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2021-2022学年浙江省温州市龙港二中高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.历史推论离不开对史实的正确解读。下表中史实与推论之间的逻辑关系正确的是()选项史实推论A乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,千八百里西南夷地区进入中原统一政权版图B葛洪《抱朴子·仙药》中已经提到“火药”火药发明于东晋时期C《清明上河图》描绘大量商人、商船、店铺画面北宋东京是繁华的商业都市D宋应星所著《天工开物》中记载“花机图”近代科技在明代取得突破性进展参考答案:C据材料“自九原抵甘泉”可知讲述的是西北地区并非西南夷地区,故A项错误;据材料“葛洪《抱朴子·仙药》中已经提到‘火药’”不能说明火药发明于东晋时期,故B项错误;据材料“《清明上河图》描绘大量商人、商船、店铺画面”可知描述的是北宋汴京(即东京)商业繁荣的景象,由此可知北宋东京是繁华的商业都市,故C项正确;据材料“宋应星所著《天工开物》中记载‘花机图’”不能说明近代科技在明代取得突破性进展,近代中国应该在晚清出现而非明代,故D项错误。2.史学家白寿彝考证后指出:“晋的原县,第一个县大夫为赵衰,称为原季,而继任者为赵衰之子赵同,亦称原同。”《左传》记载赵简子在作战时宣誓说:“克敌者上大夫受县,下大夫受郡。”这反映出当时A.宗法制遭到破坏B.分封等级秩序消失C.县的面积比郡大

D.郡县行政组织出现参考答案:D分封制。分封制最大的特点是按照血缘关系进行分封。材料中“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万”,说明不在按照血缘关系进行分封,分封制破坏,郡县制开始萌芽。A项说法错误,春秋时期分封制开始遭到破坏。B项错误,材料并非说的是分封制了,而是采用了新的授官方式。C项材料并未体现。所以本题正确答案为D。3.从蒸汽机时代到互联网时代,人类经历了三次科技革命,这三次新科技革命影响的共同点,不包括(

)

A.提高了工作效率

B.加强了世界各地的联系

C.改变了人们的生活状况

D.有利于世界局势的缓和参考答案:D4.以下关于十月革命说法错误的一项是:(

)A二月革命推翻了末代皇帝尼古拉二世的统治

B四月提纲中列宁指出“全部政权归苏维埃”

C1917年俄历十月莫斯科的工农士兵攻打冬宫

D1919年成立了第三国际

参考答案:C5.下图中,一战前三国同盟中的核心国家位于A.①

B.②

C.④

D.⑤参考答案:A

6.2017年7月25日美国众议院以419票赞成3票反对的绝对多数通过新法案,以俄罗斯涉嫌干涉美国2016年总统选举和乌克兰危机等为由,追加对俄相关个人和实体的经济制裁。尽管特朗普总统认为该法案存在缺陷,但他并未否决。据此可知A.国会拥有至高无上的权力B.总统与国会间既有分歧也有合作C.总统无权否决国会的法案D.总统与国会立场始终一致参考答案:B【详解】特朗普总统认为国会通过的法案存在缺陷,但他并未否决。这就说明美国总统与国会之间既有分歧也有合作,故B项正确;材料信息无法体现国会拥有至高无上的权力,故A项错误;美国总统有权否决国会的法案,故C项错误;D项说法绝对,不符合史实,故错误。7.北魏实行均田制,主要是:A.把农民原有的土地拿来重新分配

B.把官僚多占的土地重新进行分配C.把政府掌握的土地重新进行分配

D.对全国所有的耕地重新进行分配参考答案:C实行均田制的前提是封建国家掌握大量的土地,然后政府再把这些土地进行重新分配,C项正确。8.陈独秀在《青年杂志》发刊词中说:“笃古不变之族,日就衰亡;日新求变之族,方兴未已。”其中的“求变”主要针对

A.思想观念

B.军事技术

C.经济组织

D.教育制度参考答案:A9.“天法道,道法自然”,提出这一观点的思想家还主张A仁者爱人

B无为而治

C以法治国

D兼爱非攻参考答案:B10.中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”,此比喻的含义是希望母校A.开展世俗教育

B.成为传播神学的中心 C.自由探讨真理

D.多出学术研究的成果参考答案:B11.孙中山说:“世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”为了顺应这种世界潮流,孙中山于1924年改组国民党,并和共产党结成统一战线。那么国共之所以能结成统一战线的政治基础是A.三民主义

B.新三民主义C.“联俄、联共、扶助农工”三大政策

D.中共民主革命纲领参考答案:12.培根指出:印刷术、火药、指南针“曾改变了整个世界的面貌和状态……如此之大,以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响”。这里所说的“影响”主要是指A.奠定了中国文明古国的地位

B.打破了世界各地彼此隔绝的状态C.促进了欧洲社会制度的转型D.是欧美工业革命开展的必要条件参考答案:C材料说的是古代四大发明对世界的影响。印刷术推动了文艺复兴和宗教改革;火药在欧洲的应用与发展,使封建统治阶级日益衰落;指南针的使用,使欧洲人开辟了新航路,西方用殖民征服的方式将世界连接成一个以西方资本主义为主导的政体。在此基础上,西欧率先进入近代社会。所以答案选C。13.“以中国之道,用泰西之器。”和该主张类似的有()①“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”②“自由为体,民主为用”③“中学有中学之体用,西学有西学之体用”④“西学自当以中学为本而提纲挈领”A.②③

B.①②

C.①④

D.②④参考答案:C洋务运动。根据所学知识,“以中国之道,用泰西之器。”主要反映的是“中体西用”的思想,结合所学,其含义是“中学为体,西学为用。”,不难得出①④符合。14.图中所示照片拍摄于1971年。与照片中乔冠华开怀大笑直接相关的事件是A.打开中美交往的大门B.恢复中华人民共和国在联合国的合法席位C.实现中日邦交正常化D.实现中美关系正常化参考答案:B【详解】据材料“1971年……乔冠华开怀大笑”并结合所学知识可知,1971年中国恢复了在联合国的合法席位,故“乔冠华开怀大笑”,故B正确;“乒乓外交”打开中美交往的大门,故A排除;1972年实现中日邦交正常化,故C排除;1972年尼克松访华实现中美关系正常化,故D排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“1971年……乔冠华开怀大笑”,学生应该结合所学知识从中国恢复在联合国的合法席位的史实入手,即可排除无关选项。15.在中东问题的解决过程中,许多国家和地区的领导人对推进中东和平进程起过重要的作用,其中开启中东和谈之门的是

A.拉宾B.阿拉法特

C.萨达特D.纳赛尔参考答案:C16.张謇曾说:“我们儒家,有一句扼要而不可动摇的名言‘天地之大德曰生’。这句话的解释,就是说一切政治及学问最低的期望,要使得大多数的老百姓,都能得到最低水平线上的生活。”因此,他把自己创办的纱厂命名为“大生”。从这个角度看近代民族企业A.发展民族工业,救亡图存

B.应大力发展重工业C.儒家思想指导商业

D.以轻工业为主,注重民生参考答案:D17.论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中说:“庶人安政,然后君子安位。……君子者,天地之参也,万物之总也,民之父母也。”这反映出荀子A.成为儒法思想的集大成者

B.从民本角度论述皇权思想C.认为君民关系本质上相通

D.对君主专制反民本的批判参考答案:答案:C分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。依据“君子者,天地之参也,万物之总也,民之父母也”可知,君与民的关系如同舟与水的关系,认为君民关系本质上想通,故C正确;荀子是儒家思想的代表人物,不可能成为儒法思想的集大成者,故A错误;此时君主专制还没有建立,故BD错误。所以答案选C。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·荀子思想18.1930年,武汉、长沙、广州等南方的大中城市,陡然增加了许多豪绅地主,尤其是江西的南昌、赣州等地,更是在短时间内涌入了十多万地主及其家属。导致这一现象的主要原因是A.国内发生严重经济危机B.工农武装割据思想的实践C.民族资本主义发展受阻D.北伐战争胜利进军的影响参考答案:B从材料“1930年”“南方的大中城市,陡然增加了许多豪绅地主”“尤其是江西的南昌、赣州等地”中可以看出,1930年前后,江西等地豪绅地主大量的从农村涌入城市;根据所学知识可知,1930年前后,中共在江西等地建立农村革命根据地,领导人民进行土地革命,使当地的豪绅地主大量涌入城市,故B项正确;材料中无法体现出经济危机和资本主义的发展状况,故AC项排除;北伐战争是从1926-1927年,故D项排除。点睛:本题解题的关键信息是“1930年”“南方的大中城市,陡然增加了许多豪绅地主”“尤其是江西的南昌、赣州等地”;结合所学知识分析20世纪30年代南方革命发展的情况就可以得出答案。19.唐太宗时,全国分为十个道,每个道包括若干个州,以便于皇帝派官员视察各州的行政工作。与“道”职能相当的是(

)A.秦朝的郡

B.宋朝的谏院

C.西汉的州

D.元朝的中书省参考答案:C监察与谏议。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学史实可知唐代设置“十道”视为监察区域,这与汉武帝时期设置“十三州刺史”的目的相同,即实现中央对地方的监察以弱化地方分裂割据行为的发生,所以答案选C,AD两项属于地方行政区,B项功能在于监察中央官员。20.有的学者将战国于春秋时期的各种思想流派分别描述为:“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些流派按顺序应是

A、儒、道、墨、法

B、道、法、儒、墨

C、法、儒、道、墨

D、道、法、墨、儒参考答案:D21.下列史料反映清朝统治者设立军机处的根本目的的是A.“军机处虽为政府,其权属于君”B.“军机大臣者…皆亲臣、重臣”C.“军机处…地近宫廷,便于宣召”D.“选内阁中书之谨密者入直缮写”参考答案:A22.史学家陈旭麓认为“调和与附会作为一种社会思潮,表现了传统文化面对着激烈的中西矛盾冲突而力求保全自身优越性的意向。它带着守旧性,然而它又攀结于民族感情的大树上,容易使人动情。因此,在新文化运动初期,力倡新文化的人们也未能全然脱却此境此情。”下列解析符合作者思想的(

)A.新文化运动具有创新性 B.中西思想的结合具有合理性C.新文化运动具有保守性 D.中体西用思想是当时的主流参考答案:B试题分析:材料作者认为新文化运动带着守旧性,排除A;C项对材料理解不全面,缺少了作者对新文化运动的民族感情,排除;D项与史实不符合,中体西用思想在19世纪中期时是主流,新文化运动是20世纪初期的思想解放运动,排除。据材料中“传统文化面对着激烈的中西矛盾冲突而力求保全自身优越性的意向”,“调和与附会”“守旧性”等信息,可以得出新文化中新旧文化的结合,故选B。考点:思想解放的潮流·新文化运动·特点23.《史记》中记载,战国时期申子“本于黄老而主刑名”,韩非“喜刑名法术而归本于黄老”。这说明()A.不同学派间互相融汇吸收B.道、法两家主张一致C.道家和法家学说最为流行D.思想领域实现大一统参考答案:A24.梭伦的诗歌中写道:“你们这些财物积山,丰衣足食而有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。”这主要是针对哪些人而言的?A、雅典的自由民

B、雅典的平民

C、雅典的执政官

D、雅典的贵族参考答案:D25.梭伦颁布“解负令”、规定土地最高限额和制定“遗嘱法”的后果是(

)①贵族的土地兼并受到制约

②使贵族的地位受到一定程度的削弱

③使雅典走上了奴役外邦奴隶的道路A.①②③

B.①②

C.①③

D.②③参考答案:A本题主要考查分析历史问题的能力。结合所学知识分析可知,①②③均符合题意。26.战国时期,流行“得士者存,失士者亡”的说法。这主要说明了A.各国都重视发展军事力量

B.尊重知识、尊重人才成为社会风尚C.新兴知识分子阶层受到统治者的重用

D.代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握了国家政权参考答案:C考察春秋战国时期的社会变革。“得士者存,失士者亡”,说明各诸侯国统治者重视人才,认识到人才的重要性,使新兴知识分子阶层受到统治者的重用,故C正确;“士”是指人才,不是“士兵”,故A错;“尊重人才”只是统治者的事情,不可能形成社会风尚,故B错误;战国时期是一个转型期,所以代表新兴地主阶级利益的知识分子仍然没有掌握国家政权。故应选C。27.我国内阁制度形成于

A.明太祖时

B.明成祖时

C.清顺治时D.清康熙时[来源:

.Com]参考答案:B28.宋明理学与先秦儒学相比,其重大发展有①吸收了佛教和道教的思想

②完成了理论化、思辨化的过程

③封建的伦理道德行为规范形成

④具有浓郁的人文主义精神A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案:A试题分析:本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,宋明理学主张“存天理,灭人欲”,是对人性的扼杀,和人文主义思想背道而驰。故排除带④的选项即可。所以本题选择A项符合题意,其他选型排除。考点:中国传统文化主流思想演变?宋明理学?朱熹思想29.有人认为农奴制改革后俄国农民遭到压迫剥削更重了,其主要依据是(

)A.遭受资本主义和封建主义的双重压迫

B.付出高额赎金C.对封建地主的义务加重了

D.要继续遭受地主的剥削

参考答案:A略30.顾炎武治学,“凡文之不关六经之旨、当世之务者,一切不为”。可见顾炎武主张读书

A.应专攻儒家经典

B.不要学习六经以外的书籍

C.应旨在经世致用

D.六经能解决一切现实问题参考答案:C二、非选择题(共40分)31.西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实,在中国历史上,孔子的形象历经嬗变,他所开创的儒家思想也在传承中被不断地改造和重塑,从而呈现出不同的形态。请回答:(1)孔子思想的基本内容是什么?(2)儒家思想在汉、宋两代出现了哪些变化?(3)简述明清时期儒家思想的代表人物及其思想。参考答案:(1)答案1:能完整地写出与题意相符的内容。以“仁”作为最高的道德准则,以“礼”来规范人们的言行。答案2:未能完整地写出与题意相符的内容。仁、礼。(2)答案1:能完整地写出与题意相符的内容。董仲舒提出天人感应、大一统、三纲五常,主张“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想成为官方哲学;儒学吸收佛教、道教思想;朱熹提出“存天理,灭人欲”,建立理学体系,把儒学推向新高峰。答案2:未能完整地写出与题意相符的内容。答案3:仅笼统地回答。汉、宋两代,儒家思想得到进一步发展。32.阅读下列材料材料一:子曰:“为政以德,譬若北辰,居其所而众星拱之。”

子曰:“克己复礼为仁。”——摘自《论语》材料二:吾将以教尊孔子。……而教主不足尽孔子。……而教主不感化力所及,限于信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者,不过一国……不过百年,而孔子之因时的政治,可以善当时之中国,可以善2000年迄今之中国。——摘自梁启超《世界伟人》材料三:孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南(即越南)……孔子之道,又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。——摘自[日]岛献吉朗《诸之百家》回答:(1)依据材料一,概括孔子的主要政治观点。(2)材料二作者是怎样评价孔子的?概括指出评价的主要依据。(3)材料三是如何评价“孔子之道”在人类文明进程中的地位的。参考答案:(1)主张以德治民,维护周“礼”。(2)儒学创始人,中国人深受孔子思想影响;教育家,教育思想影响深远;政治家,孔子的政治主张不受时代的限制。(3)孔子学说博大精深,影响深远。33.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】材料:“星球大战”计划,是研制与部署以定向能、动能等新型武器为主体的反弹道导弹防御体系的美国国家计划。通过这一计划,美国企图在宇宙空间建立多层防御体系,把太空辟为海陆空外的第四个战略领域,夺取所谓“高边疆”的控制权。“星球大战”计划酝酿于里根上台伊始,经过两年左右的勾画,里根于1983年3月23日发表电视讲话,宣布已“下令制定一个全面深入的研究计划——‘战略防御’计划,该计划的目的在于最终消除由携带核弹头的弹道导弹所造成的威胁”。随后成立了相应的研究机构。与“星球大战”计划相配套,美国当局还提出了“太空工业化构想”,试图以军事技术带动太空经济开发,为率先确立太空霸权奠定基础,同时亦试图通过这一途径使美国在新技术革命浪潮中独占鳌头,从而为21世纪继续领先于世界创造条件。——摘编自王斯德、钱洪《世界当代史》(1)根据材料并结合所学知识,概述美国“星球大战”计划提出的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价“星球大战”计划。参考答案:(1)背景:美苏冷战;两极对峙格局;双方进行军备竞赛,争夺太空霸权;第三次科技革命兴起,为太空探索奠定了理论和技术基础;美国逐渐摆脱经济“滞胀”(美国推行新自由主义),资本主义经济快速发展;美苏争霸,美攻苏守的局面;苏联社会主义改革陷入停滞,经济发展严重受挫。

(2)评价:“星球大战”计划的提出是美苏冷战(军备竞赛)加剧的体现;“星球大战”计划客观上推动了高新科技,尤其是太空科技的发展;“星球大战”计划对苏联构成了沉重的压力,加速了苏联的崩溃(激化了苏联的社会矛盾);体现了美国追求全球霸权的努力;将军事对抗引入天空,威胁了人类的安全;对和平利用天空造成严重威胁等。【考点】美苏两极对峙格局的形成【分析】(1)背景:根据所学知识可知:星球大战计划是里根于1983年提出的,所以其背景从国际角度为美苏冷战;两极对峙格局;双方进行军备竞赛,争夺太空霸权;从美苏双方力量对比可知:美国逐渐摆脱经济“滞胀”(美国推行新自由主义),资本主义经济快速发展;美苏争霸,美攻苏守的局面;苏联社会主义改革陷入停滞,经济发展严重受挫。从时代背景角度可知:第三次科

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