应急演练预案模板

—应急演练预案模板应急预案，是指面对突发大事如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援方案等。下面给大家共享一些关于应急演练预案模板5篇，希望能够对大家有所帮忙。应急演练预案模板篇1一、指导思想：以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、目的通过普及同学消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过消防安全学问讲授和演练进一步强化学校的消防安全意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校内”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣传活动，让同学学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、主动应付、自我爱护的目的。三、地点：学校教学楼、操场。四、时间：20X年3月31日下午五、组织领导：演练总指挥：X校长组织策划：X校长、X指导员、X校长、X校长现场指挥：X医疗保障：X参与对象：X学校全体师生、X六、组织分工：1、学校职责：准备好学问讲座的场地及仪器；参与演练，负责楼道口的安全，指挥同学按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大约在哪个教室被困。2、X消防中队职责：消防安全学问讲授，消防器材演练、器材展现。七、演练前的准备：1、星期四开头，放置消防学问宣传板，营造气氛，地点：X前面。2、参与灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程布置：3月31日（星期六）1：45全体老师到大报告厅进行消防演练培训（各班同学改自学）2：45各班主任到教室对同学进行消防演练培训3：10消防演练开头3：40左右消防演练结束4、对班主任的要求：①对同学进行演练前的发动，提高认识、保持紧急状态，教育同学听从指挥，有序疏散并教育好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查同学鞋带是否系好。③当听到报警信号后快速指挥本班同学立刻快速、安全的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不答应同学推挤、不许发出声响。同学走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡察、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向班级组长汇报，班级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师布置表（略）紧急疏散时的同学队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随同学队尾。出楼梯口后同学跑步前进。八、演练过程：3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（X校长）宣布消防演习开头。“下面我宣布X学校、X消防演练如今开头”1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，老师把火灾情况按时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”2、校播送播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃命指令。“如今校内内发生火情，请各班主任组织同学尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班同学撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。4、各班主任向班级组长汇报人数，班级组长向郑校长汇报人数。“同学报数———清点人数”。报告挨次依次由高班级开头。“报告X校长：XX班级组实到几人，应到几人，报告完毕”5、X中队长点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器运用，体育组4名男老师和九班级四名同学代表进行灭火器运用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八班级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅：“X学校消防演练现场会”田径场“热情庆贺X学校消防演练现场会圆满胜利!”2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；3、总控室、操场音响：X4、摄影：X、5、新闻报道：X应急演练预案模板篇2一、活动目的全面检验和考核各学校应急预案的实效性和科学性，以及我县学校应急救援队伍技术和战术水平，进一步推动应急救援体系和队伍建设；增加广生预防突发事故的意识，锤炼和提高应急突发安全事故时自我爱护和救援力量。二、活动时间及地点“应急预案演练周”活动时间定于6月17日至6月23日，各学校依据各自实际，自行选择其中一个时段，在本校恰当地点组织开展安全应急预案演练。三、活动内容（一）强化应急学问的宣传教育。结合社会实践活动和主题教育活动，利用班、团、队、校会、升国旗仪式、专题讲座等方式，在板报栏、宣传栏等公共宣传平台内刊写有关地震科普、消防安全、防汛、防雷电、防泥石流等自然灾害的逃命自救学问，悬挂宣传标语，开展宣传询问，发放宣传资料等方式，对同学、教职员工全面开展安全教育，让广生了解应急预案的内容、响应程序、避险路线和避险地域，把握应急救援常识和自救互救技能，增加安全防范意识和力量。（二）开展应急演练活动。各学校要对制定的安全应急预案，针对易发事故的薄弱环节，组织开展以地震逃命、火灾逃命、食物中毒、传染病防控等为主要内容的安全应急演练活动。各校开展应急演练周活动要把握“五个一”要素，即：“上一堂应急常识课、查一次应急值班情况、查一次应急设备情况、组织一次应急宣传演讲、开展一次应急演练”。（三）进一步修订完善应急预案。各校要通过应急演练活动，查找应急预案各环节可能存在的缺乏，针对发现的问题，按时制定整改措施，修订完善应急预案，增加应急预案的针对性、有效性和可操作性。并进一步充实应急救援队伍和装备器材，不断提高应急处置力量。四、活动要求（一）明确责任，制定方案。各校要结合校及相关区域的特点，认真研讨制定活动方案，各校要严密组织，周密部署，确保演练工作安全。参与演练的人员要明确分工、责任到人；对演练过程中易发生安全事故的时间和地段要制定具体的安全防范措施，防止显现人员伤亡事故。演练结束，要将X年“应急预案演练周”实施方案报县教育局安监科。（二）广泛宣传，营造气氛。本次演练周活动要结合校内安全，广泛宣传科学进展和安全进展理念、安全法律法规、安全常识和应急逃命、避险、救援学问，提升广生的自我爱护意识和安全防范力量，努力营造“关爱生命、关注安全”的良好气氛，为我县教育系统安全稳定奠定坚实基矗（三）强化督查，认真总结。各学校要认真总结安全应急演练的实战经验，对演练过程中发现的问题和缺乏，要按时提出整改看法和措施，修订、完善应急预案和演练方案。同时，要做好演练过程中各环节的记录，包括演练方案、方案、总结、图片的搜集，完善演练工作档案资料。演练活动结束后，各单位要认真做好总结评估工作，并将应急演练评估总结报告以邮件附件形式于6月23前报县教育局安监科。县教育局将把各校开展活动的情况（方案制定实施、总结材料）作为年度安全工作目标责任考核表彰的重要依据。应急演练预案模板篇3一、演练目的：为了使同学了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高同学紧急避险、自救自护和应变的力量。二、演练布置：1、参与对象：全体师生2、演练时间：周四上午10：10———10：303、地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，同学进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，同学进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到哨声及播送后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号：钟声。三、演练步骤：演练活动根本程序：1、防震减灾学问教育（10分钟）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散留意事项等。2、地震避险（1分钟）当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立刻就近找到牢固的隐体避险。3、应急疏散（3分钟）当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立刻有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下连续做护头动作。4、演练总结（6分钟）当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合同学，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将同学有序带回班级进行演练小结。应急演练预案模板篇4一、演练目的：1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救力量和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高十一工程部及其下属工程部的整体应急反应力量与应急技能。2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和装备等）的缺乏。二、演练内容：1、精确报火警；2、运用干粉灭火器扑灭初期火灾；3、疏散逃命演练；三、组织机构1、总指挥：负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。副总指挥：帮助总指挥做好应急救援的详细指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。2、抢险救援组负责现场火情掌握，协作疏散队伍、清点人数。3、医疗抢救组负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院抢救车辆到达为止等。5、通讯联络协调组接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。6、物资保障组负责应急状态下应急物资的供应保障。四、应急演练用装备及物资1、干粉灭火器5kg10具2、专用担架专用担架2副；3、急救箱一个（内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等）；4、对讲机8台5、逃命工具：洁净毛巾（小号）XXX毛巾。需要确定的人员：1、参与疏散的人员60-XXX名协作人员；2、伤员：2名；3、救助人员：8-10名；五、详细要求1、准备全面、充足，人员前期教育宣讲到位。2、全部参与演练的人员根据各自单位为准统一服装。所用到场人员必需佩戴安全帽。3听从指挥，不戏闹，不乱动场内设备，留意自身安全。六、事故假定：20X年11月15日下午12点，中铁二十二局六公司十一工程部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人们吃过饭后正在宿舍休息，同时火势危险附近的员工宿舍，吃过饭后正在宿舍休息，同时情况非常危险。七、演练过程场景1：宿舍楼内的工人甲（事先布置好）第一个发现电闸箱里起火，楼道里烟雾充满，一边大声疾呼，一边跑到负责人房间，负责人赶紧冲出房间大声呼喊大家赶紧疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火，掌握火势扩散。场景2：安全主管拨打火警电话报警：119，并请示工程部经理。场景3：工程部经理立刻启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗抢救组、物资供应组、相关人员赶紧赶赴事故现场根据职责分工组织救援。赶紧布置专车专人到大门口及主要路口接应消防车。场景4：现场应急救援小组赶紧组织掌握火情，尽快组织人员疏散，拨打120急救电话。场景5：抢险救援组依据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提示工人们要留意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员，在突发大事面前沉着冷静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。场景6：医疗抢救组携带担架在抢险救援组的帮助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院抢救车辆到达为止等。场景7：总指挥鉴于（1）现场人员完全脱险；（2）火灾险情得到有效掌握；（3）宿舍楼四周未发生环境污染事故；（3）宿舍楼四周未发生环境污染事故；（4）被疏散的人员处于安全场所。（4）宣布：关闭《火灾事故专项应急预案》，应急行动结束。应急演练预案模板篇5一、成立防汛演练指挥部总指挥：X副总指挥：X、X成员：……及各班班主任二、应急小组1、班级疏散小组：假如是在课堂时间内，谁上课谁负责。假如是在课余时间班主任负责。职责：（1）防汛演练时带着同学逃命，谁是责任人谁最终一个离开教室，快速有效的组织同学撤离到安全场地；（2）到达安全场地后快速清点同学人数及伤亡情况；（3）班主任按时向统计小组报告同学撤离情况。2、其他疏散小组：教学楼楼梯：一层楼梯：X；二层楼梯：X；大门口疏散引导：X，X；秩序维护：X；职责：警报响起，快速到各楼梯口和校门口、疏散接应同学，确保同学快速、有序撤离，严禁显现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。3、宣传小组：X（摄影）职责：详细负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。4、抢救小组：……职责：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救等。5、统计小组：……职责：详细负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。三、演练对象X小学全体师生四、演练时间20X年X月X号下午15点50分五、演练内容情景模拟全校师生在教室里上课，突然听到播送里发出防汛抗洪报警信号，老师立刻把同学从教学楼内疏散到安全地区。六、集合地点教学楼三楼六演练步骤：防汛演练的阶段划分：1、进行学习发动。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟识在突发大事中各自的职责和任务，根本的自救和逃命方法，保障同学和公共财产的安全。2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺当完成，到达预期效果。3、组织演练。讲解防汛学问及演练过程中的留意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参与，把演练当成实战，认真对待。A、当天下午第一节或第二节，由各班班主任