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第7页共7页学习思修心得体会学习思修的心得体会导读:我根据大家的需要整理了一份关于《学习思修的心得体会》的内容,详细内容:为了使大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,今天我为大家整理了几篇关于学习,供大家阅读!篇【1】第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对教师以及这门课程的喜欢当然一堂课。这节课,老...为了使大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,今天我为大家整理了几篇关于学习,供大家阅读!篇【1】第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对教师以及这门课程的喜欢当然一堂课。这节课,教师讲,关于生活、生存、生命。讲生活是安康+高尚+幸福;讲生存是进步技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,教师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开场,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。我开场给自己定目的,开场试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开场渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的大学,规划自己的将来,设定长期以及近期的目的。不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛.第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好屡次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深入的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好屡次,恨不能再介绍一次,如今回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,教师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人可以答复上来,当时,我就想,时机真的是给时刻准备着的人准备的。第三节课,是我们搬离科大的最后一堂课,《变形记》,感触很多,谢了观后感给教师看,但千言万语也道不尽心中的感慨,假如撇开媒体炒作的可能,我相信这是最震撼心灵的节目了,以人最质朴的一面,在黄河曲调高悬回缓的背景下,魏程的眼泪是不是他深切的忏悔,泪水洗尽纤尘,他将装着这份感动在往后的日子里好好学习,天天向上。秋天的麦浪,父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒,坚决的一句我的麦子熟了感动了多少人,也招展了一个少年金灿灿的心。其实,我曾今看过这个节目的,在家中和妈妈一起看的,当初年少感触却不少,而今再看却又是另一番感受了,还记得写观后感的时候,我还特意去卡夫卡的《变形记》,从这次之后,我开场喜欢把以前看过的书,再看一遍,这是我以前很不能理解的一种行为,总以为看过了就没有新意了,而自那之后,才发现随年龄随阅历的增加,同一件事同一本书也会有不同的感受,这也让我想起教师你写的"再看《围城》"的感慨。我想可以让我用心去喜欢去翻阅一本旧书,应该是我最大的收获了。第四节课和第五节课的主题是"美丽人生"(包括发表自己的感想)。《美丽人生》的每一个细节都倾注了编者的心血,剧情的大回转更是让我从觉得女主人公被骗的愤然转到了对这段爱情的倾羡和祝愿!父爱的伟大、爱情的力量都让我难以忘怀,但我最想说的却是种族的平等,一如我在课堂上所说,犹太人是一个聪明智慧的种族,爱因斯坦是犹太人,夏洛克是犹太人,如假设不是聪明的大脑,不会成就如此伟大的科学家,也不会有"世界的财富都在犹太人的口袋里"这一说法。我觉得,人应该平等,平等的享授权利,平等的生活,不要因为嫉妒或者利益而去伤害别人,和蔼的对每一个人,将会收获更多的美妙。篇【2】对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目的和适应转变、安康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成假设干个阶段,大学似乎是最美妙、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的生疏、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘谨,自由多了一些;少了催促,自觉多了一些;少了古板,灵敏多了一些。这些新的变化要求我们学会承受并且适应转变,健安康康地成长。我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是绝望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神相貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的"乐观向上"的安康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院"十佳歌手赛"活动,增强了自己的自信。二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚决的爱国者和共产接班人;树立好为社会现代化建立而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚决正确的政治方向和政治态度。1、坚决理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的"总开关"。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论考虑、着眼于新的理论与开展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断进步政治敏锐性和鉴别才能。2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚决来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚决的政治信念和判别是非的标准。为此,要实在把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,进步专业程度和工作才能,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习方案,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向理论学,向教师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。3、勇于开拓创新,永葆学习中的活力和活力。大学学习生活中,担负着专业

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