型背会了,单词也记住了。口语记。离手,曲不离口。英语要经常讲,记下的单词和句子,惯用语就不易忘。如:MayIcomein?yes,comein.(Comein,please.)MayIclosethewindow?Yes,do(please).Howareyou?I’mallright(fine),thankyou.Excuseme.MayIaskaquestion?Yes.Whatisit?等。只有经常讲,上口,记下的句子不但忘不了,单词也就记住了,而且当要用的时候就能脱口而出。唱英语歌曲记通过唱英语歌,不但记住了单词和句子还提高了学习英语的兴趣,提高了欣赏音乐的审美能力。通过单词记音标,根据音标记单词正确掌握48个音标(元音20个,辅音28个)。掌握5个元音的发音规则。如:[ei][I:][ai][9u]a一e一i(y)一o一启][e][i][o]excuse[(j)u:]—u一blue[a]给一个单词注音标的时候,首先判断是开音节还是闭音节。然后在单词里找元音。是开音节的,元音发它字母本身的音。是闭音节的,发它规定的音。(词尾是e的,e一般不发音。两个e除外。如:see)。反之由音标写单词也是一样,根据它的读音规则写出相应的单词。不规则单词除外。如:have[h田v,h9v]。1)开,闭音节:plate[pleit][greid]gradethank*。田nk+*b^g+bagbike[baik][Jain]shinefish[fiJ][Jip]shipetc.2)字母组合按发音规则记。如:tea[ti:][mi:t]meatsee——[si:][ni:d]needdear[di9][ni9]——near■down[daun][nau]nowhorse[ho:s][Jo:t]一shorthair[hs9][tJS9]chairetc.一•、句型归类,梳成辫子记。中学英语分为两大类:1.“是"句(verbtobe):凡句子里有am,is,are,was,were的句子,简称为“是”句°Begoingto和therebe结构属“是”句。2.“动”句(verbtodo):谓语是行为动词或实义动词的句子,简称为“动”句。3.句子分类。按句子用途分为四种:1)述句;2)疑问句(①一般疑问句,②特殊疑问句即W,h句。因为这种疑问句开头第一个字母是W或h。③选择疑问句,④反意疑问句);3)祈使句;4)感叹句。按句子结构分为三种:1)简单句;2)并列句;3)复合句。4.therebe结构(包括some和any的用法)。5.Have句(verbtohave):凡句子里出现have,has,had的句子,简称为have句。6.Will句:凡句子里出现will,shall,would,should的句子,简称为will句。7.情句:凡句子里出现情态动词can,may,must等的句子,简称为情句等。记句型先记基本句型。基本句型记住了以后,可替换单词。反复练习,掌握了基本句型,后变成否定句,再变成一般疑问句,肯定、否定回答。最后变成复数形式的句子。再变为一般疑问句……(变化同前)。进一步可划线提问等。同学之间可随时进行对话。造成气氛,形成环境。自己也可用同样的方法进行练习。对话和朗读课文时带上表情,语调。三、语法编成口诀记'1.Therebe结构(存在有)“有句型,therebe,有某物,在某地。"(表存在即存在有)如:Therearesomepensonthedesk.变成一般疑问句。口诀:“是调前,改大、号。”Arethereanypansonthedesk?回答:Yes,thereare(some).No,thereare’t(any)

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