




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教室的电源是直流电源还是还是交流电源?可以用什么仪器来显示它的电压随时间变化的情况?教室的电源是直流电源1示波器的面板示波器的面板2本节学习任务
1.了解示波器的用途和基本工作原理;2.能综合运用力学知识和电场知识研究带电粒子在电场中加速、偏转等典型问题;3.了解示波管的构造,理解示波管的工作原理.
第六节示波器的奥秘
本节学习任务第六节示波器的奥秘
3一、示波器的用途显示电压随时间变化的情况。力、光、温度等的变化可以通过传感器转化为电压的变化,然后用示波器来研究。一、示波器的用途4二、示波器的基本工作原理带电粒子在电场力的作用下加速和偏转,屏幕上的亮线是由电子束高速撞击荧光屏产生的。二、示波器的基本工作原理5三、带电粒子的加速
如图所示,两平行金属板间的电压为U,板间是一个匀强电场。设有电量为+q、质量为m的带电粒子从正极板处由静止开始向负极板运动(忽略重力的作用)
分析带电粒子受力情况和运动情况;推导出带电粒子到达负极板的速度。三、带电粒子的加速如图所示,两平行金属板间的电压6解法一运用牛顿第二定律和匀变速直线运动的知识求解解法二运用动能定理求解哪种方法更好?解法一运用牛顿第二定律和匀变速直线运动的知识求解解法二运7总结:
1、在处理电场对带电粒子的加速问题时,一般都是利用动能定理进行处理。
2、关于带电粒子受重力是否忽略的问题。基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等,一般可以忽略。带电颗粒:如尘埃、液滴、小球等,一般不能忽略。总结:8【例题1】下列粒子从初速度为零的状态,经过电压为U的电场后,那种粒子的速度最大?
A.质子B.氘核
C.α粒子D.钠离子【例题1】下列粒子从初速度为零的状态,经过电压为U的电场后,9四、带电粒子在电场中的偏转
两平行导体板水平放置,极板长度为l,板间距离为d,板间的电压为U,有一质量为m、电荷量为+q的带电粒子以水平速度进入板间的匀强电场。(不考虑重力)四、带电粒子在电场中的偏转两平行导体板水平放置101、分析粒子的受力和运动情况,将其运动分解。
2、求:(1)粒子通过偏转电场所用时间t;(2)时间t内的竖直位移y;(3)粒子在时间t内的竖直速度Vy;(4)粒子的偏转角。1、分析粒子的受力和运动情况,将其运动分解。11四.带电粒子在电场中的偏转带电粒子在电场中作类平抛运动时间:加速度:把其运动可分解为:水平方向的匀速直线运动竖直方向的匀加速运动四.带电粒子在电场中的偏转带电粒子在电场中作类平抛运动时12电场方向的位移:电场方向的速度:出电场时的方向:电场方向的位移:电场方向的速度:出电场时的方向:13【例题2】让质子、氘核的混合物沿着与电场垂直的方向进入同一匀强电场,要使它们最后的偏转角相同,这些粒子必须是:
A.具有相同的初速度B.具有相同的初动能
C.具有相同的质量D.经同一电场由静止加速【答案】BD【例题2】让质子、氘核的混合物沿着与电场垂直的方向进入同一匀14【例题3】例题:如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子,由静止开始,先经过电压为U1的电场加速后,再垂直于场强方向射入两平行金属板间的匀强电场中。两金属板板长为l,间距为d,板间电压为U2。求粒子射出两金属板间时偏转的距离y和偏转的角度φ。【例题3】例题:如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子,由15分析:这个例题包含有加速和偏转两个物理过程.加速过程使粒子获得速度v0,由动能定理偏转过程经历的时间偏转过程加速度所以偏转的距离
偏转的角度分析:这个例题包含有加速和偏转两个物理过程.加速过程使粒子获16
讨论:(1)偏转的距离y和偏转的角度φ都仅由加速电场和偏转电场的情况决定,与带电粒子的电量、质量无关。(2)要增大偏转的距离y和偏转的角度φ,可采取的措施有:减少加速电压U1或增大偏转电压U2等。示波器就是根据这一原理制成的。讨论:(1)偏转的距离y和偏转的角度φ都仅由加速电(2)要17五、示波管的工作原理五、示波管的工作原理18高中物理示波器的奥秘讲义课件191、怎样使阴极发射出电子?1、怎样使阴极发射出电子?202、控制极与阴极之间的电场是什么方向?电子从阴极到控制极是加速还是减速?如果要减少单位时间内通过控制极的电子数,该采取什么措施?
2、控制极与阴极之间的电场是什么方向?电子从阴极到控制极是加213、控制极与第一阳极间、第一阳极与第二阳极间、第二阳极与第三阳极间电场方向如何?电子从控制极到第三阳极是加速还是减速?3、控制极与第一阳极间、第一阳极与第二阳极间、第二阳极与第三22
4、竖直偏转电极和水平偏电极分别有什么作用?如果它们的电压都为0,在荧光屏上可看到什么现象?
4、竖直偏转电极和水平偏电极分别有什么作用?如果它们的电压235、如果水平偏转电极两端电压为0,在竖直偏转电极加正弦式交变电压,在荧光屏上可看到什么现象?5、如果水平偏转电极两端电压为0,在竖直偏转电极加正弦式交变246、如果竖直偏转电极两端电压为0,水平偏转电极两端由机内提供扫描电压,在荧光屏上可看到什么现象?6、如果竖直偏转电极两端电压为0,水平偏转电极两端由机内提供257、简述示波器的工作原理。7、简述示波器的工作原理。26
示波器是一种阴极射线管。灯丝通电后给阴极加热,使阴极发射电子。电子经阳极和阴极间的电场加速聚焦后形成一很细的电子束射出,电子打在管底的荧光屏上,形成为一个小亮斑。亮斑在荧光屏上的位置可以通过调节竖直偏转极与水平偏转极上的电压大小来控制。如果加在竖直板上的电压是随时间正弦变化的信号,并在水平偏转板加上适当的偏转电压,荧光屏上就会显示一条正弦曲线原理示波器是一种阴极射线管。灯丝通电后给阴极加热,27小结1、带电粒子的加速方法一:根据动力学和运动学方法求解(只适用匀强电场)方法二:根据动能定理求解(任何情况均可适用)2、带电粒子的偏转(类似于平抛运动)(1)带电粒子在电场中偏转的分解(2)带电粒子飞出电场的时间:(3)带电粒子离开电场时速度的大小(4)带电粒子离开电场时的偏角(5)带电粒子离开电场时偏转的侧位移y3、示波器的原理小结1、带电粒子的加速2、带电粒子的偏转(类似于平抛运动)328
教室的电源是直流电源还是还是交流电源?可以用什么仪器来显示它的电压随时间变化的情况?教室的电源是直流电源29示波器的面板示波器的面板30本节学习任务
1.了解示波器的用途和基本工作原理;2.能综合运用力学知识和电场知识研究带电粒子在电场中加速、偏转等典型问题;3.了解示波管的构造,理解示波管的工作原理.
第六节示波器的奥秘
本节学习任务第六节示波器的奥秘
31一、示波器的用途显示电压随时间变化的情况。力、光、温度等的变化可以通过传感器转化为电压的变化,然后用示波器来研究。一、示波器的用途32二、示波器的基本工作原理带电粒子在电场力的作用下加速和偏转,屏幕上的亮线是由电子束高速撞击荧光屏产生的。二、示波器的基本工作原理33三、带电粒子的加速
如图所示,两平行金属板间的电压为U,板间是一个匀强电场。设有电量为+q、质量为m的带电粒子从正极板处由静止开始向负极板运动(忽略重力的作用)
分析带电粒子受力情况和运动情况;推导出带电粒子到达负极板的速度。三、带电粒子的加速如图所示,两平行金属板间的电压34解法一运用牛顿第二定律和匀变速直线运动的知识求解解法二运用动能定理求解哪种方法更好?解法一运用牛顿第二定律和匀变速直线运动的知识求解解法二运35总结:
1、在处理电场对带电粒子的加速问题时,一般都是利用动能定理进行处理。
2、关于带电粒子受重力是否忽略的问题。基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等,一般可以忽略。带电颗粒:如尘埃、液滴、小球等,一般不能忽略。总结:36【例题1】下列粒子从初速度为零的状态,经过电压为U的电场后,那种粒子的速度最大?
A.质子B.氘核
C.α粒子D.钠离子【例题1】下列粒子从初速度为零的状态,经过电压为U的电场后,37四、带电粒子在电场中的偏转
两平行导体板水平放置,极板长度为l,板间距离为d,板间的电压为U,有一质量为m、电荷量为+q的带电粒子以水平速度进入板间的匀强电场。(不考虑重力)四、带电粒子在电场中的偏转两平行导体板水平放置381、分析粒子的受力和运动情况,将其运动分解。
2、求:(1)粒子通过偏转电场所用时间t;(2)时间t内的竖直位移y;(3)粒子在时间t内的竖直速度Vy;(4)粒子的偏转角。1、分析粒子的受力和运动情况,将其运动分解。39四.带电粒子在电场中的偏转带电粒子在电场中作类平抛运动时间:加速度:把其运动可分解为:水平方向的匀速直线运动竖直方向的匀加速运动四.带电粒子在电场中的偏转带电粒子在电场中作类平抛运动时40电场方向的位移:电场方向的速度:出电场时的方向:电场方向的位移:电场方向的速度:出电场时的方向:41【例题2】让质子、氘核的混合物沿着与电场垂直的方向进入同一匀强电场,要使它们最后的偏转角相同,这些粒子必须是:
A.具有相同的初速度B.具有相同的初动能
C.具有相同的质量D.经同一电场由静止加速【答案】BD【例题2】让质子、氘核的混合物沿着与电场垂直的方向进入同一匀42【例题3】例题:如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子,由静止开始,先经过电压为U1的电场加速后,再垂直于场强方向射入两平行金属板间的匀强电场中。两金属板板长为l,间距为d,板间电压为U2。求粒子射出两金属板间时偏转的距离y和偏转的角度φ。【例题3】例题:如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子,由43分析:这个例题包含有加速和偏转两个物理过程.加速过程使粒子获得速度v0,由动能定理偏转过程经历的时间偏转过程加速度所以偏转的距离
偏转的角度分析:这个例题包含有加速和偏转两个物理过程.加速过程使粒子获44
讨论:(1)偏转的距离y和偏转的角度φ都仅由加速电场和偏转电场的情况决定,与带电粒子的电量、质量无关。(2)要增大偏转的距离y和偏转的角度φ,可采取的措施有:减少加速电压U1或增大偏转电压U2等。示波器就是根据这一原理制成的。讨论:(1)偏转的距离y和偏转的角度φ都仅由加速电(2)要45五、示波管的工作原理五、示波管的工作原理46高中物理示波器的奥秘讲义课件471、怎样使阴极发射出电子?1、怎样使阴极发射出电子?482、控制极与阴极之间的电场是什么方向?电子从阴极到控制极是加速还是减速?如果要减少单位时间内通过控制极的电子数,该采取什么措施?
2、控制极与阴极之间的电场是什么方向?电子从阴极到控制极是加493、控制极与第一阳极间、第一阳极与第二阳极间、第二阳极与第三阳极间电场方向如何?电子从控制极到第三阳极是加速还是减速?3、控制极与第一阳极间、第一阳极与第二阳极间、第二阳极与第三50
4、竖直偏转电极和水平偏电极分别有什么作用?如果它们的电压都为0,在荧光屏上可看到什么现象?
4、竖直偏转电极和水平偏电极分别有什么作用?如果它们的电压515、如果水平偏转电极两端电压为0,在竖直偏转电极加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云南工程职业学院《重金属冶金学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 新疆应用职业技术学院《外国戏剧史》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025届河南省驻马店市驿城区高三上学期一模历史试卷
- 黑龙江职业学院《劳动定额学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2024-2025学年浙江省部分重点高中高二上学期12月月考历史试卷
- 九江学院《文具设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 青海师范大学《汽车电子电气A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 烟台理工学院《中国古代文学作品》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 南阳农业职业学院《就业与创业教育》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 桂林信息工程职业学院《生物质能源概论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 国家留学基金委国外大学邀请函
- QES三体系内审检查表 含审核记录
- 信息论与编码 自学报告
- 二年级乘除法口诀专项练习1000题-推荐
- 贷款项目资金平衡表
- 唯美动画生日快乐电子相册视频动态PPT模板
- 设计文件签收表(一)
- 义务教育语文课程标准2022年版
- 公务员入职登记表
- 临水临电计算公式案例
- 2022新教科版六年级科学下册第二单元《生物的多样性》全部教案(共7节)
评论
0/150
提交评论