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文言人物传答题技身份为在前面,典型事跟后边。经历官会多变,品格教文中见。特解读:身为人前面《廉颇相如列传》物介绍在文章头部分:廉颇者赵之良将也赵惠文王十六,廉颇为赵将,伐齐,大破,取阳晋,拜上卿,以勇闻于诸侯。特解读:典事件后边《廉颇相如列传》人物介绍以后写了三个典型事件:完璧归、渑池会见、荆请罪特解读:经官位多变人物传中的人物人经历会有很多化屈列》屈原的经历变化:屈原者„„楚怀王徒„„王甚任;王怒而疏屈平;屈平既绌是时屈平既疏,不在位,使于;屈平既嫉之虽放流;屈原至于江滨,被行吟泽畔;于是怀遂自投汩罗死。

特解读人物记中人物生经的变同时随的官位变化《廉颇相如列传》相如官位的变:蔺相如,赵人也。赵宦者令缪贤人(还没做官相如既归,赵王以为贤大,使不辱于侯,拜相如为大夫(提拔做了上大夫以如功大,拜为上,位在廉颇右(再次提拔了上卿特解读:表官职动的语①表示予、提升的征、辟、荐、、拜、除、授、起、擢、拔②表示动官职的:、转、调、徙③表示职、代理的兼、领、署、、摄;④表示职、罢免的贬、谪、出、迁、罢、黜。三高考言文物传答题巧十题先是关键回头读一两遍人时地理清楚词句找要划线实词语很重要1

虚词对定答案翻译看重点词句意通高分见技解读以2011高考川卷例):十先看关键10.下对原文有关容的概括和分,不正确的一项是()A.徽之是一位博学才、安贫乐道、恬淡自守、立独行又不乏和的隐士。B.徽之听人作雪诗吟不出时笑出声来,众人见衣着寒酸就嘲侮辱他。C.徽之以耕种打鱼生,茅屋草舍,怡然自处,然清贫其妻却御寒办法。D.徽之虽然隐居山,但因其品质高洁,待人接不卑不亢,受大家敬重。本题提的信息:人:吕徽之;身:隐士;为人:博学多才、贫乐道、恬淡自„„事件:人作雪诗苦吟出时笑出声来,其妻御寒。先读第题的好处:知大意,部分译,降低难度。

技解读:回读文两遍人、、地事理楚。人物:徽之、诸贵子弟辈、先生、尝识面者、陈刚中治中;时间:日、雪晴、黑、又一日;地点:前、家、阁„„于道;事件:雪诗笑出声,和雪字诗,云字诗,刺船而去,捕鱼、鱼与酒至,与治中共论驴事。技解读:词找出划线要把八题第九涉及词语子在中划,便联系境进理解技解读:实语境重要实词理一定要联系境。8.对列句子中加点的解释,不正确的一项是(A.徐庭前徐:缓慢B.安厕诸君子间厕置身C.惠谷惠:赠送2

D.刺而去刺:乘坐D项中“刺”字,联系全文语境来,吕徽之是一隐士自给突出他“自给此可能没有专人为他撑船,他“乘坐”不语境。答案应该“D技解读:虚对比答案9.下各句中,加点意义和用法都相同的一组是)A.欲见而不能吾尝日而思矣B.先岂其人邪尔其忘乃父之志C.试徽之先生何在何以知燕王D.告特来候谢之意以尖草,不出对比解:A.连,表转折,却连词,表修饰,地B.代,那,那个/词,一定,表祈使语气C.代,代地点,哪/代词,代理由,什么D.介,拿

经过对,答案应该“D技解读:翻看准点词句意畅高见。关键词是得分点,考主观题阅卷得分点给分,踩准得分点给,没踩准得分扣分。⑴一日携楮(chǔ)诣富家易谷种值大雪,立门下,人弗之顾)关键词楮币:纸币易:买;值:到;弗之顾:宾语前置,应“弗顾之他翻译:天徽)带上纸币到富家买谷种,遇大雪,站在口,那家人理睬他。⑵治中蹇(jiǎn),时犹布衣,先生风神高简,问曰得吕徽之乎?”关键词:打,骑

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