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2018-2019学年第二学期初中物理教研组工作计划,计划总结2018-2019学年第二学期初中物理教研组工作计划,计划总结2018-2019学年第二学期初中物理教研组工作计划,计划总结.精选文档.2018-2019学年第二学期初中物理教研组工作计划,计划总结中学2018-2019学年第二学期初中物理教研组工作计划本学期初中物理教研组环绕学科核心修养下的讲堂转型这其中心,狠抓讲课常例的落实,加大青年教师的培育力度,深入讲堂讲课改革,全面提高本校初中物理教师素质和讲课质量。我们组特制定计划以下:一、增强教育讲课理论学习,提高物理教师理论修养踊跃张开师德师风教育学习,组织老师们仔细研读《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法例,提高组内老师的思想认识,规范行为。仔细学习《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导建议》以及有关学科核心修养讲堂转型的各样资料,提高物理教师的理论修养。组织教师进行理论学习沟通,联合自己讲课实质,激励老师们踊跃撰写有关讲课论。特别是青年教师,要多想有经验的教师学习,并实时总结反省,提高自我。3.踊跃参加物理专业各样培训,特别是有关中考动向的会议。二、增强讲课常例管理和科组集体教研1.增强讲课常例检查,做好备课讲课设计、听课笔录、作2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创1/3.精选文档.业批阅等的检查或抽查工作。确实提高备课和上课的质量,特别是青年教师,必然做到课课有反省,节节有进步。并严格控制学生作业量,规范作业的批和改。2.确实搞好集体备课,定计划、定主讲人,使集体备课成为提高讲课质量的主要手段。本学期连续落实核心修养下的讲堂转型研究,讲课研究内容主假如:优化讲堂讲课,重视物理知识的形成过程,多以情境(实验)讲课为主。见解讲课重视创办情境,培育学生物理见解;实验讲课重视学生着手能力培育,提高学生探究能力;复习课讲课注意学习方法、物理思想的交融,帮助学生掌握科学方法。3.互相听评课组织高级教师每学期出好一节示范课,中青年教师最少出一节展现课。活动时期组员必然全体参加。活动时,听课老师对公然课宣布建讲和建议,要说出集体备课的落真相况,指出存在的问题,找出改良的方法。讲课老师做好记录,力求做到实处,共同研究提高讲堂讲课效率的方法和门路。围绕说、听、评课的活动进行,确实提高讲课质量。踊跃准备、参加学校组织的师徒结对同课异构观摩、中高级讲课好手大赛,仔细学习和吸取其余学科教师的成功经验,提高全组教师的教育讲课能力。4.搞好课外兴趣小组、培优补差活动,激励学生踊跃2016崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创2/3.精选文档.参加初中物理实验操作比赛,做好指导与组织工作。三、努力做到课题研究,提高教师的教科研水平激励本组老师在本学期里,经过教育讲课理论的学习和讲堂讲课的不停磨炼,发现讲课中的不足、疑问或诱惑,形成问题,确立课题,用课题研究促使专业成长。踊跃参加小课题研究,提高自己科研能力。四、增强毕业班物理讲课工作,提高毕业班讲课的质量初中毕业班物理讲课要把要点放在增强双基和能力培养上,要讨教师重视知识形成过程讲课,重视学生思想能力培育,确实提高学生的实验操作技术。同时踊跃进行复习讲课
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