金华市教研室课件

Howtowritewell?金华市教研室诸才章Howtowritewell?金华市教研室诸才章1课标要求（八级）能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能根据课文写摘要；能在写作中做到文体规范、语句通顺；能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告。课标要求（八级）2浙江省高考写作要求（09）本部分共分两节，测试考生的语言知识和书面表达能力，要求考生根据提示完成所规定的任务。考生应能：（1）准确使用语法和词汇；（2）使用一定的句型、词汇，清楚地表达自己的意见。(10/11)(1)清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。满分30分。要求考生根据题示，用英语写一篇100—120个词的短文，提示的形式有图画、图表、文字等。浙江省高考写作要求3近5年高考书面表达题回顾06年：围绕“看电影还是读原著”谈自己的看法。07年：结合自己英语学习的体会，就英语课的教学语言发表自己的看法。08年：围绕“人们完成工作的方式”展开讨论，谈谈自己对独立做事和小组合作做事的看法。09年：以“学生记者”的身份写一则新闻报道，叙述学生志愿者去阳光敬老院的一次活动。10年：为班级黑板报写一篇题为“每周一星”的短文，即要求叙述李越的事迹及其对同学的影响，有要求做出评论。近5年高考书面表达题回顾4近5年高考书面表达题特点1.所设计的情景真实性程度较高；2.贴近当前社会实际；3.符合考生的认知水平和生活经历；4.写作要求明确，要点提示简明；5.必写内容有一定的控制性；6.要求考生发表意见和看法等，有一定的开放性；7.考生的作文在语言功能和句式的使用具有多样性；8.试题的效度和区分度增强。近5年高考书面表达题特点5书面表达评分标准要点全面、表达准确、语句连贯；能用书写体熟练清楚地书写，格式、连笔、词距、标点符号正确；行文及礼貌用语等无严重错误；基本语法和常用句型无严重错误，意思表达清楚；鼓励使用多样的句子结构与新颖词汇，连接顺畅。书面表达评分标准62009年作文得分情况得分123456789101112131415比率2.22.092.423.297.29得分161718192021222324252627282930比率6.892.50.10.080.05（全省平均14.8分）2009年作文得分情况得分比率得分比率（全省平均14.8分）7

得分0分：2.6%;1-6分(第一档)：9.2%;7-12分(第二档)：16.67%;13-18分(第三档)：36.75%;19-24分(第四档)：24.58%;25-30分(第五档)：1.9%.。18分以上(包括18分):26.48%18分以下:73.52%13分以下(包括13分):44.4%仅占1.9%的第五档中,1.1%的分数集中在25分。

得分0分：2.6%;8失分原因分析（1）词法方面（2）句法方面（3）语篇方面失分原因分析9（一）词法方面1.单词拼写错误2.词义、词性、词形混淆3.介词搭配误用4.形容词、副词误用5.动词用词不当6.代词视角转换（前后不一致，上下文不吻合）（一）词法方面10二、句法方面句子部分缺失时态混乱主谓不一致主动被动混淆主从结构紊乱、不完整、连接词错误汉式英语的痕迹不知所云或错误百出影响交际的句子二、句法方面11三、语篇方面没有把握重点，文章不完整、遗漏主要信息离题、偏题内容拖沓累赘，没有明确、清晰地传递信息死记硬背套路明显上下文连贯词使用无实际意义三、语篇方面12写作能力的培养ProcessWriting1.罗列关键词(Listing)2.打草稿(Drafting)3.修正稿(Revising)4.定稿(Editing)写作能力的培养13最近，你所在的城市就中学生网上交友问题展开了一次民意调查。调查结果显示，不同的观点并存。请你根据以下表格内容和要求，为当地报纸的英文栏目撰写一篇报道文章，并加以评论。赞成反对理由1.有利于广泛交友2.表达思想无障碍3.有机会提高英语水平1.浪费时间，影响学习2.容易受骗上当你的观点。。。。。。最近，你所在的城市就中学生网上交友问题展开了一次民意14CheckingTimeIhavecheckedfortheendpunctuation.Ihavecheckedforthecapitalletters.Ihavecheckedforeachverbinitscorrectform.Ihavecheckedforthecorrectformofeachnoun.Ihavecheckedforthecompletenessofeachsentence.Ihavemadeanewparagraphforeachnewtopic.Checkin15书面表达（三阶段）１．对！２．好！！３．妙！！！书面表达（三阶段）16当他听到这个消息，他非常高兴．Whenheheardthenews,hewasveryhappy.Hearingthenews,hewasveryhappy.Hearingthenews,hewasfullofhappiness.Hearingthenews,hewasfullofjoy.Hearingthenews,hewaswildwithjoy.当他听到这个消息，他非常高兴．Whenheheardt17Somepeoplethinkitisgoodtomakefriendsonline.Somepeoplethinkitagoodwaytomakefriends.Somepeopleapproveofthewaytomakefriends.

Itiseasytomakealotoffriends.Ithelpsstudentstomakemorefriends.Itmakesitmoreconvenientforstudentstomakefriendsonalargerscale.

Somepeoplethinkitisgoodt18Studentsneedn’tworrywhentheyaretalkingaboutthemselves.

Itallowsstudentstoexpresstheirthoughtsfreely.

Studentsarefreetoexpresstheirthoughts.Studentscanhaveachancetolearnforeignlanguages.

Itisagoodchancetolearnforeignlanguages.Studentscanlearnsomeforeignlanguagesatthesametime.

Studentsneedn’tworrywhenth19Itwillwastealotoftime.

Alotoftimewillbewasted.

Itisawasteoftime.

Itisnotgoodforstudents’study.Itwillhavesomebadeffectonstudents’study.Itmayaffectstudents’study.

Itwillwastealotoftime.20Studentsmaybecheatedbytheiron-linefriends.

Studentsmaygetcheatedonline.

Ithinkitisgoodforustomakefriendsonline.

AsfarasIamconcerned,itisgoodforustomakefriendsonline.

Personally,wecanbenefitfrommakingon-linefriends.Studentsmaybecheatedbythe21Recentlymoreandmorestudentsmakefriendsonline.

Inrecentyearsmoreandmorestudentsmakeon-linefriends.Nowadaysithasbecomemoreandmorepopulartomakeon-linefriendsamongstudents.Differentpeoplehavedifferentopinions.

Therearedifferentopinionsamongpeople.Peopletakediverseattitudes.Recentlymoreandmorestudent22Othersthinkitisnotgoodtomakefriendsonline.

Someotherpeopledon’tagreetoit.Someotherpeopleholdtheopinionthatmakingfriendsonlinehasanegativeinfluenceonstudents.

Wemustbecarefulwhenwechooseourfriends..Wemustbecarefulwhenchoosingourfriends.WecanneverbetoocautionstochooseourfriendsOthersthinkitisnotgoodto23Nowadaysithasbecomemoreandmorepopulartomakeon-linefriendsamongstudents.Peopletakediverseattitudes.Somepeopleapproveofthewaytomakefriends.Itmakesitmoreconvenientforstudentstomakefriendsonalargerscale.Studentsarefreetoexpresstheirthoughts.Studentscanlearnsomeforeignlanguagesatthesametime.Someotherpeopleholdtheopinionthatmakingfriendsonlinehasanegativeinfluenceonstudents.Itisawasteoftime.Itmayaffectstudents’study.Studentsmaygetcheatedonline.Personally,wecanbenefitfrommakingon-linefriends.Wecanneverbetoocautionstochooseourfriends.Nowadaysithasbecomemorean24常用过渡词

并列关系：and,aswellas,also…递进关系：besides,andthen,what’smore…转折关系：but,yet,however,although,otherwise,or,insteadof,…时间顺序：while,when,soonafter,before,finally,first,then,next,assoonas…比较、对比：like,unlike,ontheotherhand…总结:inaword,inshort,aboveall,afterall…进一步阐述：inotherwords,thatistosay,forexample,suchas…因果关系：asaresult,so,thus,therefore…常用过渡词25Inrecentyearsithasbecomemoreandmorepopularamongstudentstomakeon-linefriends,towhichpeopletakediverseattitudes.Somepeopleapproveofthewaytomakefriends.First,itmakesitmoreconvenientforstudentstomakefriendsonalargerscale.Second,itallowsstudentstoexpresstheirthoughtsfreely.Besides,studentscanlearnsomeforeignlanguagesatthesametime.

However,someotherpeopleholdtheviewthatmakingfriendsonlinehasanegativeinfluenceonstudents.Notonlyisitawasteoftime,butalsoitmayaffectstudents’study.Inaddition,studentsmaygetcheatedonline.

Personally,wecanbenefitfrommakingon-linefriends.Butremember,wecanneverbetoocautioustochooseourfriends.（129words）Inrecentyearsithasbeco26一篇好文章包含：1.含盖所有信息2.表达通顺、流畅3.行文连贯、逻辑性强4.用词地道、老练5.句型丰富、多变一篇好文章包含：27高分作文基本特点前提:完成试题所有任务。(1)覆盖所有内容要点；(2)运用较多的语法结构(名词性,状语从句,定语从句,非谓语动词,倒装句)与词汇(高级词汇和高级句型,语言地道,语法错误少,有亮点等；(3)思路清晰,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑；(4)语法结构与词汇方面有些许错误,但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇,具备较强的语言运用能力。原则：完整性,条理性,准确性,流畅性,丰富性,思想性,美观性。高分作文基本特点28书面表达最忌:(1)字(字迹潦草,字迹不清)。(2)不分段(分段是为了文章更清晰,至少要分成两段)。(3)低级错误(句子开头不大写，标点符号不正确，主谓不一致,时态不一致,词性变化不正确,单词拼写错误等)。(4)词汇堆砌(整篇几乎无完整句子,一塌糊涂,某个词汇过频重复使用)。书面表达最忌:29

假设你是李华，在美国探亲。你的目击一起交通事故，警察局让你写一份材料，报告当时所见情况。内容要点：1．时间：2011年4月21日早晨7点15分；2．地点：公园路公园门前；3．我正沿公园路向东走；4．一辆汽车从第3街向右拐，驶入公园路时撞倒了一位过街的老人；5．汽车未停，沿公园路向西开走；6．汽车是黄色的，车牌号是AC864，司机是一位女性。

假设你是李华，在美国探亲。你的目击一起交通事故，警察30Itwas7:15onthemorningofApril21th，2011.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanelderlymancameoutoftheparkontheothersideofthestreet.ThenIsawayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.Thecardidn'tstopbutdroveoffatgreatspeedheadingwest.InoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasAC864.AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.

Itwas7:15onthemorning31

At7：15a.m.onthemorningofApril21th，2011，IwasheadingeastonthesouthsideoftheParkRoad，takingmymorningwalkasusual.IsawanoldmanontheothersideoftheroadoutsidethegateoftheCityPark.Hewasjustcrossingthestreetwhenacaronthe3rdStreetmadeasuddenrightturnatthecrossing.Thecarwassofastthattheoldmanevendidn’thavetimetododgeandthecarhittheelderlyhard.Ithoughtthedriverwouldhavestoppedtohelp，butshedidn’t.Instead，shejustdroveoff，leavingtheoldmanstilllyingonthegroundinpain.

Fortunately，Inoteddownthedetails：itwasayellowcar，theplatenumberofwhichwasAC864，andthedriverwasayounglady.Afterthat，Iwentovertocheckouttheoldman.At7：15a.m.onthemorni32结束语写好一篇作文的保障：1.丰富的词汇2.大量的阅读3.长期的积累4.不断的操练结束语33THANKYOU

QQ：407977146E-mail:jhzcz@THANKYOU34Howtowritewell?金华市教研室诸才章Howtowritewell?金华市教研室诸才章35课标要求（八级）能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能根据课文写摘要；能在写作中做到文体规范、语句通顺；能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告。课标要求（八级）36浙江省高考写作要求（09）本部分共分两节，测试考生的语言知识和书面表达能力，要求考生根据提示完成所规定的任务。考生应能：（1）准确使用语法和词汇；（2）使用一定的句型、词汇，清楚地表达自己的意见。(10/11)(1)清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。满分30分。要求考生根据题示，用英语写一篇100—120个词的短文，提示的形式有图画、图表、文字等。浙江省高考写作要求37近5年高考书面表达题回顾06年：围绕“看电影还是读原著”谈自己的看法。07年：结合自己英语学习的体会，就英语课的教学语言发表自己的看法。08年：围绕“人们完成工作的方式”展开讨论，谈谈自己对独立做事和小组合作做事的看法。09年：以“学生记者”的身份写一则新闻报道，叙述学生志愿者去阳光敬老院的一次活动。10年：为班级黑板报写一篇题为“每周一星”的短文，即要求叙述李越的事迹及其对同学的影响，有要求做出评论。近5年高考书面表达题回顾38近5年高考书面表达题特点1.所设计的情景真实性程度较高；2.贴近当前社会实际；3.符合考生的认知水平和生活经历；4.写作要求明确，要点提示简明；5.必写内容有一定的控制性；6.要求考生发表意见和看法等，有一定的开放性；7.考生的作文在语言功能和句式的使用具有多样性；8.试题的效度和区分度增强。近5年高考书面表达题特点39书面表达评分标准要点全面、表达准确、语句连贯；能用书写体熟练清楚地书写，格式、连笔、词距、标点符号正确；行文及礼貌用语等无严重错误；基本语法和常用句型无严重错误，意思表达清楚；鼓励使用多样的句子结构与新颖词汇，连接顺畅。书面表达评分标准402009年作文得分情况得分123456789101112131415比率2.22.092.423.297.29得分161718192021222324252627282930比率6.892.50.10.080.05（全省平均14.8分）2009年作文得分情况得分比率得分比率（全省平均14.8分）41

得分0分：2.6%;1-6分(第一档)：9.2%;7-12分(第二档)：16.67%;13-18分(第三档)：36.75%;19-24分(第四档)：24.58%;25-30分(第五档)：1.9%.。18分以上(包括18分):26.48%18分以下:73.52%13分以下(包括13分):44.4%仅占1.9%的第五档中,1.1%的分数集中在25分。

得分0分：2.6%;42失分原因分析（1）词法方面（2）句法方面（3）语篇方面失分原因分析43（一）词法方面1.单词拼写错误2.词义、词性、词形混淆3.介词搭配误用4.形容词、副词误用5.动词用词不当6.代词视角转换（前后不一致，上下文不吻合）（一）词法方面44二、句法方面句子部分缺失时态混乱主谓不一致主动被动混淆主从结构紊乱、不完整、连接词错误汉式英语的痕迹不知所云或错误百出影响交际的句子二、句法方面45三、语篇方面没有把握重点，文章不完整、遗漏主要信息离题、偏题内容拖沓累赘，没有明确、清晰地传递信息死记硬背套路明显上下文连贯词使用无实际意义三、语篇方面46写作能力的培养ProcessWriting1.罗列关键词(Listing)2.打草稿(Drafting)3.修正稿(Revising)4.定稿(Editing)写作能力的培养47最近，你所在的城市就中学生网上交友问题展开了一次民意调查。调查结果显示，不同的观点并存。请你根据以下表格内容和要求，为当地报纸的英文栏目撰写一篇报道文章，并加以评论。赞成反对理由1.有利于广泛交友2.表达思想无障碍3.有机会提高英语水平1.浪费时间，影响学习2.容易受骗上当你的观点。。。。。。最近，你所在的城市就中学生网上交友问题展开了一次民意48CheckingTimeIhavecheckedfortheendpunctuation.Ihavecheckedforthecapitalletters.Ihavecheckedforeachverbinitscorrectform.Ihavecheckedforthecorrectformofeachnoun.Ihavecheckedforthecompletenessofeachsentence.Ihavemadeanewparagraphforeachnewtopic.Checkin49书面表达（三阶段）１．对！２．好！！３．妙！！！书面表达（三阶段）50当他听到这个消息，他非常高兴．Whenheheardthenews,hewasveryhappy.Hearingthenews,hewasveryhappy.Hearingthenews,hewasfullofhappiness.Hearingthenews,hewasfullofjoy.Hearingthenews,hewaswildwithjoy.当他听到这个消息，他非常高兴．Whenheheardt51Somepeoplethinkitisgoodtomakefriendsonline.Somepeoplethinkitagoodwaytomakefriends.Somepeopleapproveofthewaytomakefriends.

Itiseasytomakealotoffriends.Ithelpsstudentstomakemorefriends.Itmakesitmoreconvenientforstudentstomakefriendsonalargerscale.

Somepeoplethinkitisgoodt52Studentsneedn’tworrywhentheyaretalkingaboutthemselves.

Itallowsstudentstoexpresstheirthoughtsfreely.

Studentsarefreetoexpresstheirthoughts.Studentscanhaveachancetolearnforeignlanguages.

Itisagoodchancetolearnforeignlanguages.Studentscanlearnsomeforeignlanguagesatthesametime.

Studentsneedn’tworrywhenth53Itwillwastealotoftime.

Alotoftimewillbewasted.

Itisawasteoftime.

Itisnotgoodforstudents’study.Itwillhavesomebadeffectonstudents’study.Itmayaffectstudents’study.

Itwillwastealotoftime.54Studentsmaybecheatedbytheiron-linefriends.

Studentsmaygetcheatedonline.

Ithinkitisgoodforustomakefriendsonline.

AsfarasIamconcerned,itisgoodforustomakefriendsonline.

Personally,wecanbenefitfrommakingon-linefriends.Studentsmaybecheatedbythe55Recentlymoreandmorestudentsmakefriendsonline.

Inrecentyearsmoreandmorestudentsmakeon-linefriends.Nowadaysithasbecomemoreandmorepopulartomakeon-linefriendsamongstudents.Differentpeoplehavedifferentopinions.

Therearedifferentopinionsamongpeople.Peopletakediverseattitudes.Recentlymoreandmorestudent56Othersthinkitisnotgoodtomakefriendsonline.

Someotherpeopledon’tagreetoit.Someotherpeopleholdtheopinionthatmakingfriendsonlinehasanegativeinfluenceonstudents.

Wemustbecarefulwhenwechooseourfriends..Wemustbecarefulwhenchoosingourfriends.WecanneverbetoocautionstochooseourfriendsOthersthinkitisnotgoodto57Nowadaysithasbecomemoreandmorepopulartomakeon-linefriendsamongstudents.Peopletakediverseattitudes.Somepeopleapproveofthewaytomakefriends.Itmakesitmoreconvenientforstudentstomakefriendsonalargerscale.Studentsarefreetoexpresstheirthoughts.Studentscanlearnsomeforeignlanguagesatthesametime.Someotherpeopleholdtheopinionthatmakingfriendsonlinehasanegativeinfluenceonstudents.Itisawasteoftime.Itmayaffectstudents’study.Studentsmaygetcheatedonline.Personally,wecanbenefitfrommakingon-linefriends.Wecanneverbetoocautionstochooseourfriends.Nowadaysithasbecomemorean58常用过渡词

并列关系：and,aswellas,also…递进关系：besides,andthen,what’smore…转折关系：but,yet,however,although,otherwise,or,insteadof,…时间顺序：while,when,soonafter,before,finally,first,then,next,assoonas…比较、对比：like,unlike,ontheotherhand…总结:inaword,inshort,aboveall,afterall…进一步阐述：inotherwords,thatistosay,forexample,suchas…因果关系：asaresult,so,thus,therefore…常用过渡词59Inrecentyearsithasbecomemoreandmorepopularamongstudentstomakeon-linefriends,towhichpeopletakediverseattitudes.Somepeopleapproveofthewaytomakefriends.First,itmakesitmoreconvenientforstudentstomakefriendsonalargerscale.Second,itallowsstudentstoexpresstheirthoughtsfreely.Besides,studentscanlearnsomeforeignlanguagesatthesametime.

However,someotherpeopleholdtheviewthatmakingfriendsonlinehasanegativeinfluenceonstudents.Notonlyisitawasteoftime,butalsoitmayaffectstudents’study.Inaddition,studentsmaygetcheatedonline.

Personally,wecanbenefitfrommakingon-linefriends.Butremember,wecanneverbetoocautioustochooseourfriends.（129words）Inrecentyearsithasbeco60一篇好文章包含：1.含盖所有信息2.表达通顺、流畅3.行文连贯、逻辑性强4.用词地道、老练5.句型丰富、多变一篇好文章包含：61高分作文基本特点前提:完成试题所有任务。(1)覆盖所有内容要点；(2)运用较多的语法结构(名词性,状语从句,定语从句,非谓语动词,倒装句)与词汇(高级词汇和高级句型,语言地道,语法错误少,有亮点等；(3)思路清晰,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑；(4)语法结构与词汇方面有些许错误,但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇,具备较强的语言运用能力。原则：完整性,条理性,准确性,流畅性,丰富性,思想性,美观性。高分作文基本特点62书面表达最忌:(1)字(字迹潦草,字迹不清)。(2)不分段(分段是为了文章更清晰,至少要分成两段)。(3)低级错误(句子开头不大写，标点符号不正确，主谓不一致,时态不一致,词性变化不正确,单词拼写错误等)。(4)词汇堆砌(整篇几乎无完整句子,一塌糊涂,某个词汇过频重复使用)。书面表达