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文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.sin210°·cos120°的值为()A. B.C. D.2.若实数满足,则的最小值为()A.1 B.C.2 D.43.将函数的图像先向右平移个单位,再把所得函数图像横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图像,若函数在上没有零点,则的取值范围是()A. B.C. D.4.如图所示,是顶角为的等腰三角形,且,则A. B.C. D.5.体育老师记录了班上10名同学1分钟内的跳绳次数,得到如下数据:88,94,96,98,98,99,100,101,101,116.这组数据的60%分位数是()A.98 B.99C.99.5 D.1006.已知函数的部分图象如图所示,若函数的图象由的图象向右平移个单位长度得到,则()A. B.C. D.7.已知函数,把函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,若是在内的两根,则的值为()A. B.C. D.8.已知直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为A. B.C. D.9.已知函数,若,则x的值是()A.3 B.9C.或1 D.或310.和函数是同一函数的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,若,则________12.某市生产总值连续两年持续增加,第一年的增长率为p,第二年的增长率为q,则该市这两年生产总值的年平均增长率为()A. B.C. D.-113.已知幂函数图像过点,则该幂函数的解析式是______________14.将函数的图象先向下平移1个单位长度,在作关于直线对称的图象,得到函数,则__________.15.设函数,若函数满足对,都有,则实数的取值范围是_______.16.已知扇形半径为8,弧长为12,则中心角为__________弧度,扇形面积是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度没有限制)的矩形生态种植园.设生态种植园的长为,宽为(1)若生态种植园面积为,则为何值时,可使所用篱笆总长最小?(2)若使用的篱笆总长度为,求的最小值18.已知函数为偶函数(1)求实数的值;(2)记集合,,判断与的关系;(3)当时,若函数值域为,求的值.19.已知函数,若函数的定义域为集合,则当时,求函数的值域.20.已知函数的定义域为,不等式的解集为设集合,且,求实数的取值范围;定义且,求21.设函数.(1)求关于的不等式的解集;(2)若是偶函数,且,,,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】直接诱导公式与特殊角的三角函数求解即可.【详解】,故选:A.2、C【解析】先根据对数的运算得到,再用基本不等式求解即可.【详解】由对数式有意义可得,由对数的运算法则得,所以,结合,可得,所以,当且仅当时取等号,所以.故选:.3、C【解析】先由图象的变换求出的解析式,再由定义域求出的范围,再利用正弦函数的图象和性质,求得的取值范围.【详解】函数的图象先向右平移个单位长度,可得的图象,再将图象上每个点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象,∴周期,由,则,若函数在上没有零点,结合正弦函数的图象观察则∴,,解得,又,解得,当时,解得,当时,,可得,.故选:C【点睛】本题考查正弦型的图象变换及零点问题,此类问题通常采用数形结合思想,构建不等关系式求解,属于较难题.第II卷4、C【解析】【详解】∵是顶角为的等腰三角形,且∴∴故选C5、C【解析】根据分位数的定义即可求得答案.【详解】这组数据的60%分位数是.6、A【解析】结合图象利用五点法即可求得函数解析式.【详解】由图象可得解得,因为,所以.又因为,所以因为,所以,,即,.又因为,所以..故选:A.7、A【解析】把函数图象向右平移个单位,得到函数,化简得且周期为,因为是在内的两根,所以必有,根据得,令,则,,所以,故选A.8、C【解析】如图所示,补成直四棱柱,则所求角为,易得,因此,故选C平移法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面问题化归为共面问题来解决,具体步骤如下:①平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;②认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;③计算:求该角的值,常利用解三角形;④取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.求异面直线所成的角要特别注意异面直线之间所成角的范围9、A【解析】分段解方程即可.【详解】当时,,解得(舍去);当时,,解得或(舍去).故选:A10、D【解析】根据相同的函数定义域,对应法则,值域都相同可知ABC不符合要求,D满足.【详解】的定义域为,值域为,对于A,与的对应法则不同,故不是同一个函数;对于B,的值域为,故不是同一个函数;对于C,的定义域为,故不是同一个函数;对于D,,故与是同一个函数.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】由已知条件可得,构造函数,求导后可判断函数在上单调递增,再由,得,从而可求得答案【详解】由题意得,,令,则,所以在上单调递增,因为,所以,所以,故答案为:112、D【解析】设平均增长率为x,由题得故填.13、【解析】设出幂函数的函数表达,然后代点计算即可.【详解】设,因为,所以,所以函数的解析式是故答案为:.14、5【解析】利用平移变换和反函数的定义得到的解析式,进而得解.【详解】函数的图象先向下平移1个单位长度得到作关于直线对称的图象,即的反函数,则,,即,故答案为:5【点睛】关键点点睛:本题考查图像的平移变换和反函数的应用,利用反函数的性质求出的解析式是解题的关键,属于基础题.15、【解析】首先根据题意可得出函数在上单调递增;然后根据分段函数单调性的判断方法,同时结合二次函数的单调性即可求出答案.【详解】因为函数满足对,都有,所以函数在上单调递增.当时,,此时满足在上单调递增,且;当时,,其对称轴为,当时,上单调递增,所以要满足题意,需,即;当时,在上单调递增,所以要满足题意,需,即;当时,单调递增,且满足,所以满足题意.综上知,实数的取值范围是.故答案为:.16、.【解析】详解】试题分析:根据弧长公式得,扇形面积考点:弧度制下弧长公式、扇形面积公式的应用三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)为,为;(2).【解析】(1)根据题意,可得,篱笆总长为,利用基本不等式可求出的最小值,即可得出对应的值;(2)由题可知,再利用整体乘“1”法和基本不等式,求得,进而得出的最小值.【小问1详解】解:由已知可得,而篱笆总长为,又,则,当且仅当,即时等号成立,菜园的长为,宽为时,可使所用篱笆总长最小【小问2详解】解:由已知得,,又,,当且仅当,即时等号成立,的最小值是18、(1);(2);(3).【解析】(1)由恒成立,可得恒成立,进而得实数的值;(2)化简集合,得;(3)先判定的单调性,再求出时的范围,与等价即可求出实数的值.试题解析:(1)为偶函数,.(2)由(1)可知:,当时,;当时,.,.(3).上单调递增,,为的两个根,又由题意可知:,且.考点:1、函数的奇偶性及值域;2、对数的运算.19、【解析】先求函数的定义域集合,再求函数的值域【详解】由,得,所以函数的值域为【点睛】求函数值域要先准确求出函数的定义域,注意函数解析式有意义的条件,及题目对自变量的限制条件20、(1);(2)【解析】由二次不等式的解法得,由集合间的包含关系列不等式组求解即可;由对数函数的定义域可得,利用指数函数的单调性解不等式可得,由定义且,先求出,再求出即可【详解】解不等式,得:,即,又集合,且,则有,解得:,故答案为.令,解得:,即,由定义且可知:即,即,故答案为.【点睛】本题考查了二次不等式的解法、对数函数的定义域、指数函数的单调性以及新定义问题,属中档题.新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.21、(1)当时,;当时,;当时,
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